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1、颠球教学设计授课内容1介绍颠球技术2发展身体素质的练习:耐力教学目标1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求修改意见准备部分515一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏 “运球接力”要求:声音洪亮,精神饱满1.服装要求2.认真听讲3.注意安全组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行二、教法1
2、边讲解边示范2用口令指挥练习组织:组织:全班集体练习,学生分成两组,看哪一组先完成任务。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作 听口令练习基本部分202025一、学习颠球技术动作要求:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部,两脚交替击球,击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围 易犯错误:1踝关节松弛2脚尖向下或上勾二、耐力素质练习525m折返跑2组三、教学比赛一、组织:全班两人一组,每组一球,进行练习二、教法1讲解颠球动作要领2给学生做正确示范动作3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米二、教法:1讲解脚内侧接地滚球2教师示范组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分51.放松练习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 要求:归还器材课后小结