《《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(答案解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(答案解析)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、易错题小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试（答案解析）一、选择题1如图， 从前面看到的图形是（ ）。 A.B.C.D.2一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是 ，从正面看是 ，摆这个几何体最多要用（ ）个小正方体 A.2B.3C.4D.53一个几何体，从正面和上面看到图形如下：则这个几何体可能是（ ）。 A.B.C.4从左面和正面观察 所看到的图形都是（ ）。 A.B.C.D.5观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是 ，这个几何体是（ ）。 A.B.C.6一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体（ ） A.5个B.6个C.7个D.8个
2、7下面几何体中，（ ）从左面看到的图形是 。 A.B.C.8有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示， 这个立体图形是（ ）。A.B.C.9用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是( )。A.B.C.10由7个小立方块摆成的立体图形，从左面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，这个图形是( )。 A.B.C.11如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( )。 A.B.C.D.12用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正
3、方体。A.5B.6C.7二、填空题13给 增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，有_种摆法；若使几何体从正面看图形不变，有_种摆法；若使几何体从左面看图形不变，有_种摆法。 14下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从_面看； 从_面看； 从_面看.15用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是 ，共有_种不同的摆法。 16先观察图形，再连线 A、 B、 C、 D、 E、 F、 从前面看到的图形是_从后面看到的图形是_从上面看到的图形是_从下面看到的图形是_从左面看到的图形是_从右面看到的图形是_17一个立体图形，从正面看到的形状是 ；从左面看到的形状是 。搭这样的立体图
4、形，最少需要_块小立方块。 18图中第_个几何体符合要求。19_（从左往右开始写）20下面这些图形分别是从什么方向看到的?_ _ _三、解答题21小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如下： 在正确的图形下面画“”。22摆一摆，画一画。23一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 摆成这样的立方体，最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方块? 24连一连25找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。26找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B解析： B 【解析】【解答】如图，从前面看到的图形是
5、下层3个正方形，上层靠左一个正方形。 故答案为：B。 【分析】判断出从前面看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出选择。2C解析： C 【解析】【解答】根据从左面、正面看到的图形画图如下： 所以摆这个几何体最多要用4个小正方体。故答案为：C。【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体的知识，根据从正面看的图形可知，这个图形有一行，一行是2个正方体，从左面观察可知，这个图形最少有1列，最少有两个正方体，最多有2列，一共有4个正方体，据此作图解答。3B解析： B 【解析】【解答】 一个几何体，从正面和上面看到图形如下：， 则这个几何体可能是。 故答案为：B。 【分析】同一个几何体，从
6、不同的方向观察，通常看到的图形是不同的，根据从正面观察的图形可以看出这个图形有两列，左边1列有2个正方体，右边1列有1个正方体；根据从上面看到的图形可知，这个图形有两行，一行有3个正方体，另一个有1个正方体居中，据此判断。4B解析： B 【解析】【解答】从左面和正面看到的图形都是一横行三个正方形。 故答案为：B。 【分析】从正面观察，能看到一横行3个并列的正方形，从左边观察和从正面观察的一样，据此解答。5C解析： C 【解析】【解答】 观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是 ，这个几何体是。 故答案为：C。 【分析】从不同的方向观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，选项A，从正面观察，可
7、以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居右，从左面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居左；选项B，从正面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居左，从左面观察，可以考的两个正方形排一行，上面一个正方形居左；选项C，从正面和左面看到的都是两个正方形排一行，上面一个正方形居右，据此解答。6B解析： B 【解析】【解答】 一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体6个。 故答案为：B。 【分析】根据从正面看到的图形可知，这个几何体有两层，下面一层有3个正方体，上面一层有2个正方体居右；根据从右面看到的图形可知，这个几何体有两列，左边1列有2个
8、正方体，右边1列有1个正方体，至少需要5+1=6个正方体，据此解答。7C解析： C 【解析】【解答】解：从左面看到的是。 故答案为：C。 【分析】A项中的图形从左面看是2个正方形排成的一列；B项中的图形从左面看是3个正方形排成的一行；C项中的图形从左面看是2个正方形排成的一行。8C解析： C 【解析】【解答】 有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示， ， 这个立体图形是：. 故答案为：C. 【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有三层，最下面一层有4个正方体，上面两层各有一个正方体在左起第3个正方体上面；根据从左面看到的图形可知，这个立体图形有两列，右边一列有1个正方体
9、，左边一列有3个正方体；根据从上面看到的图形可知，这个立体图形有两行，前面一行有4个正方体，后面一行有2个正方体靠右，据此解答.9A解析： A 【解析】【解答】从右面看到的图形是。 故答案为：A 【分析】从右面看到的两竖列，左边的竖列有4个正方形，右边的竖列有1个正方形。10B解析： B 【解析】【解答】这个图形是第二个图形。 故答案为：B 【分析】A的左视图是第一竖列是有3个正方形，不符合题意；C的主视图的第三竖列是有1个正方形，不符合题意；综合题意只有B选项符合。11A解析： A 【解析】【解答】解：从正面看到共有3层，下层左右3个小正方形，中层对应位置上各有1个正方形，上层靠左1个正方形
10、. 故答案为：A 【分析】根据不同位置上小正方体的个数确定这个图形从正面看到的小正方形的个数以及每个小正方形的位置即可确定从正面看到的图形.12A解析： A 【解析】【解答】解：根据从正面看到的图形可知最少需要4个小正方体，根据从上面和左面看到的图形可知，再加上1个小正方体即可，共需要5个小正方体. 故答案为：A 【分析】这个图形后排上下两层共4个小正方体，前排靠左1个小正方体，因此用5个小正方体即可.二、填空题136；6；4【解析】【解答】给增加1个小正方体若使几何体从上面看图形不变有6种摆法；若使几何体从正面看图形不变有6种摆法；若使几何体从左面看图形不变有4种摆法故答案为：6；6；4【分
11、析】此题主要考查了解析： 6；6；4 【解析】【解答】 给 增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，有6种摆法；若使几何体从正面看图形不变，有6种摆法；若使几何体从左面看图形不变，有4种摆法。 故答案为：6；6；4。 【分析】此题主要考查了观察物体的知识，给 增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，可以分别在这六个小正方体上面摆1个，有6种不同的摆法； 若使几何体从正面看图形不变，可以分别在第三排任意1个位置摆1个，有3种不同的摆法，还可以将第二排中的任意1个拿出来加到后面，有3种不同的摆法，一共有6种摆法； 若使几何体从左面看图形不变，可以分别在从左往右数的第四列中摆1个，有2种不同的摆法，还可以将第3列中的任意1个拿出来加到另一列中，有两种摆法，一共有4种摆法。14左；
