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1、三年级语文试卷第一部分: 基础知识积累与运用(共52分)一、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1A 划桨 B 健造 C 绵羊 2A 漂浮 B 掩映 C 迷或 3A 分析 B 形壮 C 绒球 4A 扔然 B 随即 C 灰心 下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5仿佛 A 轻拂 B 如同 C 飘拂 6建议 A意见 B 议论 C 提议 7动员 A 说话 B 动听 C 发动 8果然 A 当然 B 忽然 C 果真 9老师深夜了还在批改作业,他的这种敬业精神多么值得我们( )。A 赞同 B 赞美
2、 C 赞叹 10气势( )的天安门城楼沐浴在朝霞之中。A 雄伟 B 雄壮 C 壮丽 二、我会写。(8分)1、齿 殖 酿 触 煮 趟2、我来写wnynzhdngjngtzhndngjitijiyuncnglflwngrshngwi3、按要求写词语:(8分)写近义词。 赞扬-() 敬佩-( ) 奇异-( ) 思索-( )写反义词 自豪-( )喜悦-( )消失-( )冷静-( )三、按要求写词语(8分)。(1、写四个寓言故事 (2分)_(2、仿照“不折不扣”写出四个“不A不B”式的成语。(2分)_(3、对号入座。(6分) 陆续 继续 连续参观的人们( )地走出了大厅。抗洪的战士们在大堤上( )奋战了
3、三天三夜。小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。2、按要求完成句子。(10分) (1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 。 (2、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句) 。 (3、石榴成熟了。(改成拟人) 4)、 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。(2.5分) 5)、本学期我们认识了许多人物:有顽强拼搏的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;还有菩萨司令 等。(2分)四、阅读短文(一)海参过夏天夏天,太阳照在大海上,海水渐渐热起来,小黄鱼摆动着尾巴,游来游去,玩得真开心。他看见长满肉刺的海参紧
4、紧地贴在岩石上,就好奇地游过去。 小黄鱼用尾巴拍拍海参,一动不动,再拍拍还是不动,他吓得喊起来“不好啦,海参热得昏过去了,准是中暑了”。他赶快请来梭子蟹医生,给海参治病。 梭子蟹医生看了看,笑着说:“海参没有中暑,他们在夏眠呢。”小黄鱼摇摇尾巴,惊奇地问:“我只听说陆地上刺猬、青蛙、熊要冬眠,从来没有听说过海参要夏眠。” 梭子蟹医生指着海参说:“海参怕热,当水温超过20摄氏度时,海参就忍不住了,只好到深深的海底避暑。可是,海面的水温升高,小动物都浮游在水面繁殖,海参可就找不到吃的东西了。他们为了保存体力就找个地方夏眠,不吃不喝也不动,一睡就是100天,直到水温降低后,才苏醒过来。” 秋天来了,
5、小黄鱼摇着尾巴去看海参是不是真能醒来。果然,海参正游动着在寻找食物呢!小黄鱼说:“你能100天不吃不喝,真了不起!”“这可不是我的发明,”海参笑着说:“夏眠是我们一代一代传下来的生存本领。”1、海参夏眠的原因是:2海参夏眠的特点是:3 海参在深深的海底吃不到东西的原因是:4读了短文,下列说法错误的是:( )A 当水温超过20摄氏度,海参就要到海底避暑。B 小黄鱼最后知道了海参中暑的原因。 C 小黄鱼发现海参中暑,梭子鱼治好了海参的病。5读了这个故事,我明白了:从前,有一个大财主,带了满满一带金币出外旅行。半路上,他碰见一个穷教师。 财主很瞧不起这位老师,他夸耀说:“我带了很多财产。一路上,可以
6、给遇见的每一个人一块金币。你有什么可给别人呢?”穷教师并不自卑,他说:“我带的财产虽然不多,然而,同样也能给遇见的每一个人一份礼物。不信,咱们可以比比看。” 财主一路走去,把金币分给遇见的每一个人。人们拿到金币,高兴地走了。教师一路走去,对遇见的每一个人,都亲切地说上一番悄悄话。人们听了又悄悄地走了。 结果,当财主的金币已经分光的时候,穷教师还在不断地向人们赠送着他的“礼物”。 财主非常惊奇 你究竟带的是什么财宝 看又看不见 分也分不光呢 穷教师哈哈大笑 你的是越用越少的金币 而我带的却是越用越多的知识呀 1.给短文加上一个恰当的标题。2.短文一共有 个自然段,主要写穷教师与大财主 的事。3.给短文的最后两个自然段加上标点。4.下面的两种说法,正确的是: ( )(1)财主带的钱财不够分,应该多带点。(2)知识是一笔用不尽的财富。 5.短文中带引号的词有两处,第一处“财产”是指 ;第二处“礼物”是指 。6.读了这篇短文,你有什么收获呢?请用一两句话写下来。 六、写作乐园。(30分)没有大人的世界一阵大风吹来,突然间把全世界的大人全吹走了,哈哈,只剩下我们小孩子了接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。