莱城区中小学“十佳校长”评价的内容与权重.doc

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1、莱城区中小学“十佳校长”评价的内容与权重一、办学理念(25分)1、素质教育(6分)(1)简述素质教育的基本内容和对素质教育的理解。(2分)(2)校长能准确把握实施素质教育的突破口,并能体现科学性和实践性特点。(2分) (3)校长汇报本校素质教育的实施情况。(2分)2、教育观念(6分)(4)校长谈对“新教育理念”的理解。(2分)(5)校长对“没有教不好的学生,只有不会教的教师”这一观点的认识。(2分)(6)建立了对教师、学生科学有效地评价机制。(2分)3、课程改革(3分)(7)校本课程开发(包括研究性课程的开发),形成了具有本校特色的课程体系。(3分)4、学生发展(4分)(8)学校有面向全体学生

2、,面向学生每一个方面,使每个学生都能全面发展的具体措施。(2分)(9)校长怎样认识“以人为本、学生主动发展”的观点,并采取什么样的措施加以落实?(2分)5、创新教育(4分)(10)有创新教育教学方案,采取怎样的措施将创新渗透到教与学之中?(4分)6、办学特色(2分)(11)学校确定哪一个方面为学校办学特色,并制定了具体的发展目标。(2分)二、学校管理(40分)1、目标管理(4分)(1)制定了符合实际的学校发展中远期规划,年度工作目标科学、合理。(1分)(2)教职工岗位职责明确,完成工作目标的措施切实可行。(1分)(3)校长在学生进步、教师成长、学校发展方面如何发挥作用。(2分)2、制度管理(5

3、分)(4)学校规章制度齐全,形成具有学校特色的管理体系。(1分)(5)师生熟悉制度内容,定期学习,认真执行。(2分)(6)规章制度落实到位,定时检查,定期评价。(2分)3、民主管理(3分)(7)实行校长负责制和民主管理,确保学校党组织的核心地位,定期召开教代会,落实教代会各项职权,充分发挥教代会、工会等组织的监督职能,全面推行校务公开,干群关系和谐。(3分)4、德育工作(6分)(8)建立健全德育工作领导机构和管理体制,师生定期学习“两纲两范”,并认真执行。(2分)(9)实施德育工作创新,树立全员育人思想,德育工作制度化、序列化。(2分)(10)正确使用学生素质发展评价手册,建立学生素质发展档案

4、。(2分)5、“三风”建设(2分)(11)“校风、教风、学风”内容具体、浅显、易懂,师生熟悉“三风”含义,能理解,会讲解,认真做。(2分)6、财务及后勤管理(4分)(12)财务管理制度严格,帐目清楚,无违反财务纪律现象;校舍校产档案齐全,确保国有资产不流失。(2分)(13)后勤人员树立了为前勤服务的思想,服务态度好,师生满意。(2分)7、环境建设(6分)(14)校园环境达到美化、绿化、知识化,校园文化建设主题突出,起到了环境育人的作用。(2分)(15)室内环境符合各室特点,整洁有序,无卫生死角。(2分)(16)校园能处处体现“学校无小事,处处是教育”的思想。(2分)8、学籍管理(4分)(17)

5、学籍档案管理科学,学生入学、转学、休学、升级、毕业等手续严格规范。小学入学率、巩固率达100%,残疾儿童入学率95%以上,初中入学率、巩固率达99%以上,初四保留率达85%以上(3分)9、安全工作(6分)(18)安全制度健全,层层签订安全目标责任书,充分体现“学校安全,人人有责”。(2分)(19)制订了切实可行的安全应急预案,定期开展安全演练,效果好,资料全;能做到对学生的安全教育常抓不懈。(2分)(20)安全措施到位,做到了“人防、物防、技防”相结合。(2分)三、教育工作(35分)1、教学秩序(6分)(1)建立正常的教学秩序,严格执行山东省普通中小学管理基本规范,开全课程,开足课时。(4分)

6、(2)节假日没有组织统一补课。教学计划外的时间可以进办各种丰富多彩的课外活动,不得安排课堂教学。(2分)2、教学素质(4分)(3)校长精通一门或几门学科教学,是学校本学科教学的带头人。(2分)(4)校长深入教学第一线,每周听评课不少于一节,16个班规摸以下的学校校长每周兼课不低于3节。(2分)3、教学常规管理(6分)(5)定期检查备课、上课、作业、辅导、单元检测。教导处和教研组应做到周小查、月大查、月汇报。(2分)(6)完善教学评价制度,用科学的方法检测教师的教学成绩和学生的学业水平。 (2分)(7)对教师“三字一话”基本功要有训练和检查的措施;讲普通话;师生是否都有教师继续教育和终身学习的措

7、施,效果好。(2分)4、教研工作(6分)(8)学校每学期都有研究课题,校长参与规划、研究、实施。(2分)(9)常规教研活动开展正常,积极进行听课、评课、说课活动,能有以老带新的有效措施。(2分)(10)每学期各学科教师至少出示一节创新教学公开课。(2分)5、实验教学(2分)(11)按教学内容定期进行实验教学,实验教学扎实,仪器管理规范,实验档案材料齐全。(2分)6、文体卫生工作(8分)(12)认真实施中小学体育达标标准,积极开展体育活动,全校体育达标率达到规定标准;认真上好“两操”,坚持每天体育锻炼一小时,每年举行12次体育运动会,开展单项活动达6次以上;定期对学生进行体育知识和技能技巧的考查

8、。(2分)(13)按教学计划上好音乐、美术课,并根据学生的特点开展文娱课外活动和文娱比赛活动,每学期每名学生至少学会6首歌曲;定期对学生进行音乐、美术知识和技能考查。(2分)(14)健全卫生安全制度,建有标准的卫生室(保健室)和心理咨询室;建立健全了学生健康档案,定期举办卫生、心理知识讲座,以学校卫生工作条例为标准,防止各种传染病,保护学生视力,措施得力,效果显著。(4分)7、教育质量(3分)(15)教学质量高,学校特点鲜明,学生特长突出,为高一级学段输送的优秀学生数量多,社会声誉好。(3分)四、附加项目1、学校被评为区、市、省级先进集体、规范化学校、参加大型活动获得优秀组织奖的,分别计2、4、6分。2、为省、市、区提供现场或接待大型检查,成绩优异的,分别加6、4、2分。3、年内学校发生重大责任事故,不能评为先进校长。4、有下列情况之一者,视情节轻重扣110分。(1)校长及教职工违纪受到处分,师生出现违法犯罪事件的;(2)因失职给学校造成重大安全损失的;(3)体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的;(4)因师德水平差造成社会不良影响的;(5)学校仍存有D级危房的。6

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