欢庆元旦的活动策划方案(二篇)

上传人:大米 文档编号:542239959 上传时间:2023-06-04 格式:DOC 页数:5 大小:16KB
返回 下载 相关 举报
欢庆元旦的活动策划方案(二篇)_第1页
第1页 / 共5页
欢庆元旦的活动策划方案(二篇)_第2页
第2页 / 共5页
欢庆元旦的活动策划方案(二篇)_第3页
第3页 / 共5页
欢庆元旦的活动策划方案(二篇)_第4页
第4页 / 共5页
欢庆元旦的活动策划方案(二篇)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《欢庆元旦的活动策划方案(二篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《欢庆元旦的活动策划方案(二篇)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、欢庆元旦的活动策划方案活动安排:活动场地:公司篮球场活动时间:_月29下午三点活动内容:篮球竞技游戏表演(两分区_秒投篮、半场技巧上篮)公司内部篮球对抗赛(生产VS后勤)活动方式:一、两分区_秒投篮(时间下午3:003:50)1、采用自由报名方式;2、报名人数:男限_名,女限_人;3、游戏规则:两分区内任意点投篮(男士必须在两分区线外,女士可以进入两分区内),参赛人员自投自捡,时间限定_秒,以投进球数算,进球多者赢,比赛取前_名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;5、比赛道具:篮球、秒表二、半场技巧上篮(时间下午3:

2、003:50)1、采用自由报名方式;2、报名人数:男限_名,女限_人;3、游戏规则:从中线到篮底设定_个障碍点,参赛人员必须运球绕过所有障碍点然后上篮进球才算完成比赛,如果运球过程中出现球脱手偏离,捡球必须回到球偏离点继续进行,比赛以用时多少算,用时少者赢,比赛取前_名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;5、比赛道具:篮球、秒表注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的名额让给后面的员工。三

3、、公司内部篮球对抗赛(生产队VS后勤队)(时间下午4:005:30)1、采用组队报名方式;2、每队限定_人,但必须有三名以上女队员。生产队由生产部进行组队,后勤队由人事课进行组队;3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节_分钟,第一、二节之间休息_分钟,第二、三节之间休息_分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。欢庆元旦的活动策划方案(二)一、活动主题迎新春贺新年激扬个性彰显才华二、活动地点学校操场三、汇演时间_年_月底(待定,具体时间以学

4、校通知为准)四、组织机构(一)领导小组(二)筹备组职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。(三)后勤组职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。(四)安全保卫组职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。五、节目要求及评分标准:(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。(三)参赛节目要求及评奖办法:1、九年制学校每班

5、参赛_个节目、幼儿园每班_个,未名小学_个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。(四)评分标准:(采取_分制)本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。(一)每个节目满分_分。其中表演状态_分;节目内容取材_分;表演艺术水平_分;节目背景设计_分;节目时间控制_分;节目整体感觉_分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。(

6、二)细则:(1)表演状态(_分):演出服装、化妆到位_分,表演者动作恰当得体_分,表情自然大方_分;整体状态控制较佳_分。(2)节目内容取材(_分):创意新颖_分,自然健康_分,能展现当代中学生的精神风貌_分。(3)表演艺术水平(_分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰_分;语言流畅_分;整体水平感觉_分。歌曲演唱者:声调准确_分,音量控制适中_分;整体水平感觉_分。(4)节目背景设计(_分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。(5)节目时间控制(_分):整体时间要求3-_分钟;不够_分为太短,超过_分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。(6)节目整体感觉(_分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)六、文艺汇演议程:1.全体起立,奏中华人民共和国国歌.2、校长新年贺词。3.文艺节目汇演。4.统分5.颁奖。6、集体放学强调安全。七、评委、统分、主持希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。第2页共2页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号