精品苏科版七年级数学上册:3.3.1代数式的值导学案

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1、苏教版数学精品资料3.3.1 代数式的值姓名_ 学号_ 班级_一、【学习目标】1、了解求代数式的值的含义,会会根据实际问题列代数式并能求出代数式的值。2、通过列代数式和求代数式的值,提高运算能力与创新设计能力。二、【学习重难点】了解代数式的值的意义,能准确地求出代数式的值及按计算程序的步骤求值三、【自主学习】1、自学课本P74到P75,完成练一练。2、当a=2,b=-3时,a2-2ab的值是 。3、若x=-2,y=-3,则代数式x2+y2的值是 。4、 一本书m页,小明第一天读了全书的 ,第二天读了余下的 ,用代数式表示没有读完的页数 ,当m=120时,没有读完的页数是 。 四、 【合作探究】

2、 用火柴棒拼小鱼:拼1、2、3条小鱼各用多少根火柴棒?拼20个小鱼呢?拼n条小鱼呢?看课本第74页的上面内容,讨论完成“做一做”。我们知道,用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算,计算出的结果,就叫做这个代数式的值。1自学例题(1)、先看书上75页的例题(2)、当x=1时,求代数式4 -x+x2的值。(3)、已知a为3的倒数,b为最小的正整数,求代数式3a2-2ab+1的值2、整体代入法(1)、已知x2-2y+5=7,求3x2-6y-3的值。解:因为x2-2y+5=7,所以x2-2y=7-5=2 所以 3x2-6y-3=3(x2-2y)-3=32-3=3(2)、已知 ,求代数式 的值。解:3关于“议一议”:填表后,讨论交流。说明:代数式中的字母的值变化,代数式的值也随着变化;字母的值确定,代数式的值也随着确定:代数式的值随着字母的值变化而变化,但变化的趋向不一定统一。五、【达标巩固】1当x=-2,y= 时,(x-y)2的值是 ,3x2-2y的值为 。 2.已知x-y=3,则2(x-y)2-3(x-y)= 3.已知x2+3x+5=7,则x2+3x= ,3(x2+3x)-2= 4当a=5, b=-2时,求下列代数式的值:(1)(a+2b)(a-2b) (2)a2-2ab+b2 5.已知a+b=3,求(a+b)2+a+b-2的值。

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