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1、杨小第一学期期中质量检测四年级语文试卷积累与运用（45分）阅读（23分）习作（30分）卷面分总 分一、积累与运用。（45分）1、读拼音写词语。（8分）hung h j shu w xin zo y ( ) ( ) ( ) ( ) fi tng shu ru l b x hn( ) ( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音打“”。(4分)差错（chi ch） 薄荷（b bo b） 积累(li li) 着迷（zhu zho） 出差（chi ch） 薄弱（b bo b） 劳累(li li) 着装（zhu zho）3、按要求写词语。（6分）（1）、含有动物名称的成语：_ _ _ _ _（2）
2、、带“风”字的成语： _ _ _ _ _ (3)、描写优美景色的： _ _ _ _ _ 4、照样子，再写出3句来。（3分）例：绳锯木断，水滴石穿。（1）_（2）_（3）_5、选你最想写的描写秋天景色的诗写下来。（5分）（1）题目 原诗：_ _，_ _ 。 _ _，_ _。6、按要求写句子（12分）（1）猎狗走近小麻雀。扩句：_ （2）柔和的阳光洒落在美丽的蒲公英身上。缩句：_ （3）补充句子：_像_ (4)写话： 满山遍野 7、按课文内容填空。（7分）那条白线很快地向我们移来，逐渐 ， ， 。再近些，只见 ，形成一道六七米高的 。浪潮越来越近，犹如 ， 地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地
3、都被震得颤动起来。二阅读短文，完成文后练习。（23分）短文：我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然，猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么猎物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，（ ）地拍打着小翅膀。她嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开了大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。她扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出（ ）的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。
4、在它看来，猎狗是个多么（ ）的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。1、以上文章的题目是 。（1分）2、根据课文内容在括号里填上合适的词语。（3分）3、联系上下文理解词语。（4分）掩护： 安然：_ _4、课文是按照 的顺序写的。（1分）用“”把文章分成三部分，并写出每一部分的主要内容。（6分） 5、用“ ”画出课文中的比喻句。这样写的好处是 从中我体会到 （4分） 6、“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。” “一种强大的力量”指什么？这句话表现了什么？（4分）_ _ _三作文。（30分）动笔写一写，你童年生活中最有趣、最难忘的一件事。要求：题目自定；书写正确规范；语句要通顺连贯、具体生动；内容真实，字数不少于三百五十字，要把事情写清楚。
