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1、北师大版九年级物理上册期中试卷附答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题2分，共30分）1、甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（）A一定带正电荷 B一定带负电荷C可能带负电荷 D可能带正电荷2、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A图甲中，小孔成的是倒立的虚像B图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律3、下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（）A玻璃棒、橡胶棒B铅笔芯、硬币C金属勺、塑料尺
2、D陶瓷碗、盐水4、将规格分别为“6V 6W”和“6V 3W”的甲乙两只小灯泡串联后接到电压为6V的电源上，两灯均发光，忽略灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（）A甲灯两端电压较大B通过乙灯的电流较大C甲灯较亮D乙灯较亮5、在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示由上述实验现象可以得出的结论是（）A小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B磁铁对小铁球没有作用力C力可以改变小铁球的运动方向D力可以使小铁球发生形变6、甲、乙两
3、人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）ABCD7、甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“4V 2W”字样，现在把它们按不同方式接在不同电路中（不考虑灯丝电阻的变化），下列判断错误的是（）A若把它们并联在4V电路中，乙灯正常发光B若把它们并联在4V电路中，甲灯比乙灯亮C若把它们串联在10V电路中，两灯都可以正常发光D若把它们串联在10V电路中，甲灯比乙灯亮8、如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（）A电磁铁的右端为N极B小磁针将顺时针旋转C当P向左滑
4、动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小9、如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（）A重力和支持力 B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力 D重力、支持力和斜向上的摩擦力10、下列关于凸透镜应用的说法，正确的是（）A近视眼需要佩戴凸透镜来矫正B放大镜成正立、放大的实像C用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内D要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片11、如图是小轩家的部分电路下列说法正确的是（）A若熔断器熔丝断了，可以用铜丝代替B若导线cd间断路，仍然可以安全使用三
5、线插座C若闭合开关S，灯泡L不发光用测电笔检测e点，氖管不发光，则说明灯丝一定断了D若ab间断路，灯泡L仍能正常工作12、如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的是（）A 在t1s时，物体不受摩擦力B在t3s时，物体受到的摩擦力为6NC在02s内，物体所受摩擦力不断增大D在24s内，物体受到的摩擦力为4N13、空气密度为1.29kg/m3，以下数据中最接近于一个教室里全部空气质量的是（）A200mg B200g C20kg D200kg14、如图所示，闭合开关后
6、两灯均能发光，则（）A甲为电流表，乙为电压表 B甲为电压表，乙为电流表C甲、乙均为电流表 D甲、乙均为电压表15、小明为养鸡场设计报警电路养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2，动物闯入时开关会自动闭合要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警如图中符合设计要求的是（）A B C D二、填空题（每题2分，共10分）1、小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为_V，L1两端的电压为_V2、在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变_；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，
7、说明力可以改变_3、排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是_，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生_，还可以改变物体的_。4、足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以_；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以_。5、民间艺人制作“糖画”时，先将白糖 _ （填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆 _ （“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”三、作图题（每题5分，共10分）1、将一个通电螺线管AB用单线悬挂起来，如图所示，闭合开关，最后静止时A端指南、B端指北。画出螺线管上过导线环绕图
8、示，并在螺线管两端标出N、S极。2、如图，画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图。四、实验探究题（每题15分，共30分）1、在“探究凸透镜成像规律的实验”中：（1）如下图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为_cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、_的实像，生活中的_就是利用这个原理制成的，当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向_（选填“左”或“右”）移，此时所成像将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向_（选填“上”或“下”）调整（3）在上一步实验调整
9、好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当_（选填“左”或“右”）移2、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量（3）通过实验可以得到不同
10、的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_这个物理量来描述五、计算题（每题10分，共20分）1、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，g取10N/kg，求：（1）圆柱体的质量；（2）圆柱体受到的最大浮力；（3）圆柱体的密度；（4）圆柱体刚浸没时下表而受到水的压强2、某人用如图所示的滑轮组，在20s内将一个重为600N的物体，沿着水平地面匀速拉动了4m拉力F做功为1440J，物体与地面的接触面积为0.4m2，物体移动时受地面的摩擦力为350N不计绳重及机械的摩擦试求：（1）物体对地
11、面的压强是多少？（2）拉力F做功的功率是多少？（3）拉力F的大小是多少？（4）动滑轮的重力是多少？参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、C2、B3、A4、D5、C6、D7、B8、D9、A10、D11、D12、D13、D14、B15、A二、填空题（每题2分，共10分）1、2 8 2、物体的形状 物体的运动状态3、相互的 形变 运动状态4、改变物体的运动状态 改变物体的形状5、熔化 放出三、作图题（每题5分，共10分）1、2、四、实验探究题（每题15分，共30分）1、11.0 放大 投影仪 左 变小 下 左2、升高的温度（或温度升高的多少等） 水 大于 比热容五、计算题（每题10分，共20分）1、(1) 0.2kg；(2) 0.6N；(3) 3.3103kg/m3；(4) 1200Pa2、（1）1500Pa；（2）72W；（3）120N；（4）10N页码 / 总页数
