医学院校的招生宣传重点和策略分析.doc

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1、医学院校的招生宣传重点和策略分析基础医学院 李莹摘要:四川是一个考生较为优质,很有宣传潜力的地方。我们通过事前精心准备,在学校宣传上取得了相当好的效果。我们通过从方法到内容上的不断修正改进,在宣讲准备,宣讲层次,宣讲重点,宣讲亲和力,宣讲效果,宣讲团队力量等方面,都有客观的突破。关键词:招生宣传,方法总结正文:1.生源地选择分析四川是一个推行素质教育较晚,但教育体系相对严格与传统的地方。在四川本地,一直有一个“川娃不出川”的老思想观念。因为以上几点原因,每年高考,四川在四川和重庆两大地方选择高校的考生较多。因此,在一本医学院中,“四川大学医学院”(原华西医科大学)和“重庆医科大学”在四川考生中

2、,就占有举足轻重的地位。由此,在四川范围内宣传南方医科大学,非常有必要。再者,四川考生因重本率低,因此在本一范围内较为优质。但是因为好一点的医学院较少,因此分数较高。但是又因为重本率低,考上本地一本医学院的人数是少之又少。本一医学院对四川考生来说,简直是求贤若渴。因以上两点,在四川宣传我校南方医科大学,事半功倍,颇具四两拨千斤之效。很有宣传的潜力。2.我们队在招生宣传中的简要经过提前一周,将需要的如电脑,音响等物资准备好后,由师姐联系曾就读过中学“中江中学”和“实验中学”。在二月十四号的时候,我们队五人在中江县“中江中学”汇合。进入学校后,由于缺乏相应的经验,找到不认识的主任。他让我们把资料放

3、在那里,以“要宣传一定要有上面的批示”为由拒绝我们,吃了闭门羹。所以第一所学校我们做的事仅仅在张贴栏里贴了海报,以及把资料分发了给学校。至于有没有起到相应的作用,很难证实。后来赶在中午之前,来到了当地“实验中学”。吸取上一个学校失败的经验,师姐先联系到了曾经教过她的老师。在老师的帮助下,联系到了负责相应事件的主任。他说,在晚上六点半的读报时间,有一个班主任会。我们可以进行入班宣传。因为考虑到我校南方医科大学门槛较高,所以并非所有的班级都有宣传,仅仅在九班(文科实验班)和二十班(理科实验班)进行宣传。晚上六点半的时候我们五人来到学校,又出现了一个问题。虽然那个负责相应工作的主任同意,但是没有跟别

4、的主任勾兑。所以我们在宣传之前又受到了别的主任的限制。因此,我们队只能有我,师姐两个人进入学校班级进行宣传,别的队员在校门卫室耐心等候。进入班级后,我和师姐以一个主讲,一个补充的方式进行宣传。在一个人讲的时候,另一个人就进行发放传单,拍照片等工作。有的同学让我们讲完后留下来,单独咨询了我们许多问题,取得了相当好的效果。3.招生方法总结l 人们想要去了解一个医学院,当然是冲着它的医学去的。所以,在介绍的先后顺序上有很大的讲究。应为先医学专业,后为非医学专业。l 由于改制,许多学生一开始并不知道南方医科大学,但是对第一军医大相对熟悉。所以要点明我们学校原为“第一军医大”后,再展开相应的介绍。l 介

5、绍要突出重点。在介绍过程中我们发现,所有学生,无论资质如何,首先关注的肯定是这个学校的王牌专业。因此在准备过程中,就要事先把我校南方医科大学的王牌专业情况弄清楚。我们说到还有一个亮点,对于想从军的同学来说,南方医科大学也是个很好的选择。因为在本硕博八年制连读中可以得到一个军衔。l 在介绍的时候,要说明我校在四川招生的情况。以本人的经验来说,南方医科大学对于四川考生,是一个性价比相对较高的的学校。因为学校教学质量好,有名气;而且在川收分相对合理。质量好,价格公道。l 对于不同的班级,要有侧重点。因地制宜。因为我们宣传的一个是文科班,一个是理科班。在文科班的时候,我们突出,有文科专业。从这里就引出

6、我们的热点专业高护,以及许多非医学类专业。在理科班的时候,我们重点在突出理性较强的专业,引出非医学类的理科专业,但是对有收文科生的专业也是点到即止。这样,我们的宣传,也能做到有条不紊。l 在宣传过程中,要注意提高自己的亲和力。也就是,要有人来听你说,而不是你一个人孤零零的在讲台上,而下面的同学都埋头在写自己的作业,做自己的事儿。所以要有针对高三学生的心理辅导,对他们有用的。因为师姐和我一个本是文科,一个本是理科,因此在心里辅导上面,我们主导了不同的班级。分别针对了他们应该怎样调整心态,应该怎样完成练习,应该怎样练习文综和理综等问题,作了具体的讲解。我们还在他们课余的时候,和他们开玩笑,气氛很好

7、。l 对于一个宣传,个人的力量是不够的。这一点是我体会最深刻的地方。团队的力量很重要。我们五人在宣传之前,参考资料,把我们学校的情况以及到时候应该怎样宣传,宣传的方式这些事儿展开了探讨。取长补短,做足了事前准备。我们在宣传过程中,也做到了有条不紊。这样让自己的底气更足,信服力度更强。l 在宣传的时候,也有应急的情况,需要有应急的勇气。比如我们开始认为,将五个人分为两组,每个组负责一个班。但是在后来,出现了紧急情况,也是我们没有预料到的。临时决定,将两个组改成一个组。这样作宣传。4.结束语 在这次宣传活动中,我们团队的每个人都有很大的收获。无论是在团队建设,为人处世,还是在工作作风上,都得到了锻炼,取得了进步。让我们欣慰的,还是宣传效果。我们都很开心。虽然只有一天,但是我们都从中感受到了快乐,还有其中的责任。 因此,这次宣讲活动对我们来说,是成功的,是快乐的。因为我们都成长了不少。

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