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1、有关初二的我的作文锦集7篇 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那要怎么写好作文呢？以下是我细心整理的初二的我的作文7篇，欢迎大家共享。 初二的我的作文 篇1在多数人的背后，离不开多数胜利的喜悦，它如母亲一样，激励你，像注满了火药的火箭推动器，喜悦越多，火药越多，飞的越高。喜悦中总是透着宏大的事业，但你有无想过：一次成果，一次试验，一次打倒困难，也是一次胜利的喜悦呢？那年我十岁，爸爸带我去爬泰山，面对数十级台阶，我没有畏怯，而是迎了上去，这就是胜利的喜悦。这个喜悦是英勇。当我爬上三分之一的时候，已大汗淋漓，回头俯视我曾跨过
2、的台阶，又威猛地迎了上去。这就是胜利的喜悦。这个喜悦是坚持。当泰山之顶遥遥在时，我几乎躺在了台阶上，当我看到泰山的峰顶冲我发出了讥笑的眼神，眼里透着一句话：“小子，不行就下去，不送了！”我好像又有了力气，又跨上一步台阶，迎刃而上。这就是胜利的喜悦。这个喜悦是无畏。当我登上泰山之巅，君临天下的时候，看看给我白眼的山顶、挡我道的台阶，一切都那么渺小，满腔热血的我不禁大声赞美：“你能奈我何！”白云为我傲慢，蓝天为我骄傲，泰山的巅峰向我致礼，我也能俯视天下，五湖四海都在我的脚下，君临天下的感觉，真好！此时此刻，我感受到了胜利的喜悦。这个喜悦是骄傲。我喜爱胜利的喜悦，很好，很美。喜悦在于英勇，在于坚持，
3、在于无畏。我喜爱胜利，喜爱喜悦，更喜爱君临天下的感觉！挚友们，当遇到困难时，不要放弃，更不要停止，只要努力，没有什么事情做不了。我要用我的名字命名为此公式：英勇 + 坚持 + 无畏 + 骄傲 = 胜利的喜悦 君临天下！初二的我的作文 篇2市场经济的大潮席卷了中华大地，给这古老的国家带来了朝气和活力，然而，它同时也带来了激烈的市场竞争，优胜劣汰在所难免，下岗、失业不再是生疏的话题。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不常常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的生活关切起来。星期天，我做完功课，便打算来个社会调查，对
4、下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的爱好。于是一个六人组成的采访小组动身了。何必舍近求远呢?我灵机一动，我的小姑前些日子也下岗了，为了得到第一手资料，我们确定先访问她。我们一路欢乐着来到小姑家，咦，怎么门前挂着“百花书屋”的招牌，我惊诧了。小姑见我们来，很是兴奋，连忙把我们迎进去。还没等坐稳，我们连珠炮似的提出很多问题。小姑弄明白我们的来意后，便滔滔不绝地讲起来：“前几个月我也下了岗，那日子可真不好过，厂里发不出工资，眼肴着家里的积蓄越来越少，我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思索了一下，呆在家里靠国家救济总不是个事儿，于是便开了这家书屋。还别说，生意还不错呢!哦，有人来借书了，我得去
5、照应一下，失陪了。”我望若小姑劳碌的背影，写下了调查报告的第一页。接着，我们六人一行又来到再就业市场。这里几乎都是下岗职工在做生意，他们有的卖衣料、纽扣等小物件，有的帮人修理家电，有的帮人介绍家教、保姆等。这喧闹的场面使人一点也看不出他们有颓店的神志。后来我们又去了人才市场、职业介绍所。这次社会调查使我感慨万分，在调查报告的最终，我满怀激情地写着：“下岗并不行怕，可怕的是怨天尤人，失去对生活的信念。发挥自己的特长，终能在市场经济人潮中为自己找到一席之地。”我关切下岗职工，更关切我们社会主义祖国的发展。初二的我的作文 篇3就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜的驾临，但我信任，黑夜是慷慨
6、的！题记望见紫红的天空，想起了“最美不过夕阳红”，觉得有些温馨与从容，暖暖的。可谁知道紫红的背后就是黑夜，它将代替这方漂亮？我乘坐在奔驰的列车上，考试也一样，就犹如一辆列车，只不过乘客之间是较量的，没有什么温馨可言，就像覆盖在大地上的黑夜。不幸总会驾临，考试也是残酷的，但在列车行驶的过程中，我贪欲的享受着窗外的花草，品尝着它们的芳香，心中充溢了满意。于是，我没有通过“考试的大门”，被重重的踢下了列车，四周布满了荆棘，没有花香，没有绿草。仅有两条路，一条是景色宜人的路，另外一条是不满荆棘与挫折，失败和打击的路。而我选择了那条路，正如“弗罗斯特”一样，选择了人际更少的一条。我尝试着去摩挲荆棘，可却
7、得到一阵难受，于是我与它绽开了搏斗，在这条路上留下了我的鲜血，但换来了鸟语花香。是啊，它被我折服了。远处我望见那列车在向我招手，我飞奔着又跨上了那列车。不同的是我已不再留恋那些花草。冥冥之中，我好像从黑暗中看到一丝光亮，我欣喜的想抓住他，却又消逝了，似乎示意着我的列车旅途会更加艰辛，但假如坚持，就会有光明。黑夜变得慷慨了，他留给我一些财宝，如同我的全部，而那笔财宝，也将伴我一生。于是那列车更加飞速，不过，黎明总会到来。黑夜是慷慨的，只因为，它把漂亮的黎明带给失落的我。后记初二的我的作文 篇4早晨，我看着路上成群结伴的伙伴，让我不禁一件想起了我学校的伙伴。虽然我不知道他们在干吗，但我们心中都在思
8、念着他们。自从我们小学毕业来我们各奔东西，都踏上了艰辛求学的道路，找寻着自己的方向，为了将来拼搏着，奋斗着。小学充溢我的欢声笑语，他带给我无穷的快乐。曾经，我有一位挚友，学习挺好，但也喜爱动歪才，每当我东西坏了，他都会帮我修好。但是他也常常弄坏我的东西，我就是不想骂他，我想这就是友情的最高境界吧！青春的我们很爱张扬，爱在风中大笑，因为我们有活力，有朝气。太过张扬的我使我们错过了宝贵的东西。好挚友分道离开，丢下一句话便转身离去，我心中想着：你便不再是我的挚友。谁都不愿低头，恐折了自己的傲骨。我不干，拼我的一切去学习，只为超过他，满意我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己，我握着我的成果单。唯独没有赛过他
9、的得意，原来时间真能变更一切，当时只是青春的狂傲罢了。还记得考试那天，在笔记本扉页上写下的：“是否迷茫，依旧迷茫；是否向往，依旧向往；是否期盼，依旧期盼。”初中的生活，我认为它是美妙的。但现实告知我，那都成为回忆了。现在呢？分班了，人散了。现在我已经融入了这个班集体，我常常对初中同学说，我真惦念我的小学同学。我也在想，小学真的对我这样重要吗？初二的我的作文 篇5海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀有一个属于自己的幻想。幻想是豪迈的海洋，热忱奔放；幻想是广袤的土地，孕育果实；幻想是温柔的白云，飘逸飞扬；幻想是绚烂的星空，伴我前行。我要扬起风帆，放飞幻想，向着自己的将来进发。从小，老师就用朴实的话教
10、育我们，勉励我们做正直、诚恳的人。我常常看到：“老师是一个神圣的职业”、“老师是人类灵魂的工程师”。幼时的我还不太明白这些，慢慢的上了初中之后，我对老师这个职业有了更深层的相识，尤其是当我看到老师不厌其烦的一遍遍给同学们讲解难题的时候，老师一次次细心爱护的照看有苦难的同学的时候，我更深深感受到：老师是一个教书育人的神圣职业。是的，我的志向就是长大后做一名优秀的人民老师，虽然现如今老师的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成为一名优秀老师，为教化事业奉献终身，像我的老师们那样无怨无悔、兢兢业业的为人类为社会培育了一代又一代人才。老师是蜡烛，照亮别人，却燃烧了自己。老师是春蚕，为我们无私奉献，老师
11、是船帆，把我们送往志向的彼岸。我知道，老师是一个非常辛苦的职业，每天会须要很多时间批改作业，还要花大量时间备课，但是老师仍旧静默地、数十年如一日的无私奉献着，不求一丝回报。正是这种精神影响并感动了我，使我立志肯定要做一名优秀的人民老师。就像我的老师一样，辛勤培育我们，亲切待人。从今，在我的心里播下幻想的种子。我要努力学习，让这种子生根、发芽、并深深的扎根于我的内心。假如说：幻想是船帆，那么，我将扬起幻想的风帆，奋力向一个叫“老师”的港口驶去。让幻想伴我前行，带我驶向梦的彼岸。初二的我的作文 篇6说起我，在八（14）班无人不晓，因为我之前一贯是老师的左右手，这学期我也坚信能成为老师的好帮手。在同
12、学面前提起我，他们脑海无不会出现这样的描述词：胖胖的，有点高，闪耀着才智光线的双眼，幽默而处事仔细，不是自吹自擂，不信你瞧：有一天晚上，看天气预报，说其次天有雨，而其次天早上那是阳光普照大地，万物均有光泽，我顺口说了一句“天气预报，胡言乱语，不是不报，时候未到”，霎时，家里人笑得前俯后仰，瞧！这不是与生俱来的幽默感么？除此之外，我自认办事也很仔细，老师交代的事，我绝不马虎，争取让老师满足。对了，我的爱好也有些特殊，我看冒险书籍可以看到着迷。从小，我就由衷酷爱冒险故事，我总陪其情节所吸引，而且被书中人物的勇于冒险的精神所折服。特殊是对鲁滨逊，或许他不听善言，执意冒险；或许他有些冲动，献身于航海。
13、但只要想到他的英勇，他在绝境仍不轻言放弃，最终绝处逢生的经验，那些小过也无所谓了。我有时这样想：像鲁滨逊一样，拿着枪，带着狗，脚踏在船头，远望大海，在大海那边，开拓崭新的天地，那样的人生该多好玩呀。除了上述这些，我还有个最大的特点马虎。记得那是五年级的一次数学竞赛，那时的我自认数学成果优秀，考试时是自信满满。我不慌不忙的审题，可到最终只有七、八分钟时，我还有一题没做，我于是快速审题，做完后又检查了一会，自信的交上答卷。当考分下来，我傻了眼，三分之差，我擦过第一名的肩膀，堕进了其次名的深渊。当我检查靠踢是，正是最终一道题的缘由。我的答案为4点60分，而正确答案是5点。我一下子愣住了，4点60分，
14、不正是5点吗？我的天，真是追悔莫及呀！瞧！这就是我，一个真真实实、原原本本的我，你了解我了吗？那么，也让我也了解了解你吧！初二的我的作文 篇7踏入那扇年迈的早已秀秀斑斑的铁门，走在漂有泥土芳香的小道上，垂柳已到达我的肩膀，那片竹林更加挺立翠绿了，不由自主的弯下腰，用手拨开杂草，寻找儿时的春笋，在泥土间，仿佛望见儿时的手掌印，那条被冬青草包围的水泥小路上，照旧那样一尘不染，像我儿时打扫的那样眼前全是美妙的追忆。当我还是一个什么都不懂的调皮包时，离开妈妈的怀抱，把我送到我的其次个家，初来乍到。对这里非常生疏，心里竞有些恐惊。妈妈把我领到老师面前，我睁大眼，生怯的望着这位名叫老师的阿姨，不知为何，我
15、觉得她非常亲切，心里便不在胆怯，多了几分暖和。老师牵起我稚嫩的小手，把我领入一个孩子帮。这里全都是像我一样的小孩，老师便是这里的“老大”，我很快融入这个“孩子帮”。在这里，不光有小伙伴一起玩耍，还有“老大”赐予我们学问，把一个个生疏的字母a，o，e。组成一曲动人的歌谣。教会我们如何做人，在我们小小的内心里，种下了爱的种子。在这里，我感受到了前所未有的欢乐。日子一每天过去，老师一每天苍老，我们一每天长大，懂得了老师这个职业的宏大，在哪三寸讲台上，散发出刺眼的万丈光线。为了培育我们，老师用她的一生来做代价。一日为师终生为父，老师对我们的爱，不低于父母。老师陪伴我们的时间，不亚于我们的父母。春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。三尺讲台，孜孜不倦，只为桃李满天下，下两袖清风，静默无闻，全凭汗水写春秋。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
