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1、最新人教部编版三年级语文上册期末考试卷（必考题）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 拼一拼，写一写。dn shu yu mi qin shu du cu yn sh tng l d g shn hu bo bi gu zhng 二、 比一比，组词语。扬（_） 曾（_） 猜（_） 票（_） 偷（_）杨（_） 赠（_） 晴（_） 漂（_） 喻（_）三、 想一想，连一连。 di z 景颇族 d n z 阿昌族 chn z 傣族 jn p z 德昂族 hn z 汉族四、 把词语补充完整。掩（_）盗（_） （_）（_）矛盾 相（_）并（_）（_）（_）不
2、断 没（_）打（_） （_）蛇（_）足杯（_）蛇 （_） 邯郸（_）（_） （_）（_）之蛙我还知道一些课外的出自寓言故事的成语：_ _ _五、 选择合适的词语填空。舒展 伸展1同学们向前（_）双臂，以调整队伍间距。2月光花在七点左右（_）开自己的花瓣。耐心 细心3李帅在给同学讲题时，特别有（_）。4做算术题要特别（_），不然很容易出错。5要是我们（_）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。六、 照样子，写句子。 （1）例：这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭射不到。我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？_（2）例：荷花像一个个碧绿的大圆盘。_像_。（3）例：蒲公英仿佛降落伞似的飘扬
3、在天空中。_仿佛_。七、 回忆课文内容填空。1搭船的鸟中搭“我们”船的是一只美丽的_，它有一张_的长嘴，_的羽毛，带着一些_的翅膀。2金色的草地一文中写到早上草地是_，因为蒲公英的花朵是_的；中午草地是_，因为蒲公英的花朵是_的；傍晚草地是_，因为蒲公英的花朵是_的。八、 阅读短文，回答问题。妈 妈那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她因为车祸住进来的，自住进来的那天起，她一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：妈妈，妈妈！女孩的爸爸手足无措地坐在病床上，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不听地哀求医生：救救我女儿，救救我女儿！他不知道，医生该用的药都已
4、用了，而病人，有时候也是要自救的，能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。一个护士问那个男人：孩子的妈妈呢？为什么不叫她妈妈来？男人埋下头，低低地说：我们离婚很久了，我找不到她。护士皱了皱眉头，默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：女儿乖，妈妈在，妈妈在。男人抬起头，吃惊地看看护士，少顷，脸上流满泪说：谢谢，谢谢！女孩唤一声妈妈，护士答应一声。护士与那个女孩差不多年龄，还没有结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草死死攥紧护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌直到那女孩完全苏
5、醒过来。医生说：她能苏醒是个奇迹。女孩说：我感觉到一双温暖的手，一直牵着我，把我从一个黑暗的冰冷的井里拉上来人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说：我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。1将（ ）里的词换一个，意思不变。（1）他只是不停地（哀求）医生说：救救我女儿，救救我女儿！ （_）（2）医生说：她能（苏醒）是个奇迹。（_）（3）人们把（赞扬）的目光投向那位充满爱心的护士。（_）2为什么说母爱可以拯救一切？写出有关语句。_3细读全文，在（ ）里填写恰当的词。女孩（_）妈妈，她（_）母爱，昏迷中（_）着妈妈，妈妈！年轻的护士像妈妈那样（_）女孩。4文中的那位小护士充满了爱
6、心，请你用横线画出表达小护士充满爱心的语句。5文章描写那位充满爱心的小护士，主要运用了（ ）描写手法A语言描写、神态描写B语言描写、动作描写C心理描写、环境描写九、 按要求写作。从小到大你一定听过或读过很多有趣的故事，童话故事、民间故事、神话故事、寓言故事等。你最喜欢哪一类故事？请你选一个最喜欢的讲给大家听。题目自拟，字数300字左右。_参考答案1、淡水 优美 浅水 对错 岩石 挺立 打鼓 深厚 宝贝 贵重2、飞扬 曾经 猜测 票据 偷懒 杨树 赠与 晴朗 漂流 比喻3、di z jn p z chn z d n z hn z 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 汉族4、耳 铃 自 相 提 论 源
7、源 精 采 画 添 弓 影 学 步 井 底 揠苗助长 亡羊补牢 精卫填海 5、伸展 舒展 耐心 细心 留心 6、我们战胜困难的决心不会动摇。 细细的春雨 春姑娘纺出的纱线 夜空中闪闪发亮的星星 是一个个可爱的孩子正在眨着眼睛 7、翠鸟 红色 翠绿 蓝色 绿色的 合拢 金色的 张开 绿色的 合拢8、1 恳求 觉醒 称赞 2医生说：她能苏醒是个奇迹。女孩说：我感觉到一双温暖的手，一直牵着我，把我从一个黑暗的冰冷的井里拉上来。3 想 渴望 喊 照顾 4护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：女儿乖，妈妈在，妈妈在。女孩唤一声妈妈，护士答应-声。护士与那个女孩差不多年龄，还没有结婚。在以后的日子里那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌，直到那女孩完全苏醒过来。5A9、示例：亡羊补牢我最喜欢的寓言故事是亡羊补牢。这则寓言主要讲了这样一个故事：从前，有个人养了一群羊。一天，他准备出去放羊，忽然，他发现羊圈破了个窟窿，而且少了一只羊，原来被狼叼走了。邻居劝他堵上那个窟窿，可他没有接受邻居的劝告，他还说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？“第二天早上，他的羊又少了一只，又被狼叼走了。那个人后悔没有听从邻居的劝告，他赶紧堵上那个窟窿。后来，他的羊再也没有被狼叼走过。读了这则寓言，我
