部编版四年级语文下册期末考试(全面).doc

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1、部编版四年级语文下册期末考试(全面)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。xun z bi cn jing yng yn h xing hui gun gi y hu ku bi ji sh ch hun 二、 下列每组词语都有一个带点字的读音是错误的,将序号填在括号里。(1) A逐渐(zh) B余波(p) C霎时(sh) D得心应手(yng)_(2) A成熟(sh) B即使(j) C违抗(wi ) D哄堂大笑(hng)_(3) A洞穴(xu) B血液(xu) C茂盛(shng) D奔流不息(ben)_(4) A卧室(sh) B鲫鱼(j) C训斥(ch) D愤

2、愤不平(fn)_三、 比一比,再组词。疏(_) 杂(_) 蜻(_) 篱(_)檐(_) 蔬(_) 朵(_) 情(_) 离(_)瞻(_) 四、 将下列词语补充完整,并完成练习。(_)缘(_)故 通(_)达(_) (_)名(_)义(_)头(_)脑 手(_)足(_) (_)心(_)手1龙船,_,就是像龙一样的船。(选词填空)2形容懂得道理,说话做事合情合理的词语是_。(选词填空)3我发现第二行的词语都含有_,这样的词语我还会写:_、_。五、 选词填空。创造 发明 发现1火药、造纸术、指南针和活字印刷术是中国的四大(_)。2 一个人将来(_)力的水平如何,在很大程度上取决于学校教育。3 日本和美国科学家

3、最新研究(_),人类8的遗传物质来自一种病毒。锻炼 训练 磨练4在韩国首尔,200名大学生在富川特种作战司令部进行军事(_),(_)身心、(_)意志。陆续连续继续持续5学校开展“手拉手”活动已经(_)好几年了。6我们要(_)努力,争取更大成绩。7王明同学(_)三年被评为“优秀学生干部”。六、 按要求完成句子练习。1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。(缩句)_2.燕子飞来了。(扩句,至少扩两处)_3.你还观察过其他的事物吗?仿照示例,把事物变化的过程写清楚。例:细丝原先是直的,现在弯曲了。_原先是_,现在_。4.照样子,写句子。例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。当春天来临的时候

4、,花儿_。例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看银杏的叶子,你会想起_。如果你仔细看_,你会想起_。七、 根据课文填空。1乡下人家门前的空地上种着_、_、_、_,这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对_。2_,_。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_。3世传李太白读书山中,未成,弃去。_,_。4顺着_,溪流时而_,时而_,时而_,时而_,溪声也时时变换_。 5转眼间天边出现了一道_,慢慢地在扩大它的_,加强它的_。八、 阅读短文,完成练习。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一

5、丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演。蜘蛛本不会飞翔,但能够把网结在半空,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡

6、言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空。奇迹是执着创造的。1短文的第2自然段是作者对自己的( )描写。A神态B动作C心理D语言2题目“飞翔的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号?下面分析正确的一项是( )A因为蜘蛛本不会飞翔,但它能凌空结网,让人感觉它好像会飞。B因为蜘蛛结网时能飞,但与小鸟的飞翔不一样,所以加上了引号。C作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。D因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。3第4自然段中破折号的作用是表示( )。A话题转移B补充说明C引出下文D声音延长4蜘蛛是怎样把网结在半空中的?我能在短文的第(_)自然段中找到答案。5读完短文后,我体会到:

7、_九、 写作天地。一年里有许多节日:春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢?把你喜欢的节日写下来,可以写你喜欢的原因,也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。题目:我最喜欢 节要求:1认真审题,先想一想你最喜欢的节日是什么,再把题目补充完整。2叙述要具体、清楚,语句要通顺。3字数在400字左右。_参考答案1、选择 悲惨 僵硬 掩护 胸怀 灌溉 疑惑 溃败 驾驶 撤换2、B C D A 3、疏远 杂乱 蜻蜓 篱笆 房檐 蔬菜 花朵 情况 离开 瞻仰4、无 无 情 理 顾 思 摇 晃 舞 蹈 得 应 顾名思义 通情达理 身体部位 目瞪口呆 情同手足 5、发明 创造 发现 训练 锻炼 磨练 持续 继续 连续6、阳光抚摸着大地。 可爱的小燕子成群结队地飞来了。 柳条 嫩黄色的 变成绿色了 就在春风中向我们招手 金黄的小扇子 荷叶上的露珠 碧玉盘里的珍珠 7、芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 农村生活的向往和喜爱之情 胤恭勤不倦 博学多通 以夜继读 过是溪 逢老媪方磨铁杵 山势 宽 窄 缓 急 调子 红霞 范围 亮光8、

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