六年级期末模拟检测试卷(一)

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 2012年七星区六年级期末检测模拟试卷(一)等 级 【语 文】(满分:100分; 测试用时:120分钟)一、基础知识。(26分)1下列汉字声母相同的一组是( )。A滥 辽 念 缕 B包 驳 背 抛 C史 树 闪 睡 D渴 喝 课 凯2下面各组词语中,读音有错误的一组是( )。A.暂时(zn) 情谊(y) B.尽管(jn) 匀称(chn)C.勉强(qin) 召集(zho) D.转瞬即逝(j) 友好相处(ch)3.下面各组词语中,书写完全正确的一组是( )。A.坚持 坚巨 坚硬 坚强 B.优静 忧愁 优美 悠闲C.辩论 辨别 花瓣 辫子 D.惩罚 竹

2、伐 缺乏 军阀4.下面加点字的意思完全正确的一组是( )。A.弃而还走(跑) 亡羊补牢(丢失)B.功不可没(没有) 没精打采(精神)C.赞叹不已(停止) 赞不绝口(穷尽)5.“家庭有车早已不新鲜。”这句话中“新鲜”的意思是( )。A.没有枯萎的 B.经常流通,不含杂类气体的 C.少见的,稀罕的6.下列各组词语中,搭配不当的一组是( )。A.无望地哀号 轻轻地吮吸 B.性情温良 心情舒畅C.发扬风格 增加成绩 D.希望的火苗 感激的目光7.春节的庙会热闹非凡。用一个词形容场面的热闹,可以用( )。A.气势雄伟 B.人山人海 C.接连不断 D.有说有笑8.今天期末考试,一道考题难倒了丁丁。这时,丁

3、丁的表情会是( )。A.心惊胆战 B.怒气冲冲 C.神采奕奕 D.愁眉紧锁9.下列作品和作者不对应的一组是( )。A.西游记 吴承恩 B.林海雪原 杨子荣C. 老人与海 海明威 D.尼尔斯切历险记 塞尔玛10.依次在句子中填上恰当的词语,完全正确的一组是:( )(1)杨白劳苦苦( )凶狠的地主放了他的女儿。 (2)老师对我们( )很严格。 (3)在我的再三( )下,他终于答应帮我补习了。 (4)玉树地震后,全国人民每天( )上苍眷顾玉树人民。A. 请求 要求 哀求 祈求 B. 祈求 要求 哀求 请求 C. 哀求 要求 祈求 请求 D. 哀求 要求 请求 祈求11. 下面的比喻句中,比喻最贴切的

4、一项是()。A这个老单身汉像木条一样瘦削。B一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起,像一个赤红的大金盘。C这个姑娘的眼睛又黑又亮,像经常戴的黑色眼镜。D大漠沙如雪,燕山月似钩。12. 选出意思不同于其他三句的一句是( )。A.这样精彩的表演,使我赞不绝口。B.这样精彩的表演不能不使我赞不绝口。C.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?13.下面语句排列正确的一项是( )。你才能真正懂得读书,学会读书。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。所谓读书,不只是读教科书。但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶

5、梯,也是人生必不可少的一段路程。 A. B. C. D. 二、积累。(11分)14.古诗选择。(3分)(1)示儿的作者是( )。 (孟郊 陆游 白居易 杜甫)(2)“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指( )。 (杭州 苏州 徐州)(3)山行描绘了( )的景色。 (春季 夏季 秋季 冬季)(4)“劝君更尽一杯酒”出自王维的( )。(送元二使安西芙蓉楼送辛渐鹿柴)(5)“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”出自( )。 (杜甫的赠别何邕 杜甫的天末怀李白 杜甫的赠花卿)(6)“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是( )。 (乘、搭 同“座”因为)15.名句联句。(6分)(1)生当为人杰, 。 (夏日绝句

6、李清照)(2)一道残阳铺水中, 。 (暮江吟 白居易)(3) ,万里长征人未还。 (出塞 王昌龄)(4) ,孤帆一片日边来。 (望天门山 李白)(5)粉身碎骨浑不怕, 。 (石灰吟 于谦)(6)我劝天公重抖擞, 。 (己亥杂诗 龚自珍)16.补充歇后语。(2分)(1)秀才遇到兵 。 (2)姜太公钓鱼 。三、阅读。(23分)(一)文言文(6分)鹬蚌相争(左传)赵伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝晒,而鹬啄其肉,蚌合而甘其喙。鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌!蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬!两者不肯相舍。渔者得而并擒之。今赵伐燕,燕赵久相支,以弊大众。臣恐强秦之为渔父

7、也。故愿主熟计之也。”惠王曰:“善!”乃止。17.联系上下文,选择下列加点字词的正确解释。(2分)(1)蚌方出曝( ) A.方法 B.正直 C.方才 D.正在(2)臣恐强秦之为渔父也( ) A.作为 B.充当 C.变成 D.是18.根据文章内容判断正误,对的打“”,错的打“”。(2分) (1)文中的“惠王”指的是赵国的国君。( ) (2)苏代此行的目的就是劝说惠王攻打燕国。( ) (3)赵国和燕国一旦打起仗来,获利最大的是秦国。( ) (4)最终,惠王听从了苏代的建议。( )19.鹬蚌相争这个故事告诉我们什么道理?(2分) (二)说明文(11分)网络种菜(李昌烟等)菜农每年经过辛苦劳动,将蔬菜

8、供给城镇居民。但是,在日本东京,一家网络电脑服务公司,却独出心裁,推出了一项前所未有的网络服务项目,就是网上种菜,真是使人有点瞠目结舌。那么,网络怎么能种菜呢?日本这家网络服务公司是这样做的,网络用户只要支付1500日元的登记费和同样数额的“种苗费”,就可以在“电子农园”中拥有一片“菜田”。这样,你就可以在三个月内通过你的终端在“菜田”里种上自己所喜欢的西红柿、茄子、辣椒等无公害蔬菜。加入“种菜”行列的电脑用户,每星期在自己的电脑屏幕上查看蔬菜的生长状况,画面上会自动出现诸如“浇水”“除虫”等选择项目,提醒你在电脑上“劳作”。只要你做出选择,电脑就会自动为你代劳,网上的各种蔬菜就会继续生长。虽

9、然这是一种用不着亲临现场劳动的电子游戏,但是与普通电脑游戏不同的是,到了蔬菜的收获期,你真的会受到送上门来的一份新鲜蔬菜呢!当然,收获也要看你是否勤快,如果勤于“浇水”“施肥”“除虫”“除草”的话,就会收获到许多新鲜蔬菜,如果偷懒,“菜苗”将会枯萎,一无所获。从一定意义上来说,网络种菜对鼓励勤奋劳动也是有意义的。因此,这种“种菜”不能单纯从经济角度去看收获,更要看到这是一种了解种菜知识、提高劳动意识的有意义的活动。作为真正的菜园也有利可图,一方面宣传和推广了无公害蔬菜,一方面为他们的蔬菜直销打开了销路。值得注意的是,在最初“种菜”时,你并不一定是种菜内行,即使门外汉,只要是不偷懒都会有收获。所

10、以上网的少年朋友不要认为自己对种菜一窍不通,便忽略这项游戏。网上种菜特别适宜都市少年活动,如果你想获得一些农业技术,尝试“锄禾日当午”的体验,便可以加入到网络种菜中去,虽然它还不是真实的农业种菜,但还是有一定的益处的。如果你有这个兴致,就到网上过把“种菜”的瘾吧,恐怕你种上瘾来会接连不断地种下去,这对锻炼自己是有好处的。 (选自漫步信息高速公路,山东大学出版社)20.“在日本东京,一家网络电脑服务公司,却独出心裁,推出了一项前所未有的网络服务项目,就是网上种菜,真是使人有点瞠目结舌。”这句话中的“独出心裁”指的是 ,它之所以“独出心裁”是因为 。(2分)21网络种菜如果从经济角度去看收获,可以

11、收到 ,换个角度看,它也是一种 、 的有意义的活动。(3分)22请按照网络种菜的过程,将下面的游戏程序重新排列。(2分)( )种上无公害蔬菜( )收到新鲜蔬菜( )支付登记费和种苗费( )给蔬菜浇水、施肥等( )拥有菜田23.根据短文内容判断正误,对的打“”,错的打“”。(2分) (1)网络种菜这种游戏不需要亲临现场劳动。( ) (2)东京网络种菜的游戏到蔬菜收获期,只能在网络上收获蔬菜。( ) (3)如果你没有一点种菜的经验,你就不会玩网络种菜这种游戏。( ) (4)参与网络种菜的游戏,你越勤奋越能收获更多的新鲜蔬菜。( )24.“如果你有这个兴致,就到网上过把“种菜”的瘾吧,恐怕你种上瘾来

12、会接连不断地种下去,这对锻炼自己是有好处的。”你同意作者的观点吗?请说出你的理由。(2分) (三)散文(6分)给盲童朋友(史铁生)各位盲童朋友,我们是朋友。我也是个残疾人,我的腿从21岁那年开始不能走路了,到现在,我坐着轮椅又已经度过了21年。残疾送给我们的困苦和磨难,我们都心里有数,所以不必说了。以后,毫无疑问,残疾还会一如既往地送给我们困苦和磨难,对此我们得有足够的心理准备。我想,一切外在的艰难和阻碍都不算可怕,只要我们的心理是健康的。譬如说,我们是朋友,但并不因为我们都是残疾人我们才是朋友,所有的健全人其实都 是我们的朋友,一切人都应该是朋友。残疾是什么呢?残疾无非是一种局限。你们想看而不能看。我呢,想走却不能走。那么健全人呢,他们想飞但不能飞这是一个比喻,就是

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