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1、实用文档Word格式、可编辑打印一年级上册班级平安工作方案通用5篇 一班级上册班级平安工作方案通用5篇 一班级上册班级平安工作方案 篇1 一、指导思想： 孩子是祖国的将来，让他们安康、欢乐的成长是我们每位训练者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安训练也是其中不行缺少的一部份。为了培育同学的平安意识和学习简洁的平安自救方法，对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地哺育孩子，目的是盼望孩子强健成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。一个人从学校到高中，差不多有20xx年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校同学，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽
2、然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子女，牵挂着他们的平安，总盼望他们在学校安平平安地读书。因此，作为同学，为了自身的幸福，也为了谅解父母的一片苦心，人人都应增加自我保护意识，珍惜安康和生命，时刻牢记平安两个字。我班特制定中学校公共平安教学方案： 二、根本状况： 孩子们都喜欢学校，喜欢班级，学习乐观性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束力量极差，卫生习惯差。 三、工作目的及根本要点： 1、加强同学自主管理，进步同学自我管理的力量 2、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 3、确立班级奋斗目的：在实现班集体的奋斗目的的过程中，充分发挥集体每个成员的乐观性，要让他们共享集体的欢
3、快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、催促同学养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。 5、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。健全班委会，明确分工，进步小干部的管理力量。 四、详细措施： 1、充分利用班会向同学进展思想训练。 2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向同学进展训练。 4、加强平安训练，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问训练，平常多深化理解，准时觉察问题，准时处理，确保同学平安。 5、抓好两操的训练。 6、加强家校联络，家长与老师共同训练孩子。 五、详细工作支配： 本册教材分四
4、个阶段学习： 1-4周 第一课 ?上学和放学? 第二课 ? 熟悉交通标志? 第三课 ?熟悉简洁的危急标志? 5-8周 第四课 ?社区和室内活动平安? 第五课 ?用电平安? 第六课 学习一些食品平安等学问 9-12周 第七课 食品平安学问 第八课 注意，别伤着 第九课学会自我保护 13-16 第十课时 乘车的平安 第十一课 课间活动要留意平安 第十二课 在家的劳动平安 第十三课 学校劳动平安 17-放假： 联络实例进一步加强平安训练。 切记：平安第一! 一班级上册班级平安工作方案 篇2 一、指导思想 以我市义务训练地方课程平安训练课程施行指导意见的指导思想为根据，仔细贯彻落实各级训练平安工作的法
5、律法规和会议精神，落实平安训练内容，努力进步一班级同学的平安意识。 二、教学内容及目的： 总目的 通过开展公共平安训练，培育同学的社会平安责任感，使同学逐步形成平安意识，把握必要的平安行为的学问和技能，理解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害，保障同学安康成长。 详细内容及目的 (一)社会平安训练 1.理解在公共场所活动时的平安常识，遵守公共规章，避开扰乱公共秩序行为的发生。 2.熟悉与生疏人交往中应当留意的问题，逐步形成根本的自我保护意识。 3.理解社会平安类突发事故的危急和危害，进步自我保护力量。引导同学
6、形成根本的自我保护意识。 (二)公共卫生平安训练 1.理解根本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.理解本年龄段常见传染病的预防常识，培育疾病预防意识。 3.理解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损害平安训练 1.熟悉常见的交通平安标志，理解出行时道路交通平安常识，树立遵守交通规章的意识。 2.初步识别各种危急标志，理解简洁的居家平安常识， 3.初步学会在事故灾难大事中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等 。 4.把握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 (四)自然灾难平
7、安训练 1.理解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性，逐步进步在自然灾难中的自我保护意识。 2.学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我保护和求助的简洁技能。 (五)校内平安训练 1.与同学友好相处，不打架;初步形成避开在活动、嬉戏中造成误伤的意识。 2.学会当发生突发大事时听从成人支配或者利用现有条件有效地保护自己的方法。 四、施行措施 1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体同学的身心安康，平安进展。引导同学树立珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处的意识，养成良好的平安行为习惯。 2、深化挖掘同学已有的生活阅历和情感体验，乐观从生活实际和社会实际中
8、查找相关的教学素材。注意选取同学普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。关心同学把握相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展平安训练。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手段增加平安训练效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联络，帮助学校进展平安训练。 4、在教学中，引导同学主动探究，开展思索、争论、搜集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中觉察问题，分析问题，在问题解决中，进步平安技能把握平安学问丰富情感体验。 5、通过开展丰富多彩的教学活动，关心同学把握必要的平安学问，注意培育同学预防和应对平安大事和事故的力
9、量，形成敬重生命、疼惜生命、安康向上的生活态度，全面落实课程目的。 一班级上册班级平安工作方案 篇3 俗话说平安是福，平安工作在当前的社会消费、生活中越来越突出，做好平安工作已经成为社会一切工作的首要保障。 对于一个学校来说，毫无疑问它担当育人的任务，育人同时又必需在一个和谐、有平安保障的状况下进展，而平安常识又是育人的一个重要组成部分。对于一班级同学来说，由于他们的年龄比较小，危急几率远远大于高班级的同学，因此平安训练任务更加繁重。这学期以来在学校的指导下，在学校、班级平安措施的落实训练下，我班未消失重大平安事故。 在根据我校、我班的实际状况学校平安工作会议精神，我班仔细贯彻落实，努力把我班
10、平安工作做深、做实、做细，努力营造一个平安稳定的育人环境。让同学放心、让家长放心、让社会放心。同时根据学校指导提出的各项工作要求，即一是把防止校内拥挤踩踏事故放到突出位置;二是有针对性地加强学校交通平安训练和管理;三是加强心理辅导，有效防止校内暴力、损害事故的发生;四是仔细做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进展落实措施。 一、由于同学的年龄小，对平安常识、措施较难理解，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并准时矫正，主要的措施有： 1、做到每天都和内宿老师、科任老师进展沟通、联络，准时准时觉察他们的不当行为、有平安隐患的行为，以便准时训练、矫正。 2、遇到有平安隐
11、患的行为的同学，准时和其家长联络，让家长共同训练，使同学能更快地改正过来。 3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班，观看他们的行为标准，处理同学之间的一些小摩擦，并进展训练。 4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为标准，不让同学过分的玩耍。 5、杜绝同学带小刀、刀片、危急玩具等有平安隐患的东西到学校。 6、杜绝同学在没有家长或老师的伴随下到校外，不让同学和高班级同学在没有老师、家长的状况下一同外出。 7、对个别比较淘气的同学进展重点的监视和训练，准时从老师、班干部那理解他们的行为习惯。 一、仔细组织施行。 1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进展排查，加强维护。 2、把防止校内拥
12、挤踩踏事故放到突出位置，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命，如何疏散都进展讲解、示范。 3、根据聋生的特点，加强同学心理辅导，特殊是当同学受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校内暴力、损害事故发生。 4、开展丰富多彩的平安训练活动。利用班会、团队活动等途径，对同学开展平安训练，本班平安训练活动有： (1)留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问训练; A、准时理解同学有没有生病状况 B、理解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联络 C、向他们讲解一些卫生常识 (2)开展用电平安学问训练; 让他们懂得电的危急性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用
13、的电器。 (3)开展交通平安训练、法制训练、禁毒训练; A、强调在没有大人带着的状况下不要私自外出，尤其是过公路。 B、外出时应遵守交通规章。 (4)开展地震、火灾，校内拥挤踩踏学问训练; A、训练他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性 B、一旦消失火灾应怎么保护自己，做到平安逃命。 (5)开展平安日校纪校规、日常行为标准训练; 杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题。 (6)开展中学校生不准玩恐惧嬉戏、玩具的训练; A、不玩恐惧嬉戏 B、不玩危急玩具 C、不带一些有平安隐患的生活用品、学惯用品。 (7)开展关爱生命，留意平安训练。通过这些广泛深化、形式多样，进一步加强我班同学
14、的平安意识和自我防护意识。 目前，整个社会的平安工作形势非常严峻，做为特别训练学校的工我们平安训练任务还非常的繁重、困难，很多问题还有待我们仔细的去探究和讨论，在以后的工作中，我还会把同学的平安训练放在第一位，让同学远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。 一班级上册班级平安工作方案 篇4 转瞬间，新的一学期又降临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班同学品德、学习、安康和生活等方面的训练者、组织者和指导者，也是班级训练活动的主要施行者和个方面训练力气的协调者。因此在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。 一 .指导思想： 执行党的训练方针，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展，训练中必需讲究艺术，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导同学喜欢共产党、喜欢社会主义、喜欢祖国、喜欢劳动，逐步树立科学的人生观、
