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1、二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷SA1时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节。x_ h_k_ l_b_ j_凶狠窟窿毕竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 同学们我们每天都会做很多事，也会看到听到一些事，哪些事给你留下了深刻的印象？请你选一件说一说。3. 读句子，选择正确的读音1. （1）他学着老师的模（m m）样教（jio jio）妹妹学习。2. （2）爸爸怕他玩虫子中（zhng zhng）毒就责骂了法布尔。3. （3）鸭妈妈让孩子们尽(jn jn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jnjn)。4. （4）法布尔对昆虫有着强烈的好(ho h
2、o)奇心。5. （5）人行(hng xng)道的两旁有一行(hng xng)小白杨。4. 查字典并填空。“劳、及、并、整”这四个字按音序排列，排在第一位的是“_”字，排在第四位的是“_”字。“教”用部首查字法，应先查_部，再查_画，在“教师”一词中“教”的读音为_，我还能用它的另一种读音组词_。5. 我会按课文内容或要求填空。窗含西岭_，门泊东吴_。与其锦上添_，不如_炭。爷爷说：那原始森林是_。_是盏指路灯，它_高挂在北方。6. 比一比，再组词。式_ 挠_ 漫_ 导_试_ 烧_ 慢_ 异_二、组词练习(40分)7. 给句子加上合适的标点。 老师_您好吗_这是多么好听的歌声啊_老师要到图书城去
3、买书_8. 阅读下文，回答问题祖先的摇篮（节选）我想 那时候，我们的祖先， 孩子们也在这里可曾在这些大树上 逗小松鼠，_野果， 采野蔷薇吗？_鹊蛋？ 也在这里可曾在那片草地上 _红蜻蜓，和野兔赛跑， _绿蝈蝈吗？看蘑菇打伞？1. （1）选择恰当的动词填入文中的横线上。捉 掏 看 逮 摘_野果 _鹊蛋 _红蜻蜓 _绿蝈蝈吗2. （2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有_、_、_、_。3. （3）想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）9. 按要求填空。1. （1）把谚语或诗句补充完整。_，非一日之寒，_，非一日之功。生当作人杰，_。_，唯见长江天际流。2
4、. （2）遇到不认识的字时，我们有许多好办法认识它，可以用_查字法，也可以用_，还可以_。10. 找出下列词语中的错别字，画上横线并在横线上改正。太度_ 竹蓝_ 大务_ 胡水_ 研九_正明_ 题水_ 机水_ 高及_ 官理_快漫_ 诚楼_ 丁子_ 腿后_ 做业_车伦_ 秘蜜_ 蜜峰_ 船低_ 换醒_11. 补充下面的句子。种瓜得瓜，_。儿童相见不相识，_。重重叠叠上瑶台，_。千里之行，_。万事俱备，_。_，雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 读短文，回答问题。 地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说
5、：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（j）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yn q）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qi yn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1. （1）文中说到的地球清洁工_、_、_、_。2. （2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。3. （3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。 干干净净 _、_4. （4）你还知道谁是地球清洁工吗？13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：_爸爸：为什么？玲玲：_爸爸：行，等放暑假了我就带你去。14. 口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：_。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明：_。红红：你说得真棒！ 第 页码 页 / 共 总页数 页
