幼儿园健康教育活动要点指导 (2)

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1、作业题目: 幼儿园健康教育活动要点指导作业要求: 1:幼儿园心理健康教育种类主要有哪些? 请注明由教师发起的活动和幼儿发起的活动之间差异。 2:制定心理健康活动目标的要点有哪些? 请从三方面进行回答,重点突出活动目标与幼儿园健康教育的总目标相一致。 3:如何开展亲子健康教育活 请结合本园开展情况进行回答。(要求原创,字数在600字以上)一、幼儿园心理健康教育种类主要有:答:1主要由教师发起的教育活动:教师发起的幼儿园健康教育可以通过与健康领域的教学进行,也可以通过与课程设置中其他领域进行。首先,教师要准确的理解和把握活动目标,这是有效展开一个集体健康教学活动的前提。第二,教师在实施活动前要做好

2、充分的准备,这是有效地开展集体健康教学活动的保证。第三,教师要准确地把握活动过程,这是有效地开展一个集体健康教学活动的主题。第四,教师要通过教研活动,提高实施健康教学活动的水平。2主要由幼儿发起的健康教育活动:在幼儿园,主要由幼儿发起的健康教育常常通过幼儿在幼儿园日常生活、自由游戏、区角活动等途径而进行的。二、制定心理健康活动目标的要点有哪些?答:1幼儿园健康教育活动作为幼儿园教育活动的重要组成部分,它和其他领域的幼儿园教育活动一样,都是有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。2幼儿园健康教育活动作为幼儿园教育活动整体结构的构成部分,具有幼儿园教育活动的整体功能,即促进

3、幼儿体、智、德、美各方面全面、和谐的发展。但其主要的功能和发展目标是保护和促进幼儿的健康,帮助幼儿丰富有关身体保健和身体锻炼的知识和技能,形成他们积极对待健康的态度和情感,逐步养成他们能自觉地采取有利于健康的行为和习惯,达成身体、心理和社会适应的健全状态。3幼儿园健康教育活动不仅为幼儿身心的发展提供了良好的健康存在,而且为幼儿园开展其他教育活动提供了良好的条件。这是因为幼儿身心的健康是幼儿园顺利开展各类教育活动的前提,幼儿的认知、情感、态度及技能等诸方面的发展必须首先建立在身体健康这个重要的物质基础之上。三、如何开展亲子健康教育活动?答:1加大宣传力度,营造浓厚氛围。园内设计制作了以“卫生防病”、“预防手足口病”为主题的宣传栏、黑板报。2充分利用多种途径向家长宣传卫生防病知识,发放“给家长的一封信”,在“家长园地”中张贴卫生健康小提示等,使家长积极投入到防病工作中,真正做到“家园共育”。3积极发挥社区、家庭的资源优势,分别邀请老街社区卫生服务站人员、医院的家长来园开展健康教育活动,为幼儿进行“预防手足口病”、“正确的洗手方法”专题讲座。4各班进行多种形式的健康教育活动,扎实开展健康教育课,注重在一日生活中培养幼儿良好的卫生习惯。5针对幼儿年龄特点,开展防控手足口病“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”15字知识宣传活动。

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