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1、秋分之秋决&怨气太重的一个群体如何自赎昨天秋分，太阳南归，秋意浓浓，萧瑟即起。 记起刚工作时读过一部香港的小说秋决，讲的是一个纨绔没落公子死牢中的思想发展，从小他以为什么事都由奶奶收场，死罪应该也不例外，进了死牢一天天发现奶奶在骗他，并不能都能收场。奶奶孤身一人带一个从小买的小丫鬟，为托人已经让中间人骗走了所有仅剩的娘家陪嫁财产，多次哀求丫鬟与孙子狱中成亲给家族留后，两人都不同意，都不合作。奶奶一天天努力不放弃，丫鬟最先成熟感化了无知公子，成婚，育儿，有了儿子的公子方悟人生，珍惜生命起来。在等待秋决的日子，演绎了一段凄美的人性余晖。从那，我读了这小说，才知道为啥古代行刑等秋分与自然同步去“秋决
2、”。 信息技术教师这个群体，是怨气太重的一个群体，近来工作关系加入一个省信息技术教师群，又见二十年前一直绵绵不断的积怨深重。现实，我们也是经历了太多苦难，但是挺过难关，成熟自己的都成了精英或骨干，当年我们在论坛上混的全国各地的老师几乎都已经很有作为，但是当时天天叫嚣负能量的也仍然那样，这与学科的确有关，可是其他学科这样的一身负能量的人又有何发展？ 大多数人，首先自己认可工作就是为了吃饭，能挣饭吃不很好吗？有了好机会可以跳槽，没有好机会适应环境保护自己，在夹缝中开心快乐的生活，至少可以锻炼身体乐观向上不抑郁，不让家人朋友抑郁善莫大焉。我经常拿我与电教的八零后小同事说事，n年前我聘高级他聘一级我们
3、双双各自得分第一，不少人羡慕嫉妒恨，机会是给有准备的人准备的，看远一点点，既然身累，心就不要再累，不看好学科就可以转行，我一个青蓝工程小徒弟转了物理教英才班了，还有一个考银行了既然付出很多就不要夹带一身刺猬其实是伤害自己。 我主持过中国电脑教育报的论坛，也做过群主，我后来都退出，因为白羊座本就多愁善感受不了太多负能量的侵蚀，还是现实好朋友更容易结交到！佛也只渡善者，一切都是缘，缘这东西强求不的，缘起缘散基本靠自己。 自己努力，再加贵人点拨、小人督促、友人帮助、敌人激励，何事不成，何有苦恼呢？ 秋天了，秋分萧瑟不是愁，杀气只是消灭腐朽，结出种子，孕育明年新的生命，自然发生，周而复始，万象更新，信
4、乎？2015年秋分给计算机课新教师支什么招？ 2005-06-21 15:53:00, 王爱胜（网名：苍山子、前线哨兵）, 2506, 59/9170, 原创 , (24) 刚参加工作的中学计算机新教师向我咨询，语气甚是凄惨。谈到大学所学好像不能应附工作，并且工作太杂，教学、教务、辅导、网管都要做，真不知再学多少才能行，也不知哪些才是自己的工作，迫切需要我给支支招。村中评论：给计算机课新教师支什么招？我能支什么招？如果是同病相怜、诉诉苦水并不难！现在的中小学计算机教师工作的确是不尴不尬。连我这个在教育前沿跌打摸爬了十几年的老教师尚感如此，刚参加工作的小同志有这些困苦是很自然的。回想我自己从计算
5、机课到教信息技术课，从做课件到研究课题，从辅助教务到网络管理，虽然经历过很多，但却实并无经验之说。只能做的就只有一个字：“干”！后来，为避吝啬之嫌，还是现身说法给新教师进了几句衷言，是为他也是为我自己支几了招，但求一起共勉！第一招，及早定位，持之以恒计算机教师工作涉及比较杂乱，如果不及早进行定位容易忙忙碌碌却没有上佳表现。此处所说定位是指自己的个性化进取方向，以不要影响本职工作为前提。当然，如果您有考研或转行的打算这另当别论，但也要尽早实施，别犹豫不决、延误时机！定位可不简单，需根据自己的基础、爱好、体质、社会关系等条件，确定比较适合自己的进取方向。是教学钻研，还是硬件维修，或者软件开发，都可
6、以作为自己单位立足的风格。定了位，就要持之以恒，努力实现。不能今天玩3D，明天搞，后天做网站，经常变换！ 我最早就是依靠数据库软件开发为个人定位，把校务数据管理全部电算化。第二招，博学能知，但贵有专软硬技术日新月异，教学内容经常变化，教学中要面临更多的学习压力。特别是计算机教育已经变成了信息技术教育，教学不仅仅是教计算机，还包括人文、科学等知识，所以不但要求我们具备广博的知识，还要有不断获取新知识的能力。在适应基本教学的前提下，还要对相应的领域有所专是必要的。如，对信息学奥赛方面的各种知识（建模、概率、图论、搜索等）特专，或者对电子作品设计方面的各种知识（电脑美术、创意设计等）特专等，特专会让
7、你逐渐树立这方面的权威。第三招，接受挑战，积累经验别嫌工作杂而对新活、大活犯愁，世上没有白受的累，经过全新的、挑战性强的工作历练，能促使自己系统、全面、创造性地学习，对自己技术的综合运用能力也是一种提高。成绩分析工作让你对电子表格、数据库有更深地掌握；课件设计工作让你对多媒体技术有更多的探索；机房维护让你对软硬件系统有深刻的把握实践才能遇到问题，通过解决问题提高技术能力。积累与总结是你我最宝贵的财富。第四招，扎实进取，眼光放远计算机教师通有的毛病是眼高手低，对事情没有长远打算。这本无可厚非，当然并不是每一项技术都精通就好，也不可能。但刻意地要求自己扎实做事是非常必要的。认真钻研教材、教法，扎实
8、进行备课、上课，刻苦做几个软件、写几篇文章或读几本业务书籍！这都是必须的！在小事上也要保持认真的作风，如果给同事修理机器，乱修一气，不注意断电、备份等细节问题，造成损失的次数多会影响自己的声誉；如果贪图发表论文而抄袭别人会对自己的长期发展造成障碍等遇事不能只从眼前利益出发，要以扎实的技术、好学的精神为自己打造一个可持续发展的局面是一个良好的开端。第五招，抓住机遇，事后勿怨机遇是为有准备的人而准备的！天天泡在游戏中，工作得过且过地混，当机遇到来的时候也会抓不住的。课件评比要获得好奖次，没有平时的锻炼可能吗？信息学奥赛难度很大，没有日复一日、年复一年的训练可能获奖吗？平时不学习，上课不讲究，优质课
9、、能手课的机会来了能把握好吗？当然，如果抓不住机遇，事后能正确分析也好。如果只是怨天忧人，再继续一头扎进游戏、不再抬头，当新机会来的时候，仍然重蹈覆辙。课件大赛中，有个老师初赛、复赛都是在抱怨演示的计算机不行，事后发现是他设计中采用绝对路径影响了外部文件的调用，他却至“死”不悟，大叹评委不公、自己不幸！第六招，适时调整，不断发展再好的形式也不会一成不变，自己的荣誉、成果、技术优势会很快因为形式改变改消逝。比如我原来强势是用方正奥思设计多媒体课件，但很快教师们都开始自制课件了，FLASH、网络课件技术迅速发展，自己原来的优势不再有，我调整到教学方法与理念的研究中去。这为后来的教材编写方面打下了基
10、础。现在，随着信息技术学科的日益成熟，这种优势也会很快消失，现在又在苦苦寻找新的调整方向。当然，调整不宜过快，要保持一定的稳定，最好要有可持续的继承性。第七招，不骄不躁，和气共赢日常受规章制度的约束，工作一般没有大的问题发生。但是，计算机教师在网上的时间较多，经营论坛、网站等活动中要多加注意，防止因傲气而影响自己的进步，防止出现吹牛、逞强、偏激、妒忌、谩骂等不良行为出现。要知道，计算机技术太广泛每个人都有每个人的长处，就是与技术水平低的人平等交流也会有启发，尽力追求一种和谐氛围，形成共赢的氛围是理想境界。第八招，认清是非，品行致胜计算机教师比其他老师要多一个人生陷阱，那就是网络。网络这个虚拟的社会并非是真空！欺骗、色情等不可预料的情况更多，而这些往往又伴随着诱惑出现。尤其是，制作网站要注意内容健康，交朋结友要注意关系正当，发表言论要遵守法律、道德！要求自己端正态度，认清是非，以良好的品行避免侵害和被侵害发生，防止财产、生命损失！第九招，换位思考，付诸实践在工作中，在交流中，要善于换位思考。比如，老师的机器坏了急着我们去修理，这时我们可能正忙着其他的事，要注意解释，不要因为态度造成纠纷。我们经常设想一下如果自己是那位教师请别人帮忙是何感受。总之，给别人方便就是给自己方便，相互多一些理解一致把工作做好。在实践中，逐渐树立自己良好的形象，逐步练就高超的技术！
