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小学五年级第二单元导学案主备人：刘博 审核人：曹国丽一5 班小组：8姓名编号课题：下课啦总课时：2课时分课时：第1课时课型：自主展示教学目标1.培养学生认真观察事物的良好习惯，体会生活中处处有数学。2让学生经历比较的过程，体会高与矮，长与短是相对的，进一步建立比较的意识，初步掌握比较的一般方法。教学重难点：进一步建立比较的意识，初步掌握比较的一般方法。教学过程：学习交流学 案导 案一、预习（自主学习）1.画比多4个 2.画和一样多 3.画比少2个 4.画和 一样多 5.画比#多3个# # # # #二、合作交流，展示激励。 1 2 3 1 2 3 43 4 5 65 6 7 8三、探究学习（深化引领）、比一比，在（）和内填数，内填“”或“=”。1. 2 比多（ ）个 有（ ）个，有（ ）个 3. 4. 四达标测评在里填上“”或“=”。 （10分）75 48 17 39 10701 55 62 22 910 五、布置作业巩固作业：拓展作业：预习作业：课本 页课后小记： 通过拓展练习，培养学生思维的深度，发展学生的空间观念。
