《二氧化碳制取的研究》导学案.doc

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1、二氧化碳制取的研究导学案编写人:邹云 编写时间:2013-11-6 学科:化学学习目标:1、知道实验室中制取二氧化碳的思路和方法。2、通过探究活动了解实验室制取二氧化碳的反应原理和制取装置。3、初步学会利用设计的装置制取二氧化碳,并学会二氧化碳检验及验满的方法。4、运用设计装置、动手实验等方法,激发学生参与问题探究的积极性。学习重点:实验室制取二氧化碳气体的反应原理和实验装置的探究。学习难点:实验室制取气体的发生装置和收集装置的一般方法。学习过程:一、确定实验原理下列化学反应均能生成二氧化碳气体。1、碳在空气中燃烧:C+O2 =(点燃) CO2 2、木炭和氧化铜在高温下反应:C+2CuO =(

2、高温) 2Cu+CO23、高温煅烧石灰石:CaCO3 =(高温) CaO+CO24、大理石与稀盐酸反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2 5、大理石与稀硫酸反应:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+ CO2 6、碳酸钠与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+ CO2 讨论:这些反应中,你认为哪些或哪个反应适合在实验室制取CO2?为什么?温馨提示:实验室制取气体时应考虑以下几方面:1.可行性:反应容易发生且条件较简单,制得的气体纯度高,反应的速度适中; 2.简易性:操作简单便于收集; 3.安全性:操作较安全,尽量选择无毒无腐蚀或腐蚀性较弱的药品等。可

3、选用 (填序号)制取二氧化碳气体,因为 。演示实验:这几种方法制取二氧化碳时,操作起来都很简单方便,但是,哪个才是实验室制 取二氧化碳气体的最佳方法呢?(特别要注意观察反应的快慢哦!)实验1 和 反应,现象 实验2 和 反应,现象 实验3 和 反应,现象 根据实验现象,应选择 和 反应来制取二氧化碳气体。为什么不选用其他两个反应来制取二氧化碳气体呢? 实验原理:所用药品: 和 (填写物质的名称)化学方程式: 思考:能不能用浓盐酸代替稀盐酸来制取二氧化碳气体呢?为什么? 二、根据实验原理选择合适的制取装置(发生装置+收集装置)活动:根据实验室制取二氧化碳的原理及二氧化碳的物理性质能溶于水,密度比

4、空气大。从学案上所示的仪器中选择合适的设计制取二氧化碳气体的装置,并画在学案上的空白处。小结:发生装置的选择是依据 和 来确定的。 收集装置的选择是依据所制取 (与空气比较)和 来确定的。.三、实验室制取二氧化碳气体的步骤1、连接实验装置并检查 ;2、装入药品(先固体后液体); 3、用 法收集二氧化碳气体。四、二氧化碳检验及验满方法检验方法:如右图1所示将气体通入澄清的石灰水中,若澄清石 灰水变 ,则证明是CO2气体。验满方法:如右图2所示,用燃着的木条放在集气瓶 ,如果木 条 ,证明二氧化碳已经收集满。五、动手制取二氧化碳气体小组实验:根据自己所画的实验装置和实验步骤分组进行实验,制取二氧化

5、碳气体。(看谁动作快!)课堂小结:通过学习实验室制取氧气和二氧化碳气体,你能归纳出实验室制取气体的思路和 方法吗? 课堂反馈:1、实验室制取二氧化碳用不到的仪器是( )。 A.长颈漏斗 B.广口瓶 C.酒精灯 D.集气瓶2、用排空气法收集气体,该气体的密度( )。 A.一定比空气的大 B.一定比空气的小 C.可能比空气的大也可能比空气的小 D.应与空气的密度接近3、 实验室用高锰酸钾加热分解制取O2和用大理石与盐酸反应制取CO2相比较,下列说法 中,正确的是( )。 A.都需要加热 B.前者反应物是固体,后者反应物是固体和液体 C.都是分解反应 D.前者可用向下排空气法收集,后者可用向上排空气

6、法收集4、检验一瓶用排空气法收集的二氧化碳是否已集满的方法是( )。 A.把燃着的木条放在瓶口 B.把燃着的木条伸入瓶内C.加入澄清石灰水 D.用托盘天平称其质量5、实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是 ( ) A B C D6、实验室制备并收集,通常有以下操作步骤:检查装置气密性连接装置加入大理石加入稀盐酸收集验满,其中排列顺序正确的是( )。 A. B. C. D.7、家庭厨房使用的口碱主要成分是一种含钠的化合物,将盐酸加入口碱时,放出一种无色、 无气味、能使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推知这种化合物是下列四种物质中的( )。 A.NaCl B.Na2CO3 C.NaOH D.NaClO

7、38、实验室制备二氧化碳气体的常用方法是 ( ) A煅烧石灰石 B点燃木炭 C用石灰石与稀盐酸反应 D碳酸分解9、在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主 要实验步骤,其中操作有误的是 ( )10、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 ( ) A. 干冰用于人工降雨 B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色 C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳11、现有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号 字 母表示) 实验室用高锰酸钾加热分

8、解来制取氧气时,发生装置选用_,收集装置选用 _;该装置制取氧气的化学方程式为_。 实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用_,收集装置常选用 _;该装置制取二氧化碳的化学方程式为_ 。用该装置制 取二氧化碳检验二氧化碳气体是否收集满把燃着的木条伸到_。某同学收集的二氧 化碳不足,而无法使木条熄灭,可能原因(写两点) _ 。 硫化氢(H2S)是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液(氢硫酸)。 实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答: 硫化氢气体具有臭鸡蛋味,这是硫化氢的_(填“物理”或“化学”)性质。 实验室制取硫化氢气体时,发生装置应选用_,收集装

9、置应选用_。12、 通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供 的一些实验装置,请你结合下图回答问题:(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式 。(2)选择 装置组合来制备和收集氧气(填字母编号)。(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴 有无色酚酞的水中,观察到的现象是 。(4)加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气,应选择的反应发生装置是 。13、下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(1)写出仪器a的名称 。(2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是 。(填装置代 号字母)若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从 口进入(填b或c)。(3)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到 时开始收集。

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