部编版五年级语文下册期末考试卷(A4版).doc

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1、部编版五年级语文下册期末考试卷(A4版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,在虚宫格里写词语。qng tng d j hu lng zhn xn shng sh tng b c xing dun zhung 二、 给加点的字选择正确的读音,打“。手榴弹(li liu) 嫂子(so so) 眼睑(jin lin)间隔(jin jin) 灰烬(jn jn) 筛子(shi si)三、 比一比,再组词。 航(_)肆(_) 撕(_)瞄(_)扭(_)杭(_)律(_) 嘶(_)描(_)纽(_)四、 补充词语并按要求填空。理(_)当(_)山洪(_)(_) (_)调有(_)理(_)

2、气(_)完(_)归(_) 负(_)请(_)1.请写出两个ABAC式的词语:_ _2.请写出两个与意思相近的词语:_ _五、 选词填空。偶然 果然 居然 竟然1干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(_)一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。2昨天在街上,我(_) 遇到了一个多年不见的朋友。3每一面墙刷完,他搜索一遍,(_) 连一个芝麻大小的粉点也没发现。4曹小三给他点烟时,(_) 看见刷子李裤子上出现一个白点。六、 按要求写句子。1它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(改为“把”字句)_2全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(改为双重否定句)_3我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。(用加点

3、词语造句)_4松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。(用关联词合并句子)_5阅读课文时,我们要提升自己的阅读速度。(修改病句)_七、 根据课文内容完成练习。1落花生运用_的写法,通过父子之间的对话告诉我们:_。珍珠鸟通过作者与珍珠鸟_的亲身经历告诉我们:_。2我国的圆明园曾经不但是_,而且是_,但是遭到_洗劫,最终化为灰烟。圆明园的毁灭警示着我们:_。为此,著名思想家梁启超寄希望于_,而著名诗人龚自珍则发出了“_,_的呼唤,他们都渴望_。八、 课内阅读。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大

4、的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1按要求写词语。(1)近义词: 任意(_)奉命(_)(2)反义词: 破坏(_) 销毁(_)2选文第1自然段中_、_、_三个词语确切地写出了圆明园的价值。3英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径?请你用文中的句子加以概括。(1)_(2)_(3)_(4)_4结合资料,说

5、说为什么圆明园会被侵略者烧毁。_九、 课外阅读。小牛和老骡子有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不

6、是太多。”小牛又间道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”慵懒是一种自我扼杀。1小牛两次装病,第一次是_;第二次是_。2小年装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?” “老家伙”指_一再询问,表明_3老骡子和小牛的差距在哪里?_4“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”老农夫和屠夫说话,意味着什么?_5最后一句破折号的用处是( )A解释说明B话题突然转换C声音延长十、 快乐习作。认真观察漫画,展开联想与想象,自拟题目,写一篇习作。注意要写出自己的感受、看法与思考。不少于500字。_参考答案1、蜻蜓 妒忌 喉咙 崭新 赏识 停泊 慈祥 端庄2、li so jin jin jn shi3、航行 放肆 撕破 瞄准 扭动 杭州 一律 嘶叫 描写 纽扣 4、所 然 暴 发 协 序 直 壮 璧 赵 荆 罪 无穷无尽 自由自在 天经地义 顺理成章5、果然 竟然 居然 偶然 6、胸脯上长长的绒毛把它的小红爪子盖住了。 整个村子没有哪一天不浸在桂花的香气里。 今天有足球赛,我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。 松鼠的窝既舒适又安全。 阅读课文时,我们要提高自己的阅读速度。7、借物喻人 不能做只讲体面而对别人没有好处的人 和谐相处 信赖,往往创造出美好的境界 艺术馆

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