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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园大班教学方案2022通用20篇 幼儿园大班教学方案2022通用20篇 幼儿园大班教学方案2022 篇1 一、幼儿园大班教学方案认知进展保育工作 保育工作是做好训练教学工作的重要前提条件,要求班上每个教师理解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。 1、搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生,做到常常调整幼儿的位置,连续加强幼儿一日常规的培育,增加幼儿的生活自理力量。严格执行幼儿的一日生
2、活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、安康的生活学习环境。 2、教师们达成共识,加强对幼儿进展养成训练 在中班已初步对孩子们进展了养成训练的培育,但孩子们的劳动意识较弱,有的存在依靠性。教师针对孩子们的实际状况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教和“言教结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并留意指导依靠性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长协作教师,使幼儿在家也有个熬炼的环境。 a、每天急躁指导幼儿用正确的方法吃完点心,不把点心洒在桌上和地上,我们还将根据本班孩子的进餐状况乐观向养分师提出合理意见和建议。常常提示幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好口
3、杯。 b、训练幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己准时擦,不随地吐痰 ,不乱扔纸屑。 c、知道保管自己的学惯用具,每次用完学会清点。 d、保教有机结合,订正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。 3、保证户外活动时间,注意活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾,活动中准时帮幼儿擦汗,并根据当时的详细状况给幼儿增减衣服。 4、加强平安意识,杜绝平安责任事故发生。 严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。 我们教师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担忧全因素。 常常检查班上各项设施,杜绝担忧全隐患,准时上报准时处理,把平安工作放在第一位
4、。 利用一日活动中各个环节,随机进展平安训练,每次活动前提出要求,比方:上下楼梯不推不挤,逐步培育幼儿的自我保护意识和应变力量。 5、协作保健医生做好卫生保健工作把好晨检关,在晨区活动后进展评价,觉察担忧全因素准时处理,有病儿马上送医院治疗,然后通知家长,使其理解幼儿的病情。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提早做好疾病的防范,把疾病的发生削减到最低的状况。特殊是做好“肠道疾病的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,特殊是“水痘、“手、口、足、“腮腺炎等预防工作。 。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必需根据制度进展清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工
5、作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是力量稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神相貌,觉察问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,使幼儿可以安康强健成长。 2、训练教学工作 根据大班幼儿的爱好和进展目的结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织施行,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用、整合各方资源。
6、充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 重点培育幼儿的阅读力量、进步幼儿的表达力量。关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿表达故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿绘画力量,建立本班特色。
7、通过一年的学习培育,幼儿对绘画已经特别感爱好。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日许多:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动,乐观邀请家长参加我们的活动。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我保
8、护技能。进步自己的责任心,细心排解一切担忧全因素。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。 四、班级管理 1、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。议论家访中消失的问题点,总结上一周中的缺乏之处,并对上周训练内容进展反思,同时做好详细地记录,并预设下一周的训练内容,对问题点进展准时改正,保证教学质量。 2、管理好班级财物,每天检查后门是否锁好;不让班级财物丧失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每周一大扫定时消毒,保持教室干净干净。平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 3、对于做错事情的幼儿,用鼓舞代替责罚,不对幼儿进展体罚,真
9、正做到关心每一个孩子。 五、家长工作 1、根据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时理解幼儿在园状况。通过网络,准时与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家状况。开展手机联络,让园内信息第一时间让家长理解,保证信息通畅。 2、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。每个月通过上门家访并准时填写?家访记录表?。理解幼儿在家的状况,以便于更好的对幼儿进展理解。再次我们以小作业的形式,让家长跟教师之间搭起沟通的桥梁,一起讨论教学上的问题,一觉察问题准时开展园务会争论。 3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持亲密联络,准时沟通幼儿的生活学习状况,
10、与家长共同协作,进步幼儿的学习生活。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。 六、本学期月份工作方案支配 九月份: 1、整理园内、外环境、卫生及班级环境布置,为幼儿营造干净舒适的环境。 2、迎接新生入园,稳定新生心情,热忱接待家长来访,乐观做好家访工作。做好常规的标准工作和行为习惯的培育,建立良好的训练教学常规。 3、制定班上的学期教学方案、月方案、每周教学及教案。要求:熟识教材,因材施教,根据各学科内容制定方案,结合本园进展教学。 4、进展中秋活动欢乐的中秋节。 5、加强国庆长假的平安训练。 十月份: 1、制定班上的学期工作方案,必需根据各年龄段幼儿进展目的及要求来写方案,要求目
11、的明确,使幼儿共性全面进展。 2、对幼儿进展爱国主义训练、国防学问训练。 3、加强平安常规训练、文明纪律养成训练,形成幼儿良好的行为习惯,培育幼儿的自理力量,养成良好的生活习惯乐于关心别人。 4、加强平安训练,进步幼儿自我保护意识(避火演习、避震演习)。 5、重阳节活动来历等小学问。 十一月份: 1、加强卫生、平安方面检查、监视工作。 2、乐观预备参与消防日(119)活动平安在我心中 十二月份: 1、开展迎新年庆元旦(我大一岁了)主题活动。 2、乐观参与外园的观摩活动。 一月份: 1、做好期末的训练评价。 2、做好期末工作支配,写好工作总结。 3、做好寒假财产保管、财物清点。 4、做好寒假幼儿
12、平安训练。 本学期我将根据本班实际状况,并结合上学期的阅历以及家长的建议,经过争论我们拟定了本学期训练教学工作重点和方向,我们将供给多元整合的学习时机,充分利用各种资源,以欢乐的学习方式,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 幼儿园大班教学方案2022 篇18 在下学期施行的主题及整合活动中，孩子们的共性品质得到了进一步的进步，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的根底上得到了进展，能乐观参加各种认知活动，喜欢探究。嬉戏活动中，幼儿对角色嬉戏非常宠爱，有自己的想法，能制造性的进展嬉戏。并且愿意与同伴互相合作，能充分发挥自己的想象力和制造力。情愿和同伴交谈，会用较明晰连接的语言大胆地表达自己的愿望和恳
13、求，能主动乐观参与各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理力量，能手眼较协调操作材料和工具，较娴熟使用运动器械，并能留意平安。在家长工作方面，家长非常协作幼儿园工作。常常提出合理化的建议。但是由于幼儿的力量进展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题 一、普遍问题 1、存在个体差异，有的幼儿较宁静、胆小、不爱说、讲，如吕邦义，黄岚，杨妍晨等。有的幼儿特别好动，不遵守纪律，爱打人杨国航，张俊秋，张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、共性倔强，如：薛晨，张新渝等。 2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢，遇到困难简单畏缩，不能坚持终究。急躁、认真的行为习惯
14、以及幼儿的计数、理解力量还需要培育 3、个别幼儿动作进展不协调，有局部的幼儿对体育根本动作还未能完全把握。 4、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完好性、规律性、连接性还需加强。 5、嬉戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的力量有限。合作的方式、方法需要再培育。 6、幼儿大胆制造想象的力量有待进一步进步。 7、需充分发挥家长的主体性，进步家长的家教力量，建立新型的家园关系。 二、班级学期目的 (一)幼儿方面 1、培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇抑制困难的良好品质。 2、知道自己的事情自己做，并能照看比自己力量弱的幼儿。情愿承受任务，努力做好力所能及的事情。 3、理解各种担忧全因素，懂得根本的平安常识。 4、亲近大自然，有观看、理解自然物、自然现象变化与进展的爱好，有初步的环保意识。 5、喜欢参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。 6、喜欢参与体育活动，增加体质，进步技能。 7、喜欢探究四周环境，乐于觉察，能主动的参与各项活动。 8、喜欢动手制作。在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具。 13、能按音乐节奏和乐曲的风格，协调而有表情地进展舞蹈嬉戏，表演角色的特点。 14、能比拟完好地、连接地表达图片的内容，说话态度自然大方，无突出语病。 (二)教师方面 结合新?纲要?仔细学习幼儿训练理念。更新旧的
