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1、最新初中九年级生物(上册)期末试题（附答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A动脉和神经B静脉和动脉C动脉和静脉D动脉和毛细血管2、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区3、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A都属陆生脊椎动物 B都属变温动物C所产的卵都有卵壳 D发育过程都经过变态发育4、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述
2、，错误的是（）A细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态结构相似B细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同C细胞分化可以形成不同的组织D细胞分裂形成的新细胞中的遗传物质发生改变5、玉米体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（ ）A4个，20条B4个，10条C8个，40条D8个，20条6、有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”其中白胖子是由什么发育成的什么结构（）A胚珠、种子B受精卵、胚C受精极核、胚乳D子房、果实7、下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（）A它们的个体发育起点都是受精卵B它们的结构和功
3、能的基本单位都是细胞C它们的结构层次都是细胞组织器官系统D大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官8、关于健康生活方式的叙述，错误的是（ ）A进行体育锻炼要循序渐进，持之以恒，且要参加多种运动B过量饮酒会损伤人体的肝脏及神经系统，所以应全面禁止饮酒C毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统等，所以应拒绝毒品D被动吸烟也会损害人的身体健康，所以公共场所应禁止吸烟9、下列各项，构成生态系统的是（ ）A草原中的全部植物 B树林中的全部昆虫及它们的食物C农田中的全部庄稼 D一个池塘及池塘中的全部生物10、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）A生物能进行呼吸B生物有变异的
4、特性C生物都能繁殖D生物能排出体内产生的废物11、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（）A 细胞质平均的分成两份B细胞核平均的分成两份C液泡渐渐长大，几个液泡并成为一个液泡D细胞内形成新的细胞膜和细胞壁12、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（ ）A性激素 B胰岛素 C甲状腺激素 D生长激素13、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（）A有坚硬的角质喙 B胸肌发达，有可用于飞翔的翼C有发达的气囊辅助呼吸 D身体呈流线型，体表被覆羽毛14、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A分生区B伸长区C成熟区D根冠15、下列有关细胞分裂与分化的叙述中正确的是（）A细胞分裂形成了不
5、同组织B细胞分化形成了不同组织C细胞分化使细胞遗传物质减半D细胞分化使细胞体积增大16、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A肺与外界的气体交换B肺泡与血液之间的气体交换C气体在血液中的运输D血液与组织细胞之间的气体交换17、人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）A腔肠动物、环节动物B扁形动物、节肢动物C线形动物、扁形动物D扁形动物、软体动物18、下列不属于相对性状的是（）A兔的黑毛和卷毛B豌豆的圆粒和皱粒C人的单眼皮和双眼皮D番茄的红果和黄果19、竹子是最高的草本植物，其茎只能长高不能长大，是因为竹子的茎中没有（ ）A木质部B形
6、成层C韧皮部D树皮20、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核21、下列动物中，与蛇的亲缘关系最近的是（ ）A蜥蜴B水蛭C鳝鱼D大鲵22、俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（）A充足的空气B适宜的温度C适量的水分D适度的光照23、细胞核控制生物的发育和遗传，原因是细胞核中有（ ）A染色体B蛋白质CDNAD基因24、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（）A与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C若将图
7、2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动D制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片25、心脏四个腔中，心脏壁最厚的是（）A左心房 B左心室 C右心房 D右心室二、填空题（共5个小题，共10分）1、地球上所有生物与其环境的总和叫_。生物的范围包括大气圈的_，水圈的大部和_的表面。生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的_，是所有生物共同的家园，2、节肢动物的主要特征：体表有坚韧的_，身体和_都分节。3、呼吸作用的实质是利用_，将_分解成_和_。4、植物体内运输水分和无机盐的结构是_；运输有机物的结构是_5、松的种子是裸露的，外面没有保护它的_，被称
8、为_植物三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下图中，左图是人体部分生理活动示意图，标号-表示生理过程；右图为血液循环示意图，1-18表示血管和心脏的部分结构，请据图回答:（1）左图中不需经过消化过程直接吸收的物质有_，过程分泌的物质通过导管流入消化道中的_（填结构名称）（2）左图中进行过程时，肋间肌和膈肌处于_状态。（3）通过过程，进入血液中的氧气到达腿部毛细血管，所需流经的心脏和血管途径是右图中6_911（用右图中数字和箭头表示）。（4）右图中血管12中流的是_血。2、下图是某校生物社团到沂山研学时，通过实地考查后绘制的部分食物网简图。请据图回答：（1）沂山植被丰茂，种类繁多，素有“森
9、林氧吧”和 “绿色水库”之称。这体现了生物与环境关系中的_，同时也体现了生物多样性的_使用价值。（2）沂山生态系统充分发挥_的功能，将各种成分联系成为一个统一的整体，其中最基本、最关键的生物成分是_。（3）图中的蛇处在第_营养级，其体内有机物中的碳最终以_的形式返回到无机环境。（4）若田鼠和蝗虫对草造成了危害，图中能体现生物防治的食物链有_条；某年田鼠与蝗虫肆虐，但未对整个生态系统造成太大影响，其原因是_。3、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:（1）在生物学上，把空气、光照、水分
10、、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_。（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的_能力。（3）图二中的甲对应图一中的生物是_，此生物与鹰的关系是_。（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_，它通过生理过程_（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_。（5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打
11、算怎么做？_。（答出2条即可）四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：步骤一：取4个罐头瓶编号1-4号，每一瓶底放几餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。步骤二：将1-4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象。编号处理方法实验现象1不做处理盖上瓶盖放入25的培养箱中不萌发2不做处理盖上瓶盖放入5的培养箱中不萌发3向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入5的培养箱中不萌发4向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入25的培养箱中萌发请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：（1）该实验探究了_种因素对种子萌发的影响，你
12、认为1号瓶与_号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是_，3号瓶与_号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是_。（2）在本实验中，要判断哪几号瓶能形成一组对照实验，必须考虑两个条件，一是变量必须_，二是对照组必须满足_的条件。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、D3、B4、D5、D6、B7、C8、B9、D10、C11、C12、B13、A14、C15、B16、A17、D18、A19、B20、B21、A22、A23、C24、D25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物圈 底部 岩石圈 生态系统2、外骨骼、附肢3、氧气 有机物 二氧化碳 水4、导管 筛管5、果皮 裸子三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、水、无机盐、维生素 十二指肠（或小肠） 舒张 83416 静脉2、生物对环境的影响 间接 能量流动和物质循环 生产者(草) 三和四 二氧化碳 4 沂山营养结构复杂，自我调节能力强3、生态因素 分解者和非生物部分 自动调节 蛇 捕食和竞争 生产者 碳氧平衡 提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造林等四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、两 4
