计算机软件与理论.doc

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1、计算机软件与理论文库帮手网 免费帮下载 百度文库积分 资料 本文由yuhongling0123贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 计算机科学与技术是研究信息过程、用以表达此过程的信息结构和规则及 其在信息处理系统中实现的学科。计算机科学与技术研究的主要对象是现 代计算机及其相关的现象。该学科的工作集中于计算机系统的结构和操作、 计算机系统的设计和程序设计的基本原则、使之运用于各种信息加工任务 的有效方法、以及它们的特性和局限的理论特征。学科包括科学与工程技 术两方面,二者相互作用、相互影响。 半个多世纪以来,计算机科学技术迅猛发展,成为

2、当代科技的非常重 要的学科。随着电子技术的发展,计算机的逻辑器件的不断更新换代,目 前已经进入了超大规模集成电路的时代。微电子技术的变化发展,直接带 动了计算机系统结构的发展,许多行之有效的理论和方法得以应用。计算 机已经从早期的单一计算装置发展成多计算机系统、并行分布式计算机系 统、计算机网络等多种形式的高性能系统。微型计算机的产生与发展,进 一步改变了人类社会生产、生活方式。软件理论和技术的发展和软件工程 方法导致了软件设计和开发方法的根本变革。理论研究已经从单纯的计算 模型的研究发展到计算机系统理论、软件理论、计算理论和应用技术理论 等多个研究分支,并拓展到人工智能等方面。 计算机科学与

3、技术学科可分为理论计算机科学、计算机软件、计算机 系统结构。计算机应用技术等领域以及与其他学科交叉的研究领域,如人 工智能、应用数学等。通常,本学科可概括为计算机软件与理论、计算机 系统结构、计算机应用技术等 3 个二级学科。 计算机软件与理论主要研究软件设计、开发、维护和使用过程中涉及 的软件理论、方法和技术,探讨计算机科学与技术发展的理论基础。计算 机系统结构研究计算机硬件与软件的功能分配、软硬件界面的划分、计算 机硬件结构、组成与实现方法与技术。计算机应用技术研究应用计算机到 各个领域的原理、方法和技术,所涉及的研究内容非常广泛。 计算机科学与技术不仅自身已经成为高技术的重要学科之一,而

4、且对 于当代众多的科学技术领域的发展有着重要的影响。随着人类社会信息化 的程度的提高,计算机科学与技术所涉及的研究领域和方向会不断扩展、 深化,对于人类社会的生产和生活将发挥越来越重要的作用。 编辑本段 专业简介 计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及 的理论、方法和技术,探讨计算机科学与技术发展的理论基础。计算机软 件与理论的研究范围十分广泛,包括系统软件、软件自动化、程序设计语 言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智 能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。 编辑本段 主要相关学科 计算机系统结构、计算机应用技术。 编辑本段

5、研究方向 Ø Ø Ø Ø 人工智能 分布式系统 面向对象数据库系统 非经典逻辑与模糊计算机系统 编辑本段 培养目标 应掌握计算机软件与理论专业的基础理论和研究方法以及本专业必备 的专门知识,具有独立承担科学研究能力,胜任高等学校教学、科研及软 件研究和设计工作。 计算机应用技术专业 百科名片 计算机应用技术 本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算 机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应 用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公 自动化和计算机软件

6、应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计 算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能, 品学兼优”的培养目标。 目录 培养目标 基本规格 结构介绍 课程介绍 实施措施 就业方向 职业资格证书 发展趋势 培养目标 基本规格 结构介绍 课程介绍 实施措施 就业方向 职业资格证书 发展趋势 展开 图书信息 编辑本段 培养目标 本专业 1 培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知 识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、 广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与 维护等应用能力和操作能力的高等技术应用

7、性人才。 编 辑本段 基本规格 政治思想规格 掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的基本 原理和精神实质;有正确的世界观和人生观,有良好的职业道德和敬业精 神,热爱计算机网络工作。 文化规格 具有较强的语言表达能力;能够借助工具书阅读外文资料,能用外语 进行日常的会话;系统掌握计算机数学(高等数学)基础知识;掌握本专 业的专业知识,具有一定的计算机硬件管理和常用软件的应用能力、能够 不断适应计算机技术飞速发展的形式;掌握相关的法律、法规,对计算机 应用的合法性有明确的判断能力。 专业规格 具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力,掌握数 据库应用系统的初步设计和使

8、用能力,具备熟练的办公自动化软件应用能 力;具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力,具有网络的基本 应用能力,具备图形、图像等多媒体处理技能。能够掌握在计算机管理和 使用工作中涉及的法律法规,并进行应用。 身体和心理规格 养成科学地锻炼身体的习惯,具有强健的体魄,能够适应计算机网络 应用工作需要,具有良好的心理调节与控制能力,对突发事件能处乱不惊, 并采用有效的措施进行处理。 编辑本段 结构介绍 ( 一 ) 知识结构 1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础 和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包 括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算

9、机数学基础、计算机应用 基础、C 语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础 理论知识。 2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识 包括 Visual FoxPro 程序设计、VisualBasic .net 程序设计、JAVA 程序设 计、图形图像处理、FLASH 动画制作、网页制作等。 ( 二 ) 能力结构 1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力; 计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。 2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练 使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库 Visual F

10、oxPro 设计 和应用管理信息系统的能力;利用 Visual Basic 语言编制一般视窗应用软 件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。 3、综合能力:社会适应能力;学习能力;竞争能力;组织与管理能力; 创新与创业能力。 ( 三 ) 素质结构 1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观,有明确的是 非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识。 2、文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识,有 一定的科学素养;具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识,有 一定的文化素养。 3、业务素质。掌握计算机的基本知识,能够熟练操作各种常

11、用应用软 件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般 应用程序和数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础,专业 操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。 4、身心素质。具有强壮的体魄、旺盛的精力,掌握基本的擒拿格斗方 法。养成科学的强身健体的习惯,具有良好的心理素质。 编辑本段 课程介绍 ( 一 ) 专业骨干课程 1、计算机数学基础 本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点, 加强了 Mathematica 数学软件的应用。包含 4 大模块:微积分、线性代数、 概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初 步、无穷级数、数值

12、计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、 矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含 了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。 2、计算机应用基础 本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及 计算机的组成原理, 计算机操作系统(Windows 和 Dos)的概念和操作, Office 办公软件 Word 、Excel、PowerPoint 的使用,计算机网络的基础知识以及 Internet 的常用操作。 3、C 语言程序设计 主要讲授计算机程序设计的基础知识、C 语言的基本概念、顺序结构程 序设计、分支结构程序设计、循环结

13、构设计、函数、指针、数组、结构、 联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容,掌握利用 C 语言 进行程序设计的基本方法,以及 C 语言编程技巧。 4、计算机网络基础 本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要 内容包括:计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中 的传输介质、网络互联与 Internet 技术等。 5、计算机多媒体技术基础 本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识,主要内容包括:图象处 理、声音处理、影视处理、使用 Authorware 编辑合成软件将各种多媒体元 素组合在一起。 6、操作系统原理 本课程主要讲授操作系统的基本知识,主要内容包

14、括进程管理、存储 管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及 Linux 操作系 统简介。 7、图形图像处理 本课程主要讲授使用 Photoshop 软件进行图形图像处理,通过对 Photoshop 软件的系统学习,使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、 校正和调节图像的颜色,并能制作简单的特效的学习目的。 8、网络安全技术与防范 本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用 方面的知识。主要包括:网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、 病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW 安全性、电子邮件 安全、其他 Internet 应用的安全性分析、网

15、络操作系统安全性等。 ( 二 ) 专业核心课程 1、Vf 数据库应用 主要讲授数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特 点、基本运算、数据组成;以 Visual Foxpro 为实例,学习数据库的设计 和开发,掌握数据库的应用。 2、VB .NET 程序设计 本课程主要讲授 VB .NET 程序设计语言的集成开发环境、程序设计基 础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、 菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。 3、JAVA 程序设计 本课程主要讲授 Java 的语言规范、Java 的编程技术及应用,主要内容 有:Java 基础、流程控制、方法、数组、面向对象

16、程序设计基础、线程、 图形用户界面设计等,使学生掌握用 Java 进行面向对象程序设计的基本方 法。 4、网页制作 本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用 DreamweaverMX2004 及 FireworksMX2004。其中 DreamweaverMX2004 是网页 编辑软件,讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS 样式等相关知 识, Fireworks 是图形/图像处理软件,主要讲授静态图片的制作、处理及 简单动态图片的制作。 5、FLASH 动画制作 主要讲授网页动画设计软件 Flash 的使用方法,使学生掌握这一交互 式动画设计工具,并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面 融合在一起,以制作出高品质的网页动

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