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1、第一单元复习资料一、生字新词注音。第一课：芜湖（ ） 荻港（ ） 泄气（ ） 锐不可当（ ） 殷切（ ） 溃退（ ） 督战（ ） 莽（ ） 歼灭（ ） 绥（ ） 遏制（ ） 禧（ ） 要塞（ ） 阌（ ） 聿（ ） 濂（ ）第二课：寒噤（ ） 黄梢（ ） 趴在（ ） 蹿（ ） 张皇失措（ ） 仄歪（ ） 飒飒（ ） 吆喝（ ） 浸（ ） 悠然自得（ ）第三课：地窖（ ） 揣（ ） 迫击炮（ ） 瓦砾（ ） 堡（ ） 削去（ ） 耸立（ ） 枕（ ） 鞠躬（ ） 匍匐（ ） 腋窝（ ） 闪烁（ ）僵硬（ ） 屏障（ ）烛芯（ ） 颤巍巍（ ）第四课：缀满（ ） 赞誉（ ） 晨曦（ ） 鹭（ ）
2、惊骇（ ） 赃物（ ） 瞥见（ ） 珐琅（ ） 箱箧（ ） 绸缎（ ） 琉璃（ ）（ ） 第五课：泄（ ） 粹（ ） 雕（ ） 旭（ ） 恍惚（ ）（ ） 荒谬（ ）（ ） 憧憬（ ）（ ） 缭绕（ ）（ ） 穆（ ） 蜿蜒（ ）（ ）二、根据意思写成语。1、比喻说话、做事不直截了当。（ ） 2、形容夜晚的天气晴和美好。（ ）3、慌慌张张，不知怎么办才好。（ ）4、（姓名、事件、精神等）永远流传，不可磨灭。（ ）5、不能够用语言形容。（ ） 6、宏伟美丽。（ ）7、形容原有的东西完全失去。（ ） 8、伟大的功绩。（ ）9、脸色像泥土一样，形容极端惊恐。（ ）10、深得难以测量。比哈对人或事物的
3、情况捉摸不透。（ ）三、文学常识。1、新闻六要素： ；五部分指： 2、芦花荡作者是 ，是“ 派”的代表作家，本文选自 ，与 并称为“姊妹篇”。3、蜡烛的作者是 （前苏联人）4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信作者 是 国人，代表作有 、 、 等。 5、亲爱的爸爸妈妈作者是 。6、默写三句关于“战争”的古诗词。 7、下列对新闻(消息)体裁的解说，不正确的一项是 ( ) A真实性、及时性、简明性是新闻(消息)的特性。B就结构而言，新闻(消息)一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。C新闻(消息)的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，它与记叙文的记叙要素完全相同，因此
4、，我们可以说新闻(消息)是记叙文的一种。D对于新闻要素，西方有五w之说，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何时)、WHERE(何地)、WHY(何因)。四、病句修改。1、外边的吵闹声突然渐渐消失了。2、为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。3、他对自己能否学好电脑，充满了信心。4、通过这次实践活动，使我深受教育。5、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。五、重点篇目精彩语段阅读芦花荡（一）第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼 子 在 水 里qi( )着，日本人的水式真不错
5、。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀dng( )眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥( )着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈
6、，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏( )，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，
7、有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 1语段选自小说 ，作者是著名作家（ ）。2读文段根据拼音写出汉字或给加点字注音： qi( ) dng( ) 剥（ ） 藏（ ）3这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格? 4用简洁的语言概括语段的主题思想。 5.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措? 6文段交
8、代在水里的枯木桩子有什么用意? 7“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么? 8写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”? 9试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。 （二）夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是
9、假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一南个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来，敌人发了愁。10选文第一段是什么描写，有什么作用? 11文中加点的“敌人的愿望”指什么？ 12文中划浪线的句子表现了老头子什么性格? 13选文写老头子的英雄性格主要表现在什么上?用自己的话概括。
