部编人教版九年级语文(下册期中)试题及答案(必考题).doc

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1、部编人教版九年级语文(下册期中)试题及答案(必考题)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A沁园春(qn) 莽莽(mn) 稍逊(xn) 今朝(zho)B妖娆(ro) 分外(fn) 可汗(hn) 坟墓(m)C丰润(rn) 凝望(nn) 枉然(wn) 沉醉(zu)D飘逸(y) 流盼(pn) 忧戚(q) 摇曳(y)2、下列词语中,书写无误的一项是( )A髀骨 嗤笑 浑身解数 潺潺流水B拮据 糟蹋 莫明其妙 郑重其事C荒唐 褴褛 与日俱增 迟疑不诀D乖巧 肥硕 无忧无虑 致之不理3、下列各句中加点成语使用有误的一项是()A书画因诗文生

2、辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰。B司马迁研读各家史著,搜罗天下遗文轶事,断章取义,终于写成了史记。C冬天到来,匠师们精心打造的冰雕作晶莹剔透,美轮美奂,真可谓是巧夺天工。D良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。4、下列各项中,没有语病的一项是( )A南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。B为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。C为创建全国文明城市,市政府加大投入,建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。D中国自古就有崇尚自然的理念,强调人与自然的和谐相处。“金山银山不如绿水青山”,正是对这一理念的

3、继承和发展。5、下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是( )A在夏天的太阳下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓阴,仰脸看手掌托住阳光,看指缝间漏下来的碎汞。B“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C这腰鼓,使冰冷的空气立即变得飞溅了,使恬静的阳光立即变得燥热了,使困倦的世界立即变得亢奋了。D都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。6、下面句子的排序最恰当的一项是( )这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者。不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。文字是一道桥梁。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。ABCD7、默写(1)空山新雨后,_

4、。(王维山居秋暝)(2)_,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)(3)青山绿水,_。(白朴天净沙秋)(4)_,不耻下问,是以谓之文也。(孔孟论学)(5)月上柳梢头,_。(欧阳修生查子元夕) 二、文言文阅读。(15分)贾谊传贾谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗书属文称于郡中。河南守吴公闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑,而尝学事焉,乃征以为廷尉。廷尉乃言谊年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时,谊年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生未能言,谊尽为之对,人人各如其意所出。诸生于是以为能,不及也。孝文帝说之,超迁,岁中至太中大夫。谊以为汉兴至孝文帝二十余年

5、,天下和洽,宜当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐。乃悉草具其仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之旧法。奏之,孝文皇帝初即位,廉让未皇也。然诸法令所更定,及列侯就国,其说皆自谊发之。于是天子议以贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃毁贾生曰:“洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙王太傅。(节选自汉书贾谊传(注释)超迁:破格提拔。正朔:正月初一。这里指历法。廉让:辞让。未皇:顾不及之意。皇:闲暇。1对下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是( )A于是/天子后亦疏之B岁中/至太中大夫C河南守吴公/闻其秀才D其说皆自谊/发之2解释文中加点的词

6、。(1)通(_) (2)是(_) (3)害(_)3用现代汉语翻译下列句子。(1)年十八,以能诵诗书属文称于郡中。(2)每诏令议下,诸老先生未能言,谊尽为之对。4我们读过贾生长沙过贾谊宅等诗。贾谊怀才不遇,英年早逝,多引发历代文人感怀。通读本文内容,你认为贾谊被贬长沙郁郁不得志的原因有哪些?1D2 (1)通晓;精通 (2)这 (3)嫉妒、妒忌 3(1)(贾谊)在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。(2)每次文帝下令让博士们讨论一些问题,那些年长的老先生们都无话可说,而贾谊却能一一回答。4周勃、灌婴等权臣的嫉恨毁谤。汉文帝不够贤明,听信谗言。贾谊自身问题:少年得志又不懂得藏拙,倡导改革过于激进

7、,急于求成。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下面的文字,完成下列小题。惟有垂杨管别离病房里的岳老师和那个小病号互不相识,他们一个是一所小学的语文老师,但那所小学已经关闭多年,岳老师事实上好多年每当老师了;一个是只有七岁的小男孩,三岁就生了骨病,自此便在父母带领下到处求医,学校,他一天都没踏足过。在病房里,他们首先是病人,其次,他们竟然变做老师和学生。五十多岁的岳老师,早已被疾病和疾病所带来的争吵、伤心。背弃折磨得满头白发。可是,(A)当她将病房当做课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她将那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。(B)每一天,只要两个人一输完液,就马上开始给小病号上课。虽说从前她只是语

8、文老师,但这里她却什么都教,古诗词、加减乘除、英语单词每当病人和陪护者挤满病房之时,便是岳老师一天之中神采奕奕的时刻她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像是有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。但小病号生性顽劣,只要病情稍好,就在病房里奔来跑去,岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句诗,上句是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。这可伤了岳老师的心。到最后,小病号也愤怒了:“我反正活不了几年了,还背这些干什么?”小病号问完,岳老师借口去打开水,到了走廊,就开始大哭。说是大哭,其实并没有发出声音她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一

9、边哭。走到开水房前,她没有进去,而是靠在潮湿的墙壁上,继续哭。自此之后,岳老师没有罢手,反倒是教他更多,甚至,跟他在一起的时间也更多。她跛着脚,跟在小病号后面,给他喂饭,让他喝水,还陪他去院子里,采一朵叫不出名字的花回来。小病号的病更重了,要转院去北京。听到这个消息,她夜夜难眠。深夜,借着走廊里的微光,她坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前,给他编一本教材。这本教材上什么内容都有,有古诗词,有加减乘除,也有英语单词。微光映照下的她,让人感慨:无论如何,这一场人世,终究值得一过。死亡是人人都无法逃脱的命运,但是你至少要留下抗争的痕迹。一大早,小病号就要去北京了。他跟病房里的人一一道别,自然

10、也跟岳老师道别。可是,那本教材,虽说只差一点点就要编完,终究还是没编完。岳老师将它放在小病号的行李中,然后捏了捏他的脸,跟他挥手。如此,告别便潦草地结束了。几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师。开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗户前,打开窗子。于是,全病房的人都听到喊声,是小病号。他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗:“唯有垂杨管别离!”可能怕岳老师没听清楚,他继续喊,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”喊了一遍,再喊一遍,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”离别的时候,小病号终于完整地背出了那两句诗。岳老师却并没有应答,她正在哭泣一如既往,她

11、没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声,病房里只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道,此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。1下来对文章的理解和概括,不正确的一项是( )A本文讲述了岳老师悉心教导小病号的温馨故事。B第段交代故事人物身份、点明人物活动的环境、制造悬念,为下文故事情节做铺垫。C文章按时间顺序,综合运用了记叙、描写、抒情、和议论等多种表达方式。D文章以“唯有垂杨管别离”为题,极富文学性,激发读者阅读兴趣。2面对厄运,岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”?请简要概括。3岳老师两次大哭的原因分别是什么?请具体分析。4根据括号内的要求,赏析第段中画横线的句子(A)可是,当她将病

12、房当做课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然出现了意思红晕。(从描写方法的角度)(B)每一天,只要两个人一输完液,她马上就开始给小病号上课。(从词语运用的角度)(A句)赏析:_(B句)赏析:_5本文以“唯有垂柳管别离”为题有何妙处?请简要分析。2、娘邵火焰村里人都说玉叶婶的八字好,一儿一女一枝花,乐乐呵呵赛菩萨。儿子在乡下,女儿嫁到了城里。玉叶婶嘴里说着“乐什么乐呀”,心里却喜滋滋的。但自从孙子虎虎出生后,乐固然是乐,可玉叶婶每天的感觉就是一个字:累。虎虎两岁了,要多淘气有多淘气,一刻也不让人消停。不是要吃东西就是要喝水,不是要玩玩具就是要把尿。刚刚收拾干净的屋子,一会儿就被

13、他搞得一片狼藉。有时吵着要看电视里的动画片,有时非要奶奶带到外面去玩,到了外面不想走路又要人抱着。到了午睡的点上,不在旁边唱上至少半个小时的摇篮曲,他是不会闭上眼睛的。这小家伙脾气还挺大,稍不如意就又哭又闹。儿子儿媳都在村办工厂上班,每天很忙。玉叶婶除了带孙子外,还要负责一家人一日三餐的饮食,以及衣服的洗晒。一天到晚,玉叶婶几乎没有安宁过。就这样辛苦,儿媳还不满意。以前玉叶婶心里郁闷还可以找老伴诉说诉说,去年老伴去世后,玉叶婶无论有多大的委屈,只能憋在心里。星期天这天,又是玉叶婶忙碌的一天,趁天气好,玉叶婶把儿子儿媳床上被子拆洗了。刚准备歇歇,孙子又喊着要吃苹果,玉叶婶赶忙又去削苹果。孙子吃了

14、苹果后,一个人趴在地上玩小汽车去了,玉叶婶这才有了歇口气的空档。玉叶婶捶了捶酸痛的腰部,自言自语地说:“要是有个地方让我去休息几天就好了。”也许真的有心灵感应,这时客厅里的电话响了。是玉叶婶的女儿打来的。女儿说:“娘,我想接你到我这里住几天,好吗?”女儿几年前嫁在千里之外的一个城市,玉叶婶很少到她那里去,一是家里事多脱不开身,二是路途太远不方便。最近去的一次还是三年前女儿生孩子时。现在听说女儿要接她去住几天,玉叶婶顾不了那么多,先轻松轻松几天再说,玉叶婶忙不迭地答应:“好吧。待我与你大哥大嫂打声招呼!”等儿子儿媳下班回来后,玉叶婶把自己决定到女儿家住几天的想法跟他俩说了。儿媳似乎很不满意,说:“娘,你走了,那虎虎怎么办?”玉叶婶说:“我只去一周的时间,这几天你们想想办法。”儿媳语气冷淡地说:“我们都要上班,能有什么办法?”这时儿子说话了:“算了,娘这段时间太辛苦了,就让她到妹妹那里去玩几天吧,虎虎我就让同事的奶奶带几天。”儿媳这才没有说什么。第二天一大早,玉叶婶收拾了几件换洗的衣服,带了几样外孙女玲玲爱吃的乡下特产,坐火车出发了。一路硬座的颠簸,一路车厢的嘈

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