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1、第5节 力的分解（预习案）编稿： 审定：学习目标 1理解力的分解的方法，提高应用平行四边形定则求分力的能力2自主学习，合作探究，学会运用平行四边形定则解决力的分解的方法3积极投入，全力以赴，养成科学的思维习惯和严谨的态度重点：平行四边形定则及应用难点：实验探究方案的设计与实施使用说明 通读教材，熟记并理解本节的基本知识，再完成教材住读设置的问题，然后再读教材，解决问题。2.独立完成，限时15分钟。I.知识准备1. 什么叫力的合成？2. 如何求两个互成角度的力的合力？.教材助读问题1.已知一个大小和方向都确定的力F，如图，请你把它作为合力，画出以力F为平行四边形对角线的平行四边形（画出尽可能多的
2、平行四边形）把一个力分解为两个分力，分解方法是唯一的吗？力的分解是不是一定要按力的实际效果来分解？问题2：物理情景：在生活中拖拉机用斜向上的拉力F拉着耙匀速前进。 1.拖拉机斜向上的拉力F产生哪两个效果？2.这样的效果能否用两个力来等效替代？在本例中这两个力实际存在吗问题3用铅笔、细绳、钩码组成一套“力的分解”的实验装置，绳套一端系在食指上，一端系在铅笔末端，铅笔的顶端顶在掌心上。在铅笔末端悬挂钩码，体会食指和掌心受力的情况，以体验拉力产生的效果，揣摩分力的方向。同学们经过亲身体会，讨论以下问题：(1)食指和掌心有什么感觉？（2）这种感觉说明铅笔末端悬挂钩码后产生的拉力产生了怎样的效果？ (3
3、)若用两个力来代替悬挂钩码后产生的拉力，这两个力的方向怎样？问题4.在力的平行四边形中，以合力为对角线分开的两个三角形是全等的，对照下图，请你用矢量加法的法则，在一个三角形中表示出合力和两个分力的关系。问题5.如图，一辆汽车陷在泥里了，只用一根绳子，你自己怎样把陷在泥坑里的汽车拉出来？（提示：当合力一定时，两分力的夹角越大，分力越大。）.预习自测1.将一个力F分解为两个力F1,F2，那么下列说法正确的是：A. F是物体实际受到的力 B. F1,F2不是物体实际受到的力 C. 物体同时受到F1,F2.F3三个力的作用 D. F1,F2共同作用的效果与F相同?我的疑惑 请将预习中不能解决的问题写下
4、来，供课堂解决。第5节 力的分解(探究案)编稿：王乃富 陈聚英 审定：白志松 陈聚英 冯燕华学习目标1理解力的分解的方法，提高应用平行四边形定则求分力的能力2自主学习，合作探究，学会运用平行四边形定则解决力的分解的方法3积极投入，全力以赴，养成科学的思维习惯和严谨的态度重点：平行四边形定则及应用难点：实验探究方案的设计与实施学适于疑-我思考、我收获1. 力的分解是不是一定要按力的实际作用效果来分解？2. 为什么高大的桥要造很长的引桥？.质疑探究-质疑解疑、合作探究探究点一 ：力的分解1. 在斜面上的物体受到的重力会对斜面产生两个效果： ； 。如图所示，物体A静止于斜面B上，已知A重力为G,斜面
5、倾角为，根据力的作用效果对物体A所受到的重力进行分解，并求出分力的大小和方向。思考：一座大桥的引桥就是一个斜面，请你分析为什么高大的桥要造很长的引桥？针对训练：1.下图所示的情况下，根据物体所受的重力，画出重力对接触物产生实际效果的两个分力2.放在水平面上的物体所受斜向上的拉力，请你根据拉力的效果进行分解，并求出两个分力的大小和方向。归纳总结：分解力的定则 分解力的依据 总结求一个已知力的实际分力的方法步骤：探究点二 矢量运算法则1.已知力F的大小和方向，在下列条件下，通过作图法求两个分力F1 和F2 。并分析以下两种情况的结果是否都是唯一的？FF1 (1) 已知两分力的方向 (2) 已知一个
6、分力F1 的大小和方向F F1F22. 已知合力F的大小为10N,方向如图。分力F1与合力F的夹角为30o，分力F2的大小为以下情况时，通过作图法求F1 的大小和F2的方向F F1F F1 F2=3N时 F2=5N时F F1F F1 F2=8N时 F2=12N时巩固训练：物体静止于光滑水平面上，力F作用于物体上的O点，现要使合力沿着OO方向，如图116所示，则必须同时再加一个力F，如F和F均在同一水平面上，则这个力的最小值为A.FcosB.Fsin C.FtanD.Fcot总结：平行四边形定则中合力与分力的关系 当堂检测1. 将一个力分解为两个不为零的力，下列哪种分解方法可能的（ ）A 分力之一垂直于F B 两个分力与F都在一条直线上 C 两分力都比F大 D两分力都跟F垂直2. 试分析图中斜向下推力F所产生的实际作用效果,按效果分解推力F，并求出两个分力的大小和方向。 3把一个恒力分解为两个等大的力，那么，随着两分力间夹角的变化，两分力的大小如何变化？4. 如图所示，用两根轻绳将质量为m的小球悬挂在天花板上，已知AO和BO与水平方向的夹角分别为60和30，根据力的作用效果对小球所受到的重力进行分解，并求出分力的大小和方向。 我的知识网络图-归纳总结、串联整合力的分解概念：分解依据：遵循定则：
