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1、宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具 七年级思品导学案善于与人交往（下）班级： 姓名：学习目标： 1、体验交往过程中基本礼仪和技巧的作用，并能运用。2、掌握交往过程中的一些基本礼仪和技巧。学习重难点：掌握与人交往的基本礼仪和技巧。学习方法提示：自主合作探究 实践体验【预习导引】一、认真阅读教材P6268页内容三遍，完成下面的题目1要养成文明礼貌的行为习惯，做到文明交往，必须( ) A掌握更多的文化知识 B掌握更多的交往礼仪和技巧 C掌握更多的学习方法 D诚信2在拥挤的公共汽车上，你不小心踩了别人的脚，对方说：“太不像话了，长眼睛没有？”这时你会回答 ( ) A“叫什么叫，太挤了，你没看见？
2、” B“对不起，车太挤了。” C“踩你又怎样？” D“凶什么凶！看你这个样子，没品位！”3“好言相待，舒心暖怀。恶语伤人，结怨招灾。”这句格言说明 ( ) 有礼貌的言行是有效沟通、增进友情的重要条件 不文明的言行是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素在任何时候，对任何人，我们都应该笑脸相迎，好言相劝 是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果 A B C D 自我评价： 学科长评价： 教师评价：【合作探究】1、观察教材P62两幅图，然后小组内合作完成下面两个题目：（1）这位男生没有得到帮助，问题出在哪里？（2）如果你是这位男生，你会怎么说？2、先自学，根据提示写出礼貌用语，越多越好，再对学
3、二人相互交流道歉的：赞赏的：致谢的：慰问的：劝慰的：问候的：祝福的：3、请在课本P63所提示的交谈方式中，受欢迎的打“”，不受欢迎的打“”填写教材P64页的表格。4、观察教材P64页四幅图画：小组内交流自己的看法。5、小组内讨论：朋友之间需要不需要批评？如果需要的话，要讲究哪些艺术？【当堂检测】1马克吐温说：“仅靠一句赞扬我就能很好地活两个月。”这说明在交往中我们要 ( ) A学会倾听 B学会表达 C学会批评 D学会赞美2“对于别人的话要善于接纳，这样做会使你聪明5倍”。莎士比亚的这句话告诉我们 ( ) A听取别人的话会使我们变得聪明 B善于倾听能够使我们更好地与别人沟通，营造良好的人际关系
4、C别人怎么说，我们就怎么做 D别人的话都是对的，我们都应该听3下列语言，属于文明语言的有 ( )“对不起，打扰一下！” “你耳朵聋了，我叫你几声你都听不见！” “听你的还是听我的，叫你怎么弄，你就怎么弄！” “再见，欢迎下次再来！”A. B C. D【拓展延伸】观察漫画，回答问题（1）两位同学的行为有什么不同？（2）两位同学的不同行为分别给交往的对象（售货员）什么感受？（3）两位同学的行为分别给自己带来什么后果？对我们有什么启示？ 教师评价：青春的萌动班级： 姓名：学习目标： 1、能够认识青春期异性同学之间的交往时正常的。2、能够联系实际分析与异性同学交往的意义。3、了解与异性同学交往的积极作
5、用。学习重难点：与异性同学交往的积极作用学习方法提示：自主、合作、探究、体验【预习导引】一、认真阅读教材P72P74左上内容三遍。二、根据预习、阅读的感受、完成下面的题目：1.男女生之间通过正常交往，建立纯真的异性友谊，可以 ( )丰富我们的生活 有利于心理健康 促进自我完善 提高学习和活动效率 A. B. C. D.2.下面关于与异性同学交往的说法，你赞成的是 ( ) A与异性同学交往没什么好处 B中学生还不成熟、不懂事，不具备与异性交往的条件 C男女生之间可以建立正常的友谊 D现在的主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事3进入初中以后，随着年龄的增长，异性同学之间的关系有了微妙的变化。这
6、一变化体现在 ( ) A异性同学互不讲话 B异性同学间来往不正常 C中学生的性意识、性心理开始萌发，对异性有一种亲近或爱慕的情感 D害怕与异性接触4现在有些中学生步入了“早恋”的行列，对此，你认为 ( )这是男女生交往的必然结果 男女同学交往并不意味着无原则地交往 异性交往要分清爱情和友情 过早坠入爱河，可能会使双方受到伤害A B C D自我评价： 学科长评价： 教师评价：【合作探究】1、根据教材P721材料，自主感悟、思考，然后组内交流展示感悟思考题：（1）刘毅的这种感觉正常么？（2）你知道产生这种感觉的原因么？2、先读P73两个情境，然后小组内合作讨论完成：（1）与异性接触，交往有什么好处
7、？（2）从以下几个角度举例说明与异性交往的好处？a.有利于智力上取长补短 b.有利于感情上相互交流 c.有利于活动中互相激励 d.有利于促进心理健康【当堂检测】1下列对男女同学交往的认识正确的有 ( ) 男女生之间没有纯洁的友谊，不能交往男女生“交往一定会影响学习 男女生正常交往有益于身心的健康成长男女生正常交往可以使集体更加团结”A. B C D2花季中的少男少女进行正常交往是十分必要的，有以下积极作用 ( ) 有利于班集体建设，增进班集体成员间的凝聚力有利于异性同学间增进情感，建立友谊有利于男女同学互相取长补短，提高学习效率有利于促进心理健康，丰富完善个性 A B C D3北京的一位中学校
8、长认为，75%以上的中学生对异性都有倾慕之情。下列对倾慕异性、关注异性的理解不正确的有 ( )这是一种不正常的现象，会导致“早恋” 这是一种正常的生理反应肯定会影响学习成绩的提高一定会完善自己，提高自己 A. B C D【拓展延伸】张涛和佩佩品学兼优，都是班干部，在共同的学习生活中，他们成为了好朋友。 情景一：但由于二人没能把握好情感的缦绳，过早地陷入情感的漩涡，不能自拔，学习成绩大幅下降，在中考中都没能考上理想的学校。 情景二：张涛和佩佩常常在一起学习，引得有些同学说起了闲话，这让佩佩感到很害怕。因此她再也不扣张涛说话了，看见男同学都躲得远远的。 (1)根据情景一分析：张涛和佩佩在中考中失败的原因是什么？(2)根据情景二分析：佩佩的这种做法对吗？为什么？(3)作为中学生应该如何与异性同学进行交往？ 教师评价：1
