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1、唐家庄小学学生管理细则一、指导思想养成教育是小学教育工作的重要内容，为了进一步加强学生管理和学校基础文明建设，育文明之花，倡文明之风，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，规范马连庄镇唐家庄小学学生的言行，培养良好的行为习惯，提高思想道德素质，形成优良的校风、学风、班风，结合马连庄镇唐家庄小学的实际，制定本实施细则。二、基本原则以学生自我教育、自我管理、自我约束为基本原则，以学校的班级考核为基本抓手，以学生行为习惯养成记录卡和学校三级监督岗为主要手段，分一年级、二、三年级、四、五年级三个学段，各学段不同的培养目标，通过小学五年的管理和积累，强化学生各种良好习惯的养成。三、目标任务及主要内
2、容（一）总体目标和主要内容总体目标：规范学生的言行，培养良好的行为习惯主要内容：1、礼仪习惯：仪表规范；尊敬师长,团结同学，待人真诚2、守纪习惯：出教室，不推挤，课间不追逐逗打，遵守作息时间3、卫生习惯：衣着整洁,讲究个人卫生,不乱吐乱扔、乱刻乱划,校园整洁。4、安全、健身习惯：树立安全意识，自觉接受安全知识教育，确保自己人身安全。做好两操，上好体育课，坚持每天锻炼一小时。5、讲普通话习惯：普通话成为校园语言6、唱歌习惯：坚持升国旗唱国歌,上、下午预备前唱一首健康歌曲或红色革命歌曲。7、练字习惯：每天坚持练字50个,养成良好写字习惯、正确的书写姿势。8、阅读习惯：坚持每天阅读课外读物60分钟，
3、每节课前诵读一条名言警句或一端精品美文。9、作业习惯：按时完成作业，及时预习和复习，坚持整理错题集。10、自主学习习惯：上课认真听讲、思考，积极发言，高效学习。（二）阶段目标及主要内容序号总体目标学段阶段目标内容1礼仪习惯礼仪习惯一年级1、升国旗仪式，列队整齐，脱帽肃立，行注目礼或队礼；唱国歌，严肃、准确、声音洪亮。2、穿戴整洁、得体，按学校要求统一穿校服，佩戴红领巾；坐正立直，行走姿势端正；举止文雅，谈吐庄重。3、与人交往，使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。4、进校见到老师，主动问好；上下课时，起立向老师致敬；上课发言先举手；进老师办公室喊“报告”或轻轻敲门，经允许后再
4、进入；离校时与老师、同学道别。5、孝敬父母，尊重长辈。外出和到家与父母打招呼；家中用餐请长辈先就座。二、三年级1、使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、礼让、起立等体态语言；递送或接受礼品、奖品，起立并用双手。2、敬老爱幼，帮助病残。行走让路，购物让先，乘车让座，尊重、帮助老幼、妇孺、伤残者。3、遵守公德。公共场合，不大声喧哗；爱护花草树木、保护公共设施；不乱丢乱吐。不乱买零食，尤其是“三无”劣质食品。课间不吃零食。四、五年级1、遇见客人或外宾，热情大方；以礼相待，不亢不卑；维护国家荣誉，不失人格、国格。2、参加集会，安静听讲；会上发言，先向师长和听众致礼，发言结束道声“谢谢”；观看演出和比赛，
5、做文明观众，适时适度鼓掌致意。2守纪习惯守纪习惯守纪习惯一年级1、行走，只要2人（包括2人）以上就得成一队前后走，做到靠右轻声慢行；集体出入教室要有专人负责组织整理队伍，不拥挤不说话，不追逐嬉闹，不争抢打架。2、行走过程中遇见老师或客人要主动让行，同时敬队礼致意（微笑注视对方，不用问好）。3、行走过程中不逗留，不在队伍中弯腰捡东西、系鞋带等，以免被挤倒，成为踩踏事件的诱因。4、两班在甬路相遇时，高年级让低年级先走。5、教室内、走廊内不大声喧哗6、放学以班为单位排队依次离开校园，队伍整齐安静，不得拥挤，班主任老师亲自把学生送到校门口，要求低年级学生要由家长接送。 7、乘车学生必须排好队伍，有序地
6、站到指定地方安静候车，上车时要服从指挥，不赶跑，不哄抢。二三年级四五年级1、课间应在规定的活动区域进行活动，服从老师和组织者的监督和管理。要有专人负责组织学生做一些有意义的活动，可以根据自己的爱好分成组活动。如：跳绳、踢口袋、跳皮筋等。2、教室和走廊间，禁止追逐打闹和大声喧哗；联合器械体育活动区不得随意进入，不得随意攀爬联合器械。不到楼后、校墙边活动。3、课间值日生应把黑板擦干净。4、眼操：哪位老师上课由哪位老师负责组织做眼操，各班要有专人负责领操，做操时，认真对待，动作规范，室内无说话，无走动现象，接受巡视员的监督。5、间操铃响，班主任应迅速组织学生参加。任何学生不得无故不出操。做到：快、静
7、、齐、全一快：集合快：听众体育老师的指挥，5分钟内集合完毕。二快：站队快：集合后迅速站好做操队形。三快：归队快：由做操队形集合成上楼队形快。一静：站队没声音二静：做操时无说话打闹三静：集队上楼时没声音一齐：队形齐：横竖排成一直线，二齐：动作齐：动作与音乐合拍，没有多余动作三齐：服装齐：没有特殊情况都要穿校服。四齐：体委队形齐（面对同学站在队伍前面成一直线）一全：学生出席人数全，各班除留四名值日生外，其他学生都要参加。二全：教师出席人数全：全体领导和老师都要参加。6、同学之间要互相友爱，互相关心，不说脏话，不给别人起绰号，不得乱翻其他同学的学习用品等；1、如果没有特殊原因（参加值日或老师要求），
8、放学铃响及时回家，不得在校园内、路上逗留，有事晚回家或不回家都应告知家长，并得到家长的同意。2、不到12岁不得骑自行车；3、节假日、公休日不进网吧。外出须和家长打招呼或由家长带领。4、遵守群众纪律。 3卫生习惯一年级1、桌洞内物品摆放有序，干净无杂物。2、教室内物品、桌椅按学校统一要求摆放。3、不乱扔垃圾。4、地面无杂物，无死角，墙壁无泥迹，乱写乱画。5、穿着整洁，勤剪指甲，勤洗手、刷牙、洗脸等养成好的个人卫生习惯。二三年级1、值日生值日时要认真清扫，不大声喧哗，不互相打闹。2、每班的卫生委员每天要随时去本班的分担区检查，指导值日生清扫。3、每天放学前要把室内垃圾清理干净。关好门窗，检查电灯等
9、用电设备是否关闭。4、课间及时到自己承包区内巡视，随时清理。四五年级1、午休或大课间时间值日生统一打水。打水时水不要太多，以免洒在楼梯上。脏水要倒到指定位置。2、每周的班会要总结每天的值日生工作情况，及时发现不足及时改正。3、见到校园内垃圾随手捡起。4安全、健身习惯一年级1、能熟悉各种口令，并按口令集合、活动。2、学会眼保健操和广播体操。3、学会跳绳、踢口袋、跳皮筋、队列表演等4、学会认识各种安全标识。二三年级1、时间：每天第五节课下课后的40分钟2、按活动内容集队3、根据学校统一要求进行活动。4、活动过程中班主任老师要全程参加，负责学生的活动和安全。5、全校教师与学生一同活动。四五年级1充分
10、利用课间十分钟，开展丰富多彩的小型体育活动。所有教师不得拖堂挤占。每天下午安排半小时进行大课间体育活动，并排入了学校总课表。同时，有专门的考核表，教导处负责并实施考核；2当天无体育课的班级，各班级将按照“大课间体育活动方案”中安排的内容进行活动；3每天上午安排一次课间操，每天上、下午各安排一次眼保健操，由班主任教师负责组织开展；4每学期开展一次综合性运动会或单项运动会；5认真实施学生体质健康标准，强化训练，不断提高学生体质健康水平；5讲普通话习惯一年级普通话成为校园语言二三年级普通话成为校园语言四五年级普通话成为校园语言6唱歌习惯一年级坚持升国旗唱国歌,上、下午预备前唱一首健康歌曲或红色革命歌
11、曲。二三年级坚持升国旗唱国歌,上、下午预备前唱一首健康歌曲或红色革命歌曲。四五年级坚持升国旗唱国歌,上、下午预备前唱一首健康歌曲或红色革命歌曲。7练字习惯一年级每天坚持练字50个,养成良好写字习惯、正确的书写姿势。二三年级每天坚持练字50个,养成良好写字习惯、正确的书写姿势。四五年级每天坚持练字50个,养成良好写字习惯、正确的书写姿势。8阅读习惯一年级坚持每天阅读课外读物60分钟，每节课前诵读一条名言警句或一端精品美文。二三年级坚持每天阅读课外读物60分钟，每节课前诵读一条名言警句或一端精品美文。四五年级坚持每天阅读课外读物60分钟，每节课前诵读一条名言警句或一端精品美文。9作业习惯一年级按时完成作业，及时预习和复习，坚持整理错题集。二三年级按时完成作业，及时预习和复习，坚持整理错题集。四五年级按时完成作业，及时预习和复习，坚持整理错题集。10自主学习习惯一年级上课认真听讲、思考，积极发言，高效学习二三年级上课认真听讲、思考，积极发言，高效学习四五年级上课认真听讲、思考，积极发言，高效学习
