《越人歌》的演唱处理古曲是我国民族音乐文化的精髓所在，也是我国音乐文化的奠基石在声乐 专业中的“古曲”是古代留下来的诗词配上乐曲，简称古典诗词歌曲古曲包括 两种，其一是原词原谱，例如姜白石的原词原谱，另外是现代人根据古人留下的 工尺谱和古典诗词作品进行的再度创造在古曲的产生过程中，古曲是古代的诗 人吟唱出来的诗歌这个定义就标明古曲的文学价值及音乐价值随着社会文明 的不断进步，音乐的创作风格也在发生着巨大的变化随着时代的发展和要求， 人们对于中国传统古诗词音乐的关注度越来越高，古诗词题材的艺术歌曲成为当 下人们创作和演唱的热门歌曲《越人歌》是春秋战国时期创作的一首民歌，与 楚国早期的其他民间诗歌一起成为《楚辞》的艺术源头，是中国最早的翻译作品 当代作曲家谭盾、刘青分别对其进行谱曲，形成了人们现在熟悉的谭版和刘版这 两个不同的音乐版本刘青版《越人歌》意为诗歌，音乐特征优美柔情,伴奏配 器更为丰富，情感韵味非常贴近这首歌曲创作的初衷，是声乐专业学习者必唱的 曲目之一刘青版《越人歌》从创作以来，由于其优美的旋律、独特的创作手法和感人 肺腑的故事，得到很多专业人士的一致好评目前，对于《越人歌》的研究范围 相当广泛，有的从文学角度来探讨，例如从古文、地域及翻译等角度进行研究， 有的从古曲中楚辞诗歌的艺术特点对其展开阐述，还有的从美学角度出发等。
通 过对不同版本《越人歌》进行比较发现，大部分研究是从理论层面对作品进行不 同角度的论述分析，而对于作品的实践演唱则论述研究较少笔者作为声乐专业 学生，对《越人歌》这首作品有着自己独特的理解通过自身的演唱和课堂上专 业老师的悉心指导，本人将刘青版《越人歌》的艺术特征和演唱作为创新点，为 更多演唱者提供一些理论参考一）演唱情感的表达一首好的歌曲不仅是因为其旋律优美，歌词质朴，最重要的是歌曲是否能够 打动人心，也就是歌曲是否能够引起人们的共鸣，而要想抓住歌曲的灵魂，就得 从旋律出发，这首《越人歌》是由古诗词作曲的歌，讲述的是一位越人对出国王 子的爱慕之情，因为语言的差异，被翻译成楚语，我们现在所看到的歌词就是楚 语版的《越人歌》演唱这样一首古诗词歌曲的时候，要注意声音一定要婉转悠 扬，要将现代唱法和古诗词相结合，在理解的基础上充分的去诠释歌曲的内涵 要想把这首歌曲演唱好，需要注意很多问题首先在唱这首歌时，速度不能快也 不能慢，快了就不能抒情，慢了就没有层次感在情感方面，要收放自如比如 这首歌的开始是以叙事为主，所以在开始的演唱中，要注意感情的运用，不能感 情太过强烈，而且声音要宽广，给人空灵的感觉，就仿佛听到歌声后真的看到了 歌词中所描绘的画面。
要想唱出这种效果，最好唱的时候先出气后出声前面的叙事结束之后，开始进入故事的主题，这一段多好描写的是越人面对 心爱的王子时内心的活动，但是在那个种族有别，身份地位有别的时代，这种爱 慕是不被看好的，所以一开始要唱出娇羞的样子，但是越人想冲破这种思想的桎 梏，勇敢的去追求爱情，所以在唱道后半句时语气应该变得更加坚定，声音要明 亮，有底气，让人真的感受到越人对王子的那份爱而在唱“心几烦而不绝兮， 得知王子”时要唱出内心的那份纠结与不知所措前面所说的这几部分在演唱时 声音还算是相对平稳的，但是整首歌不是就这样一直平稳的，在“山有木兮木有 枝，心悦君兮君不知”这一句时情绪开始发生变化，这一句要将声音打开，并将 感情放到声音中一并释放声音要饱满但是不能过于明亮《越人歌》的第一句“今夕何夕兮，搴舟中流” 在演唱的过程中，重点 要放在“兮”字上，要适当的做气息推送和泛音的处理，不能唱的过于坚实古板， 要与身边潺潺的流水相辉映，悠扬而细腻，衬托出诗人在游舟时的美好惬意第 二句“今夕何夕兮，得与王子同舟”， 在演唱过程中，要用稍微明亮一些的音 色来表现激动的情绪，“得与王子同舟”表现了不敢相信之余，心中又暗自窃喜， 在这两个小节要加强气息的推动，延长音的归韵时值尽量的延长，把见到王子的 这种激动喜悦之情表达的更彻底。
第三句旋律起伏相对于前两句来说要大一些， 演唱的时候要把内心羞涩不安和犹豫与彷徨，以及要暗托终身的坚定想法表现出 来歌曲的高潮和副歌部分“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”，刚进去就是 该曲的最高音和一个八度大跳在演唱时要适当的用一些哭腔来表达内心感情的 澎湃，随后音是逐渐上升，表达出对现实状况的不甘与无奈第一段结束间奏过 后，反复副歌部分，在演唱的音色使用上，要尽量高亢亮丽，要热烈的表达出对 王子的爱慕之情，进而紧扣主题，我对你的爱慕之情你却不能知道的感情结尾， 突出表现了这段感情的不现实性，为不甘心的情绪埋下伏笔，同时又无奈感情终 将无果，要通过表情来诠释心中的遗憾 、不甘和无奈二）歌唱中的行腔走韵在学习声乐的这么长时间里，有一个规律，那就是无论是现代歌曲，还是古 代歌曲，还是民歌等，不同的歌曲他们在演唱时都有着自己的一套发声和咬字规 律古典音乐在演唱的时候，最重要的原则就是演唱者在演唱的时候要通过歌曲 把歌曲背后的故事和所要抒发的感情唱出去所以演唱时，要求演唱者的声音要 圆润在演唱古典诗词的时候，要尽量多使用小循环的方式去唱，而且不要像美 声那样给人空旷的感觉,而是要声音明亮、流畅。
音色上也要柔和、优美，而不 是像一些流行音乐那样用“挤”的方式唱出来我国的民歌在演唱时，最大的特 点就是声音豪放，给人一种放荡不羁、向往自由的感觉，而古典诗词在演唱的时 候，最重要的是要含蓄，内敛演唱时口风要小而去集中，也就是在前门牙的地 方咬字，只有注重这些细节才可以将古典诗词歌曲唱好对同一首歌曲的演唱，每个人都有着不同的处理方式，例如演唱中的咬字归 韵、谱例中的装饰音以及气息和表情术语的应用都起到了美化唱腔的作用《越 人歌》作为古诗词艺术歌曲，对于发音、咬字归韵有着严格的要求，它与地方性 民歌和美声歌曲的演唱风格以及发音咬字还是有着很多不同之处声乐专业的学 生经常会听到专业老师提到，唱歌时要“字正腔圆”，中国歌曲咬字的困难之处 就在于母音太多很难归韵，往往会破坏唱歌时的状态例如《越人歌》的第一句 歌词中，五个字就有四个是闭口音，“今”“夕”“兮”在演唱时要先把字头咬 住，“兮” “夕”快速归到韵母“i”上，但“今”的咬字需先咬住字头j”，然 后瞬间过渡到“i”上，并延长到即将结束时归到“n”上这样，声音就不会出 现挤、卡、压的情况，咬字也会更加清晰，声音更加圆润饱满这首歌曲中除了 副歌部分，剩下的部分演唱时的咬字归韵都和第一句一样。
副歌部分“山有木兮 木有枝”是该歌曲的难点所在，首先是它的音域高，还要求声音拢着唱，不能破 坏古诗词艺术歌曲声音的柔和性尤其是“山”的咬字和声音的控制，大部分学 生经常把它咬成“shi”，导致字交代得不清楚还出现地方口音，同时音域高、 归韵不好会导致声音出现卡、挤的现象因而该字演唱时可先咬成“shi”，然 后在时值快完时立刻归到“an”上，这样上高音时相对轻松，咬字也清晰，声音 也会变得圆润所以中国歌曲的咬字要将它的字头和母音分开去咬，再将歌唱气 息和技能配合起来，发出的声音一定又明亮又圆润，更能唱好中国歌曲三）与钢琴伴奏的配合如何将一首歌很好的演绎出来，需要很多的要素首先是演唱者要熟悉歌曲， 并理解歌曲的内涵，其次是演唱者要有一定的基本功，能够在演唱时处理好各种 突发事件而除了这两点之外,最重要的还要加上钢琴的伴奏如果没有伴奏， 那就会变成清唱，加上伴奏的歌曲就会更加有韵味在演唱时，演唱者是一部分， 而钢琴伴奏就是另外一部分，他们在演唱中各自担任着不同的角色，但是二者的 关系却是相辅相成的，好的伴奏会带动起演唱者的情绪，还能够美化歌声，使音 乐听起来更加的动人所以我研究的这首《越人歌》在演唱的时候就更需要有钢 琴的伴奏，接下来我将从三个部分来分析钢琴伴奏在歌曲中的重要体现。
第一部分的伴奏形式有很多种，刚开始运用了小附点，这样做主要是为了营造慢 慢推进的感觉，让人们进入歌词意境接着使用二分音符使节奏分开，钢琴的伴 奏要给人舒适惬意的感觉，速度要缓而轻同时这一段的第二小节运用了琶音， 目的是为了营造出置身于山谷的感觉，仿佛听到了山谷里潺潺的流水声在伴奏 上声音要悠长，使演唱者进入演唱状态第二部分钢琴的伴奏整体上都以慢速度为主，而且伴奏者在弹琴的时候力度 也要放的轻一点钢琴伴奏的速度和力度是根据歌词内容所决定的，这一段是整 首歌的主歌部分，讲述的是越人与王子刚刚相遇，并且和王子一同泛舟的场景， 这里面还加入了很多越人心里活动的描写之所以这一段的伴奏要慢，缓、轻， 是因为这是一个爱情故事的开端，这样美好的事情最不喜的就是有别人打扰，所 以以轻缓的伴奏开始，慢慢引人走进来，去感受那份甜甜的爱意而且越人此时 的心情虽然很激动，但是作为女子的娇羞又不能让这种心情显露出来，所以伴奏 要保护好这份宁静，轻轻的伴奏，以四分音符和八分音符伴奏第三部分在伴奏上整体来说是有波澜的一开始由主体进入副歌部分时，伴 奏应该是强有力而又急促的，主要运用四个十六分音符因为这一段讲述的是越 人内心终于不再纠结，他想把内心对王子的爱意无限的表达出来，所以这样的感 情在伴奏上就要表现出来，演唱者在唱这一段的时候声音应该是饱满圆润的。
要 把越人的这种心情淋漓尽致的表达出来而这一段并不是这样激昂的，在结尾的 时候要慢慢的将伴奏放慢，不是突然放慢，要渐渐的，给听众一点缓冲，演唱者 也要转变唱歌的方式，让自己从刚刚激动的心情中平复下来还要将越人无奈的 心里从歌声中表达出来作为古风歌曲的《越人歌》，一经问世就受到了听众的喜爱，这不仅因为他 的歌词淳朴委婉，更是因为旋律清新脱俗，可以说是古风作品的领军制作这样 一首深受大家喜欢的歌，演唱者要想把他演唱好需要扎实的理论，熟练的基本功， 最重要的是要有自己对作品的深刻理解只有演唱者领悟到了歌词的含义才能把 歌曲最好的演绎出来本文先从《越人歌》的创作背景出发，研究这首歌的内在 艺术，之后通过这首歌的词作特征和音乐特征来具体分析这首歌的艺术价值这 样一首歌词美、旋律美的歌，只有掌握演唱技巧才能唱出来所以接着研究这首 歌的演唱技巧，这首歌在唱的时候要注意气息的运用，每一句的抒情是不同的， 因此要注意感情的收与放，钢琴的伴奏使得整首歌曲调更加的悠扬。