学校学生返校工作方案

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1、学校学生返校工作方案 学校 初三学生返校工作方案 为坚决落实国家、省、市 县教育部门对疫情防控的统一部署和要求, 全力做好市第十三中学校开学工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据市新冠肺炎疫情防控领导小组市普通中学初三年级和中等职业学校毕业年级开学准备工作方案及市教科局市初三年级和职业中学毕业年级开学准备工作方案精神,结合我校实际,制定本方案。 一、成立疫情期间返校管理领导小组 组 长: 副组长: 成 员: 二、开学报道时间 2020 年 三、返校前要求 1、开学报道时,学生需提供家长签署的疫情防控承诺书、健康状况信息登记表和近 14 天体温检测表; 2、学生返校出发前需自测体温,若体

2、温超过 37.3,暂时不要返校,继续居家观察休息。返校学生需要佩戴口罩,路途中做好自我防护。 四、返校当日流程与要求 1、校门实行封闭管理制度,全校提前进行消毒、通风工作,未到时间前,除值班人员外,严禁任何人员提前返校。 2、学生入校流程 (1)9 年级 1 班和 2 班的学生分别各站一列,前后间隔 1 米,由学校靠近十三中家属楼一侧大门进入学校,然后经由操场,9 年 1 班从南侧楼梯上楼进入到三层第一个教室,9 年 2 班进一层第一个教室。 9 年级 3 班和 4 班的学生分别各站一列,前后间隔 1 米,由学校靠近门房一侧大门进入学校,经由教学楼正门,9 年级 3 班进入到一层第三个教室,9

3、 年级 4 班上三楼进入到三层第四个教室。 学生在排队等候测温过程中,必须佩戴口罩,不聚集,不喧哗,经测体温无异常方可入校。 (2)经过测温,体温高于 37.3 度的学生,由测温登记老师护送学生至隔离室,然后由校医老师对学生进行体温复测,确认体温异常的情况下通知班主任,由班主任通知学生家长,同时由阴瑞瑞老师报告学校新冠肺炎疫情防控小组负责人后启动应急预案。 责任人: 3、学生进入教室 (1)由班主任清点学生人数,联系未到校学生的家长了解情况。进一步了解学生在家情况并做好登记备案。 责任人:各班主任 (2)各班第一节课,班主任组织学生召开认识疫情、敬畏生命、做好防护为主题的开学第一课,引导学生树

4、立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人命运与祖国命运前途紧密地联系在一起。 (3)教育学生做到勤通风、勤洗手、带口罩、不聚集、锻炼身体,注 意饮食安全。 (4)对学生进行疫情防控相关常识的培训,叮嘱学生在校期间多喝水,随时注意自身体温的变化,讲解一旦学生在校内期间出现了发热、咳嗽等症状的应急处理流程,课间休息期间杜绝扎堆、喧哗、打闹。 4、学生上课及课间活动 (1)科任教师密切注意学生的情况,每节课前对学生进行 1 分钟的安全教育,一旦出现学生发热情况,第一时间报学校疫情防控领导小组。 (2)课间当日值班人员加强楼道巡查管理,严防学生聚集打闹,班主任(或科任教师)密切注意班级学生情况,发现

5、异常及时过问。 5、学生放学 (1)9 年 1 班和 9 年 2 班经操场、变压器、靠十三中家属楼的校门出校,9 年 3 班和 9 年 4 班经北楼梯(卫生间)、靠近门房的校门出校。各值班人员、班主任或任课教师组织学生保持间隔有序离校,离校过程中禁止喧哗、打闹。 (2)提醒学生不在校门口逗留聚集。如有接学生的家长聚集,由当日值班领导及时提醒劝离。 五、后续保障 1、继续加强疫情防控与各项管理工作:加强进出门管理,督促师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨检、午检工作,疫情汇总上报工作。各班如发现疑似疫情症状和异常情况,立即第一时间上报学校疫情联络员(阴瑞瑞),学校第一时间安排上报并采取应急措施。

6、 责任处室:疫情防控领导小组 2、做好办公室、教室、图书馆、实验室、会议室等场所每天喷雾消毒, 做好教室、教师办公室的卫生、通风工作,尤其要做好垃圾的及时清理等。 责任处室:后勤处、各办公室、功能室负责人 3、做好疫情防控期间的教研工作,检测学生线上教学效果并根据学情制定适合的教学计划。 责任处室:教研室 4、做好疫情防控期间的校园安全管理工作。 责任处室:安全科 六、重点工作 1、压实疫情防控责任。根据学校新冠肺炎疫情防控实施方案和本方案工作分工,领导组成员要明确职责,做好落实,提高政治站位,高度重视疫情防控工作,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导

7、、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。 2、全面摸排情况。加强与上级防疫部门、市教科局的沟通联系, 积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作,对师生员工进行逐人全面摸排工作,实行责任倒追制度。 3、控制聚集活动。在疫情防控期间,暂停学生开学典礼等大型活动。严控师生参加聚集性活动,暂缓教师外出学习交流活动。 严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。 4、加强综合管控。严格落实门卫管理制度,实行封闭式管理,人员进出校园必须严格询问、登记、体温监测;严格校领导带班值班制度,严控外来人员入校。正式开学前,切实做好防

8、疫物资储备、校园集中消毒通风、排 查传染风险、做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障学校正常教学秩序。 5、做好日报制度。建立全体师生的缺课缺勤登记、追踪记录。班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校“日报告”“零报告” 制度,发现异常情况须在第一时间向教科局报送相关信息,按照应急处置相关程序要求开展应急处置工作。 6、强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强合理的体育锻炼,提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设

9、施条件, 提高校园卫生安全管理水平。 7、家校防疫一体。 健全完善家校沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控工作。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。 8、规范工作纪律。疫情防控期间,严格落实值班值守制度,校领导、各处室、班主任等 24 小时通讯畅通,疫情防控工作报送信息确保时效性。 9、有序开展教学。开学后对学生线上学习情况进行摸底和诊断,精准分析学情,切实做好教学衔接。提前做好相关课程规划安排, 确保开学后高质量开展课堂教学, 圆满完成学年教学任务。 2020 年 4 月 11 日

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