《《唐果果人体奇遇之胃》儿童科学绘本设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《唐果果人体奇遇之胃》儿童科学绘本设计（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京师范大学珠海分校本科生毕业论文论文题目：唐果果人体奇遇之胃儿童科学绘本设计学 院 教育学院 专 业 学前教育 学 号 1004050087 学 生 姓 名 詹丹丹 指导教师姓名 张豹 指导教师职称 副教授 指导教师单位 北师大珠海分校教育学院 2014年 4 月 2 日北京师范大学珠海分校学位论文写作声明和使用授权说明学位论文写作声明本人郑重声明： 所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承
2、担。 论文作者签名： 日期： 年 月 日学位论文使用授权说明本人完全了解北京师范大学珠海分校关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的的前提下，学校可以将学位论文编入有关数据库,提供网上服务。（保密论文在解密后遵守此规定）论文作者签名： 导师签名： 日期： 年 月 日V唐果果人体奇遇之胃儿童科学绘本设计摘 要图画运用手工绘图和电脑上色的方法，故事以唐果果为主角，并以果果思考吃进去的食物到哪去了的疑惑为故事线索，向读者（3
3、-6岁儿童）展示食物经过食道进入胃并被搅拌消化的过程。唐果果每经过一处，将配以图画、文字解释他当时是在什么场景下并与食物一起经历了什么样的过程。这样可以让儿童认识到胃的功能，从而产生对胃功能的科学看法，也能够有效激发儿童的阅读兴趣，积极展开想象，使其探索更多有关人体不同器官的不同作用。关键词：果果、豆豆、胃、绘本、探险Explore the Mystery of Human Body the Design of Children s Scientific BooksABSTRACTThe picture use manual drafting and applying color on com
4、puter. In the picture, we will show the readers ranging from 3 to 6 year-old the process of how food go through the gullet and are mixed up and digested in stomach through the exploration taking by Tang Guoguo who wants to know where the food goes after swallowing. Every time Tang Guoguo passes, she
5、 gives an explaination by pictures and words to illustrate its situation and what happens with the food there. In this way can children learn functions of stomach and enlighten them with scientific opinions on this, thus motivating their reading interest, encouraging positive imagination and may cul
6、tivating exploration on different functions on various organs of human body.Key words: Tang Guoguo, Doudou, Stomach, Picture Book，Explore目录1.儿童绘本的现状11.1.品种渐趋丰富11.2.市场销量集中，形式日渐多样11.3.着力于儿童绘本市场的教育12.儿童绘本存在的问题12.1.引进过多，原创队伍不足22.2.儿童绘本市场有待培育，缺乏品牌出版社22.3.儿童读者年龄划分不细22.4.儿童绘本编排缺乏合理性23.儿童科普绘本市场现状分析23.1.读者选择
7、33.2.营销风险33.3.推广模式33.4.市场运作34.儿童绘本的努力方向34.1.创作者要真正进入孩子的世界44.2.出版社对原创作品的开发和推动44.3.加大推广力度，改变营销方式45.绘本故事要素设计介绍45.1人物45.1.1主人公45.1.2魔法精灵45.2情节55.3地点55.4绘本读者56.设计方法57.绘本特点57.1.科学性57.2.故事性57.3.儿童性67.4.创新性68.绘本的教育价值68.1.培养儿童对科普绘本的阅读兴趣68.2.促进儿童的科学探索能力68.3.激发儿童的好奇心、求知欲78.4.增加儿童的科学知识78.5.发展儿童的想象力78.6.发展儿童的表达能
8、力78.7.发展儿童的社会交往能力79.绘本内容8参考文献21致 谢221.儿童绘本的现状所谓儿童绘本指的是以儿童市场为目标的绘本图书。儿童绘本的发展态势良好，并主要出以下几个特点：1.1.品种渐趋丰富中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的下发，更加激发了少儿读物出版工作者的使命感和责任感，也催生了大批优秀的儿童绘本。在原创图书中，浙江少年儿童出版社的大师绘本系列（6种），明天出版社的杨红樱亲子绘本故事（5种）、注音小神童绘本（2种），北方妇女儿童出版社的原创童话绘本系列丛书蓝猫讲故事（4种），四川少儿出版社的绘本天下名句等图书使得儿童绘本数量增多、品种增加。在引进
9、版中，有希望社的外国儿童文学名著系列、绘本世界经典童话系列、绘本中国故事宝库系列，中少社的彼得兔的世界，21世纪社的幻想大师米切尔恩德经典作品绘本，上海辞书社的安徒生童话绘本典藏系列等。这些引进版图书作者均为蜚声国际的儿童文学大师，加上其成熟的市场和运作手段，使得引进版儿童绘本仍会在儿童绘本市场占据主体地位。1.2.市场销量集中，形式日渐多样根据“马太效应”，目前儿童绘本市场的品牌集中程度有所加强，市场销量集中在少数的几家出版社。在品种增多的同时，对形式的要求也上升到一个新的水平。一方面通过引进国外优秀的儿童绘本，从中汲取国际大师们在风格、版式、色彩、绘图、文学艺术韵味等方面的先进的理念；另一
10、方面通过对原创儿童绘本加以改造，使它的制作装帧水平达到国际水准，便于将中国的儿童绘本推向世界。如文本采用中英双语；版式采用国际开本；风格强调中国特色等。1.3.着力于儿童绘本市场的教育儿童绘本是欧美国家以及我国港台地区童书市场的重要组成部分，而内地这块市场尚未真正开发。在这样的背景下，众多的专业少儿社以一种积极姿态进入，显示了对该市场前景的信心，并做了一定的准备。如制作精美的儿童绘本导读手册；与电视台、电台、网站等联合举办儿童故事会活动；请著名播音员为孩子们朗读绘本故事；讲授儿童绘本对幼教的意义；对父母与孩子共读绘本问题提供合理化指导和建议等，这些活动对于儿童绘本市场的培育起到了预热的作用。2
11、.儿童绘本存在的问题在儿童绘本市场逐渐升温的同时，也存在一些因素使这一细分市场远未达到成熟，市场表现仍然乏力。究其原因，主要有以下几方面的原因：2.1.引进过多，原创队伍不足目前,内地市场中,国外绘本为绝对主流,占书店绘本销售码洋的80%以上,真正的国产原创作品寥寥无几,大多数绘本是来自欧美的引进版,从法国的淘气包小尼古拉、不一样的卡梅拉,到美国的好饿的毛毛虫、英国与爱尔兰的猜猜我有多爱你,都广受热捧。引进的儿童绘本多以国外（海外）的获奖书、畅销书为主，这类书，因为已有发行经验和销售数字做参考，引进后，风险少、见效快，对编辑的要求也不是很高，基本上拿到版权就可以说成功了。尝到甜头的出版社更加倚
12、重引进版图书，对原创儿童绘本的兴趣自然不大，也不重视；国内图书界至今还没有绘本奖项，更缺少评论上的扶植与引导。2.2.儿童绘本市场有待培育，缺乏品牌出版社目前国内儿童绘本市场基本处于诸侯混战的局面，还缺乏像其他细分市场那样的品牌出版社。儿童绘本市场相对成熟的欧美和日本，品牌出版社集中的程度就很高。如日本福音馆是以出版绘本著称的出版社，他们对于日本绘本市场进行了50年的市场培育，从而确立了在日本绘本市场的地位。国内儿童绘本市场的开发，也需要这种品牌培育意识和耐力。2.3.儿童读者年龄划分不细尤其是国内的低幼儿童绘本年龄划分大而笼统，一般以小学作分界线，线下分为低幼儿童绘本、学前儿童绘本。其实，低
13、幼儿童绘本是个大概念，还可以细分，因为，一个人从出生到上学，其间短短的几年，却是人生生理和心理变化极大的几年。不同年龄的儿童其心理及身体的发育是有区别的。如何针对不同年龄儿童的需要开发不同的绘本，是所有出版者必须对读者进行细致的研究才能把握的。2.4.儿童绘本编排缺乏合理性儿童绘本的受众是儿童，即使有些书由成人读给儿童听或是与他们一起阅读，也不能不考虑图和文字的比例，文字的数量，插图的大小，字体、字号、用色、页数等是否符合儿童的阅读特点（视觉特点，阅读时间的极限等）。我国的儿童绘本似乎对此不够重视，或者缺乏相关经验。3.儿童科普绘本市场现状分析目前，在儿童图书市场领域，就人体这一题材。如欧美、
14、韩、日等国家的图书市场早已形成较为稳定的出版格局和成熟的市场。他们出版了大量受到儿童欢迎的图书，欧美国家出版的有关人体的儿童图书有神奇校车之人体漫游等书籍。而韩国和日本则有我可爱的身体(挂图版)、儿童百科图鉴：人体的奥秘等。而我国有人体漫游等以传播科普知识为主缺乏趣味性的图书。相比韩日两国，我国缺乏能够畅销的关于人体科普原创儿童图书，市场上畅销的科普图书绝大部分都是国外作品。从国内外科普图书的差异中理解：国外教育和科普图书整体水平高，市场已经相对稳定。与国内各种不具备资质的出版公司攒书不同，这类图书大多是具有品牌影响力的知名出版社在运作。之所以出现这种情况我认为主要有以下原因。3.1.读者选择中国儿童对于科普图书的需求是相当大的，而国内原创市场的低迷主要是因为图书供给不足，国内原创有关人体科普书内容陈旧、形式单一、语言文字枯燥无味，儿童不喜欢看，给外版科普图书的引进留出了空间。3.2.营销风险引进版图书在原出版国都是畅销书，其中不少还获得过大奖，掀起了中国引进外版少儿人体题材图书的巨大风潮。对出版机构来说，引进国外成熟的优秀畅销书比出版国内原创作品的风险要小得多，而且营销宣传的由头也比较丰富，利用市场营销推广。3.3.推广模式国外人体畅销书多是成套引进或出版的，且以故事或漫画的形式讲述科学，语言文字优美而且风趣，
