足球 单元教学计划第 1 课时教案教学对象：七 年级 班；男生 人；女生 人；执教者： ； 年 月 日内容设计技能动作规格：1、复习颠球2、足球游戏体能练习：素质练习重点:双脚颠球难点：协调用力教学目标知识技能体能发展情意表现进一步巩固脚背正面颠球的技术动作，提高全身协调性发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质，增强体质培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往过程/时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度开始部分基本部分基本部分结束部分一、课堂常规二、准备活动一、足球二、素质练习 总结、放松1、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求4、安排见习生1、教师组织学生慢跑400/800米2、徒手操（1）伸展运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动1复习颠球 （1）.教师提问颠球的动作要领2）组织学生颠球展示3）根据学生的回答和颠球的展示做补充说明，提出改进意见和方法4）组织学生集中练习，教师巡回观察，个别。
2、游戏“方形抢截球游戏”1）讲解游戏规则2）组织学生做游戏一、教师组织学生进行综合素质练习1、练习内容推小车20米×22、讲解素质练习的方法及要求3、哨音指挥学生练习4、观察、语言提示及时纠正错误1、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生2、整理放松练习3、布置回收器材4、师生再见全班成四列横队集合组织如图×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○ △ ★ 1、“老师好！2、认真听讲，明确学习内容和要等3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事1、体育委员带领成四路纵队慢跑400/800米2、体育委员带领同学完成徒手操（1）.学生认真思考老师问题，踊跃回答，当别的学生回答问题时能保持安静，认真听讲，巩固对颠球的理解和认识2）保持安静，认真观察3、保持安静，认真听讲4、练习颠球的技术（1）讲解游戏规则2）组织学生做游戏按要求保质保量做好素质练习1、学生四列横队集合队伍，并自我评价2、学生能积极进行放松要求：放松、调整呼吸3、值日生归还器材4、师生再见82584安全知识技能教育：踢球过程中的要守纪，注意安全及自我保护练习密度预计平均心率所需场地器材：足球30个 35% 135次/分课外锻炼作业：复习颠球课后反思： 足球 单元教学计划第2 课时教案教学对象： 七 年级 班；男生 人；女生 人；执教者： ； 年 月 日内容设计技能动作规格：1、复习脚内侧传接球。
2、足球游戏体能练习：素质练习重点: 支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制难点:力量的控制教学目标知识技能体能发展情意表现1、巩固脚弓内侧传接球的动作要领2、80%的学生能熟练掌握脚弓内侧传接球的动作要领发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质，增强体质培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往过程/时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度开始部分基本部分基本部分结束部分一、课堂常规二、准备活动三、足球 四素、质练习五、总结、放松1、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求4、安排见习生1、教师组织学生慢跑400/800米2、徒手操（1）伸展运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动1、.教师提问原地脚内侧传球的动作要领重点：支撑脚站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前难点：控制好传球的方向与力度2、.组织学生做脚弓内侧传接球的展示3、根据学生的回答和脚弓内侧传接球的展示做补充说明，提出改进意见和方法4、组织学生集中练习，教师巡回观察。
个别5、组织学生分组练习，小组长负责组织练习和共同提高6、组织各小组进行脚弓内侧传接球的比赛7、游戏“方形抢截球游戏”1）讲解游戏规则2）组织学生做游戏1、练习内容深蹲跳20个×22、讲解素质练习的方法及要求3、哨音指挥学生练习4、观察、语言提示及时纠正错误1、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生2、整理放松练习3、布置回收器材4、师生再见全班成四列横队集合组织如图×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○ △ ★ 1、“老师好！2、认真听讲，明确学习内容和要等3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事1、体育委员带领成四路纵队慢跑400/800米2、体育委员带领同学完成徒手操要求：动作舒展大方，有节奏感1、. 学生认真思考老师问题，踊跃回答，当别的学生回答问题时能保持安静，认真听讲，巩固对脚弓内侧传接球的理解和认识2、保持安静，认真观察3、保持安静，认真听讲4、练习脚内侧传地滚球的技术5、小组长负责本小组的练习和6积极参加比赛，严格遵守比赛规则7、1）讲解游戏规则2）组织学生做游戏。
要求：认真练习，态度端正，听从指挥，保质保量完成素质练习1、学生四列横队集合队伍，并自我评价2、学生能积极进行放松要求：放松、调整呼吸3、值日生归还器材4、师生再见825102安全知识技能教育：踢球过程中的要守纪，注意安全及自我保护练习密度预计平均心率所需场地器材：足球30个 35% 135次/分课外锻炼作业：脚内侧传接球课后反思：足球 单元教学计划第3 课时教案教学对象： 七 年级 班；男生 人；女生 人；执教者： ； 年 月 日内容设计技能动作规格：1、复习颠球2、学习脚背内侧踢定位球体能练习：素质练习重点: 支撑脚的落位和踢球部位难点: 方向的准确性教学目标知识技能体能发展情意表现脚背内侧踢定位球动作要领发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质，增强体质培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往过程/时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度开始部分基本部分基本部分结束部分一、课堂常规二、准备活动三、足球 四素、质练习五、总结、放松1、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。
4、安排见习生1、教师组织学生慢跑400/800米2、徒手操（1）伸展运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动1复习颠球 （1）.教师提问颠球的动作要领2）组织学生颠球展示3）根据学生的回答和颠球的展示做补充说明，提出改进意见和方法4）组织学生集中练习，教师巡回观察，个别2、学习脚背内侧踢定位球1）讲解示范脚背内侧踢定位球动作要领助跑的路线成45度角，最后一步应该稍大一些，支撑脚在球内后侧20-25厘米的地方，脚尖朝向球运行的方向积极踏地，踢球腿充分后摆后以髋关节为轴大腿带动小腿向下摆动，当踢球腿于支撑腿接近同一平面时，小腿做爆发力摆动，在脚背内侧接触球的瞬间，脚尖向外，脚内侧正击皮球正后方，使球按照预定的方向飞出2）组织学生模仿练习3）集中练习，巡回指导1、练习内容蹲起跳20×22、讲解素质练习的方法及要求3、哨音指挥学生练习4、观察、语言提示及时纠正错误1、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生2、整理放松练习3、布置。