小学四年级科学第一单元（电）知识要点第1课 生活中的静电现象1. 生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电：摩擦起电2. 物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引，即同性相斥，异性相吸3. 用梳子梳干燥的头发后，梳子带负的静电，头发带正的静电；负电荷从头发转移到梳子4. 电荷在电路中持续流动起来可以产生电流电路：是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路第2课 点亮小灯泡1. 只有电流流过灯丝时灯泡才会发光2. 利用电来点亮一只灯泡需要一个完整的电路3. 一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来4. 电池是一种便携式电源电池的一端是铜冒，称为正极，符号是 + ；另一端是锌壳，称为负极，符号是 — 5. 电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路6. 发电厂发出的、通过导线传输到各家各户的电是220伏交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验第3课 简单电路1. 一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置----电池2. 电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端（电池外），就组成了一个完整的电路。
3. 使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法4. 会画简单的电路图画电路图时应注意的事项：（1）电路图的导线不能弯曲，要画成直线、折线，不能画成曲线2）电路导线不能交叉3）电流的方向：在电池外面是从电池的正极（+）流向负极（—）5. 连接电路实物图时，灯泡的两个连接点都要被导线连上，否则灯泡的灯丝没有电流通过，灯泡就亮不起来第4课 电路出故障了1. 利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路(通道)2. 电路出故障了，电流就会中断3. 能分析出造成小灯泡不亮的原因：如小灯泡坏了；灯座松了没有连上；电池没电了；电池盒松动了接触不好；导线断了等等4. 检测电路故障通常有三种方法：（1）检查法（2）替换法（3）使用电路检测器5. 能用电路检测器来检测电路故障：检测导线、灯泡和电源6. 电路检测器只能在实验室里检测简单电路，不能用来检测220V的电路第5课 导体与绝缘体1. 有的物质易导电，这样的物质叫做导体；有的物质不易导电，这样的物质叫做绝缘体2. 可以用电路检测器来检验某种材料是导体还是绝缘体3. 金属（比如铜、铁、铝等）基本上是导体；而像塑料、木头、橡胶等非金属材料属于绝缘体4. 我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方5. 湿手不能接触带电设备，也不要用湿布擦带电设备，更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上第6课 做个小开关1. 开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态2． 开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做3. 常见的开关类型有遥控开关、拉线开关、闸式开关、活动开关等4. 可以用一个开关来控制红绿灯的亮与灭，掌握怎样控制红绿灯的工作状态5. 能在红绿灯电路的基础上增加一个黄灯，并且能用开关控制其工作状态第7课 不一样的电路连接1. 如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路2. 串联电路和并联电路是两种用不同连接方法组成的电路3. 掌握用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况掌握利用实验记录推测电路连接的情况4. 把电池串联起来，那么电路的总电压等于各个电池的电压相加，如两节1.5伏的电池串联联，总电压为1.5伏+1.5伏=3伏 把电池并联起来，那么电路的总电压不变，等于每一个电池的电压，如两节1.5伏的电池并联，总电压为1.5伏灯泡的串联和并联电池的串联和并联5、家里的电路是并联电路，总开关控制全部用电器，其他开关只能控制部分用电器。
UID883986 帖子9 精华0 积分2290 阅读权限10 时间1 小时 注册时间2009-6-17 最后登录2009-6-18 查看详细资料 TOP ajcyp 见习战士个人空间 发短消息 加为好友 当前离线 2# 中 小 发表于 2009-6-17 16:16 只看该作者 小学四年级科学下册第二单元（新的生命）知识要点第1课 油菜花开了绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成它们能够帮助植物满足自身的需要花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的油菜花有四片花瓣第2课 各种各样的花在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊 ①完全花：花萼、花冠、雄蕊和雌蕊都具备的花，如油菜、棉、桃、番茄等的花 ②不完全花：缺少花萼、花冠、雄蕊、雌蕊中的任何一部分或几部分的花，如桑、南瓜、柳等的花3.只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花雄花和雌花都是单性花既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
第3课 花、果实和种子1. 果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的2. 雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子3. 雄蕊和雌蕊的构造 雄 蕊 雌 蕊4. 各种花雄蕊的共同点：形状、大小、颜色、气味等有差异，但花药上的花粉都很容易抖落 各种花雌蕊的共同点：形状、大小、颜色、气味等有差异，但柱头都有黏液，很容易沾上花粉5. 植物传播花粉的方法：（1）昆虫传播花粉 （2）风传播6. 果实是由开花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能是保护种子及协助种子的传播种子则由胚珠发育形成在果实发育过程中，花的各部分会发生很大的变化，萼片、花冠一般脱落，雄蕊和雌蕊的柱头、花柱也先后脱落枯萎，这时胚珠发育成种子，子房逐渐增大，发育成果实第4课 把种子散播到远处植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的植物种子的传播方式： （1）弹射传播（自身传播）：凤仙花、油菜、大豆 （2）水流传播：椰子、莲蓬 （3）风力传播：蒲公英、蓟、槭树、柳、棉花 （4）动物传播：鬼针草、番茄、苍耳。
第5课 种子的萌发植物的种子能够孕育生命，条件适宜时种子就会萌发，新的生命就会开始生长种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的种子萌发需要的外界条件：需要水分、空气和适宜的温度种子萌发时先长根，后发芽，种子露出外面的部分是胚根蚕豆是双子叶植物，蚕豆种子的结构如图4种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用（如图5） 图4 图5第6课 动物的卵1. 很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物各种动物卵的相同和不同点： 不同点：颜色、大小、形状相同点：卵壳都比较坚硬，构造相似，都有生命，在一定条件下会发育2. 卵孵化成动物需要一定的时间和条件小鸡孵化的条件：种蛋、温度、湿度、通风等，20天左右可以孵出小鸡3. 鸡蛋的结构及作用： 外形：椭圆形→可以承受很大的外力 蛋壳：坚硬有小孔→气体交换、呼吸 结构：蛋壳→保护胚胎 蛋壳膜→防止营养物质的流失 蛋白→提供养料和水分 气室→提供氧气 蛋黄→提供营养 胚胎→发育成小鸡4. 像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
第7课 动物的繁殖活动有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物；卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点，都要受精动物为繁殖做准备的活动：筑巢，发情，洄游，交尾，产卵，孵化等胎生：猫、狗、兔等这样直接产下小动物像繁殖后代的方式叫做胎生 胎生动物：用胎生繁殖的动物叫胎生动物胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物 UID883986 帖子9 精华0 积分2290 阅读权限10 时间1 小时 注册时间2009-6-17 最后登录2009-6-18 查看详细资料 TOP ajcyp 见习战士个人空间 发短消息 加为好友 当前离线 3# 中 小 发表于 2009-6-17 16:17 只看该作者 小学四年级科学下册第三单元（食物）知识要点第1课 一天的食物我们一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康食物可以分成不同的类别按人们的生活习惯，可以把食物分成（1）粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等;根据食物的来源，可分为（2）来源于植物的植物类食物和来源于动物的动物类食物；其他的分类方法还有：（3）熟吃的，生吃的，既可熟吃也可生吃的食物；（4）主食和副食；等等。
在按餐别进行统计食物时，不能把一盘菜统计成一种食物，应该按成份即所用的原料来统计食物第2课 食物中的营养人体所需要的营养是从食物中得到的人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水蛋白质是构成我们身体的主要成分之一糖类和脂肪能提供身体需要的能量维生素和矿物质有调节身体机能的作用没有一种食物会含有所有的营养成分，所以我们要吃各种不同的食物各种营养特点及作用：营养 功能及作用 富含该种营养的食物 蛋白质 蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分；它是构成身体细胞的基本材料，用于机体生长发育、衰老组织更新、损伤组织修补，以及各种生理功能的需要生命的产生、存在与消亡，无一不与蛋白质有关所以说，蛋白质是生命物质 粮食、肉、乳、蛋、豆制品、蔬菜、花生…… 糖类 糖类的主要功能是供给生命活动所需要的能量在我们每天吃的食物中，糖类常常占80%以上，其中主要是淀粉淀粉也是糖类 米、麦、玉米、高粱、甘薯等 脂肪 脂肪俗称油脂。
脂肪是人体的重要组成部分，又是含热量最高的营养物质 脂肪的主要功能是供给热量，其提供的热量较相同质量的蛋白质和碳水化合物(糖类)多一倍脂肪在人体营养中具有重要地位，人体所需总能量的10%^40%是由脂肪所提供的 植物油、动物油、肥肉…… 维生素 维生素也称维他命，它是人体六大营养要素(糖、脂肪、。