《妈妈的唠叨》主题班会教学设计 第六小学尹玉班会背景：为了让孩子深入体会父母之爱，理解、关心孝敬父母，感受父母的无私与伟大，以实际行动报答父母班会目的：1.让孩子们知道妈妈为什么会唠叨 2.让孩子体会妈妈的辛苦，体会对我们的爱是无私伟大的，教育孩子们也要无时无刻地去爱妈妈重点难点：课前准备：视频、图片、歌曲设计思路：活动过程：一、做小调查问卷导入我们上课之前做一个小问卷看看谁写得又快又好请小组长来分发试卷同学们答好后面学生收上来，同学们刚才答问卷时老师看了一圈和收上来老师大概又看了一下，发现孩子们选A得较多，那我来做个统计，你认为你的妈妈唠叨的请举手你喜欢唠叨的妈妈的请举手可见你们和我一样都有一个爱唠叨的妈妈，而且也不喜欢这样的妈妈我小时候妈妈总说让我上课认真听讲，放学走路靠边就是我现在都这么大了，妈妈还总说让我慢点开车，你们的妈妈都唠叨你们什么呀？生：让我走路在人行道上生：在学校上下楼时要不要打闹生：写作业时让我一笔一画慢慢写生：不要说谎，要诚实师：从你们的发言中，我知道你的妈妈每天唠叨最多的就是安全和学习方面你们是不是很烦，那接下来我们一起来看两个小视频。
出示视频） 妈妈为什么唠叨我们的安全呢？生：怕我们在路上被车撞 其实妈妈就是想保护我们，生怕我们受到危险同样妈妈唠叨我们上课认真听讲，认真完成作业做题不马虎等，你们说是为什么呢？生：因为妈妈想让我取得好成绩生：因为想让我学习进步生：因为自已没有做好其实妈妈就是想让我们养成好的习惯，变得更加优秀 那我们怎么做才能不让妈妈唠叨呢？同桌交流一下吧！ 生：上课认真听课 生：遵守交通规则同学们说得非常好，妈妈唠叨我们是因为爱我们，想让我们更好，同时也是因为我们没有做好，如果每个孩子都听妈妈的话，我想每位妈妈也不会愿意去唠叨因为妈妈一天都得很忙请看图片出示图片） 每位妈妈每天都在重复的做着这样的事情，真的是很辛苦你们谁来说说，你们的妈妈还为你们做过什么事情呢？生：我想吃肉段，妈妈给我做，手都烫坏了生：妈妈放假开车带我出去玩 妈妈的唠叨和所做的一切都是因为爱我们，现在老师和大家一起来分享一个真实让人感动的故事播视频）二、看视颇 说感受 师看视频讲故事你们的心情是什么样的？生：伤心生：难过生：觉得他的妈妈和爸爸为了让孩子活，牺牲了自已 我们是幸福的，因为我们每天都能看见妈妈的笑脸，听到妈妈的唠叨，享受着妈妈的爱。
三、说心声 表悔意 孩子们你们想对妈妈说些什么？ 生：妈妈我错了，以后不会烦你的唠叨生：妈妈我以后要报答你生：妈妈你陪我长大，我要孝敬你四、爱在每一天 孩子们你们还记得为妈妈做过什么吗？生：我小时候帮妈妈买东西生：去年我扫过地生：过节时我给妈妈晾衣服孩子们，妈妈每天无时无刻地照顾、关心我们，而我们是几年一次、几个月一次的关心妈妈，我希望你们从今天开始，从做好身边小事开始为妈妈分担，对妈妈的爱在每一天老现看到刚才好多孩子流下了感动的泪水，而有些孩子忍住没有哭，其实哭就是一种表达方式，老师更希望你们以后用行动来表达对妈妈的爱五、唱起爱的歌曾有一首歌，这样唱过，世上只有妈妈好那让我们怀着对妈妈的爱，一起唱起这首歌《世上只有妈妈好》 班会反思：。