南开大学21春《组织理论》离线作业1答案1. 未来组织结构的特点是( )A.组织扁平化B.组织结构简单化C.组织规模小型化D.组织无边界化E.组织结构网络化参考答案：ACDE2. 组织成员的参与能够调动组织成员的积极性，并给具有个人目标的组织成员提供心理上的某种满足 )A.错误B.正确参考答案：B3. 委员会制的基本类型有( )A.咨询委员会B.调整委员会C.行政委员会D.规制委员会E.合意委员会参考答案：ABCDE4. 根据组织的性质和规模，其影响大到对社会和国家，小到对其他组织及每个人的生活，或起着积极作用，或消极的作用 )A.错误B.正确参考答案：B5. 组织学习与组织发展的区别主要体现在( )A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何C.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体参考答案：C6. 在组织生活中，地位起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据 )A.错误B.正确参考答案：B7. 作为产出的政策，应该从政策过程所产生出来的结果的角度来理解。
)A.错误B.正确参考答案：B8. 对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等 )A.错误B.正确参考答案：B9. 信息沟通是组织中的基本过程之一 )A.错误B.正确参考答案：B10. 期望理论认为人的行为动机取决于效价和( )A.报酬B.期望值C.个人成就D.他人认可参考答案：B11. 利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指( )利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指( )A.组织开发B.组织发展C.组织变革D.组织学习参考答案：B12. 在赫兹伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?____A.目标因素B.成就因素C.兴趣因素D.保健因素参考答案：D13. 需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的 )A.正确B.错误参考答案：A14. 组织教化个人并使个人接受组织目标 )A.错误B.正确参考答案：B15. 组织结构是组织参与者的类型化了的相互作用，此是从组织成员的行为去理解的组织结构。
)组织结构是组织参与者的类型化了的相互作用，此是从组织成员的行为去理解的组织结构 )A.正确B.错误参考答案：A16. 被誉为“组织理论之父”的代表性的学者是：( )A.泰罗B.法约尔C.马克斯·韦伯D.西蒙参考答案：C17. 在研究组织时，必须考虑组织成员的因素 )A.错误B.正确参考答案：B18. 三重循环学习伴随着根本性的组织改革，如果三重循环学习不能取得成功，那么对这个组织来说是一个革命性的发展 )A.错误B.正确参考答案：A19. 在管理实践中一直被高度认可的“例外管理”原则是由( )提出的A.韦伯B.法约尔C.泰罗D.西蒙参考答案：C20. 个人之所以参与组织，是因为组织可以做个人能做的事情 )A.错误B.正确参考答案：A21. 20世纪50年代，组织有效性的评价主要是针对( )A.组织效率B.组织成长C.利润率D.目标完成程度参考答案：D22. 职务动机是通过人的职务行动而表现的力量，而这种力量的表现形态和强弱是各种各样的 )A.正确B.错误参考答案：A23. 在有必要实现一定群体的利益或一个人的某种目的而通过个人努力不能实现的时候，人们就通过参与或形成组织，并通过共同的努力达到顶期目的。
)A.错误B.正确参考答案：B24. 以下哪项因素不是组织变革的阻力?( )A.求稳性B.习惯性C.激励性D.安全性参考答案：C25. 组织学习与组织发展的区别主要体现在( )A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何C.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体参考答案：C26. 目标管理是行政组织自身管理的方法之一，其提出者是：____A.泰罗B.法约尔C.德鲁克D.弗雷德里克森参考答案：C27. 领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是( )A.协调和控制B.分工和协调C.控制与影响D.影响和引导参考答案：D28. 组织结构为设计组织及其过程提供主要依据 )A.正确B.错误参考答案：B29. “社会人”的假设来源于( )A.亚当·斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗参考答案：C30. 下列不属于影响决策和理性的因素是( )A.资源整合情况B.组织惯性C.感情因素D.价值观和信念参考答案：A31. 沟通是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。
)A.错误B.正确参考答案：B32. 莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及( )A.结构和人员B.结构和领导C.领导和人员D.人员和控制参考答案：A33. 衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指( )A.管理B.控制C.协调D.领导参考答案：B34. 根据组织生命周期理论，当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为( )A.合作B.分权C.协调D.命令参考答案：C35. “组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：( )“组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：( )A.效率观B.目标观C.系统观D.战略环境观参考答案：B36. 克服变革阻力的方法有( )A.提供训练与支持B.协调商议C.强制执行D.参与决策E.加强沟通参考答案：ABCDE37. 按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是____按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是____A.工作内容B.工作环境C.组织变革D.决策参考答案：A38. 组织给个人提供诱因，作为代价个人则给组织目标的实现提供相应的贡献 )A.错误B.正确参考答案：B39. 社会人假设采取的管理方法包括( )社会人假设采取的管理方法包括( )A.提供相应的经济报酬B.重视员工间的关系C.适当的分权D.突出员工的自我控制E.满足员工的情感需要参考答案：BCDE40. 迪尔和肯尼迪将组织文化分为以下类型哪几种类型?( )A.柔性组织文化B.强悍型文化C.过程型文化D.任务型文化E.权力型文化参考答案：ABC41. 强化理论的主要方式有( )。
A.正强化B.激励C.维持D.自然消退E.惩罚参考答案：ADE42. 权力是根据组织的规范而具有正当性，因此是与组织的正式角色密切相关的概念 )A.错误B.正确参考答案：A43. 对实实在在的组织发挥影响的环境力量，可能是抽象的，而是具体的、实在的 )A.错误B.正确参考答案：B44. 权力无论其质还是量上都不是“定数”，而是取决于很多变量的函数 )权力无论其质还是量上都不是“定数”，而是取决于很多变量的函数 )A.正确B.错误参考答案：A45. 组织目标就是一定的组织所要达到的状态 )组织目标就是一定的组织所要达到的状态 )A.正确B.错误参考答案：B46. 组织除了一定的客观性目标之外，还存在主观目标，如社会责任等，主观目标的操作化是不容易实现的，将其操作化本身就不存在问题 )A.错误B.正确参考答案：A47. 组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据 )组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据 )A.正确B.错误参考答案：B48. 组织并不是固定不变的，它实际上是一个动态的过程 )A.错误B.正确参考答案：A49. 组织发展理论关于人的假设是( )。
A.经济人假设B.社会人假设C.复杂人假设D.自我实现人假设参考答案：D50. 组织影响其成员的方式有两个方面：一方面，培养组织成员的态度、习惯和精神状态，以此引导组织成员做出有益于组织的决定;另一方面，迫使组织成员影响别人的决定 )A.错误B.正确参考答案：A。