第6课 夏商西周的社会与国家一、选择题1、西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、宗法制2、对西周时分封制作用的表述中，不正确的是（ ）A、受封者有义务服从周王的统治，治理诸侯国B、密切了西周与各少数民族的关系，稳定了对全国的统治C、推动了边远地区的经济开发和文化发展D、形成了众邦林立、脱离中央统治的局面，阻碍了社会发展3、你认为在夏商西周时社会地位最低等的阶层是（ ）A、卿大夫 B、士 C、平民 D、奴隶4、《墨子》一书中写道：“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人这说明 （ ）①社会等级界限森严 ②天子、将军和大夫等组成社会的统治阶层 ③奴隶毫无人身自由，处境十分悲惨 ④奴隶成为祭祀的供品和贵族殉葬品A、①② B、①③ C、①③④ D、①②③④5、史书《左传》记载：“国之大事，在祀与戎”。
表明在夏商西周时，国家的大事主要是（ ）A、祭祀与发展农业 B、农业与打仗C、对外征战和对内镇压 D、祭祀与打仗6、下列阶层中，属于夏商西国家的统治阶层的有①天子 ②诸侯 ③卿大夫 ④士 ⑤平民 ⑥奴隶A、①②③ B、①②③④ C、①②③④⑤ D、①②③⑤⑥二、填空题7、夏商西周时期，中华大地上活动的主要少数民族有（ ）、（ ）、（ ）等，对中央的统治构成极大的威胁8、周初共分封( )国，其中同姓诸侯有( )国，占据了富庶地区、战略重地和交通要冲9、西周实行依据( )亲疏来确定权位和财产继承权的宗法制，并以此为原则进行( )三、填图题10、下图为“夏商西周等级示意图”，反映了夏商西周时期各阶级阶层的社会地位你知道当时各阶级阶层分别是哪些人吗？把每一等级的身份名称分别写在对应的横线上 四、动脑筋11、考古新发现----读材料回答材料一 在河南安阳发掘出十一个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村里陪葬的人有300人，还有大量牲畜。
材料二 在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨一千多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女他们死得很惨，有的被肢解，有的被腰斩…… ① 材料一和材料二分别反映夏商西周时的什么事实？ ②你知道当时奴隶怎样的生活处境吗？ 12、西周统治者是怎样统治国家和人民的？假如你是周天子，你会怎样治理整个国家？ 五、我看历史13、读材料，回答材料一：祭祀，是把酒、牺牲、稻黍和玉帛等物品奉献给崇拜对象，以祈求神灵保佑、降福免灾的一种仪式早期祭祀以祭拜天地和自然神灵为主周朝发展成维护政治统治的、严密的宗庙祭祀制度其中，祭祀社稷体现了对国家命运的关注，祭祀祖先则成为维护宗法等级秩序、强化血亲意识和增强宗族凝聚力的重要手段材料二：礼的原义是祭祀祖先、天神的仪典西周初期，规定了一整套在衣食住行方面必须合乎尊卑等级身份的礼仪规范，并发展成指导人们行为的基本准则问题：① 你知道古代社会里是怎样规定尊卑等级身份的？ ② 作为二十一世纪的青少年，你是如何看待历史上的礼仪规范？ ③ 清明节是中国人祭祀祖先的传统节日对于其中的一些不良风气，你想要说些什么？参考答案1、C 2、D 3、D 4、D 5、D 6、B 7、蛮 夷 戎 狄8、71 40 9、血缘 分封 10、依次为天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶 11、①分别反映了奴隶成为殉葬品和刑法严酷的事实 ②说明当时的奴隶生活在社会最低层，毫无人身自由的悲惨情况。
12、通过以血缘关系为基础的分封制统治国家，对人民进行暴力镇压和礼仪教化的手段结合当时的实际，提出合理有效的设想，合乎情理即可13、①按照一套符合统治阶级意志的礼仪规范划分②能从历史的角度进行批判，言之有理即可③点评：知史明鉴题，采取批判地吸收，自觉抑制的态度，言之有理即可。