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1、城北初中 学案导学交流展示巩固提升三环节问题导学 2012 年 下 期主备教师 邓世琼 审核 孔令伟 执教 年级 七年级 学科思品课题第三课课时1教学内容承担责任三维目标知识目标懂得责任来源，明确自己在校园生活中的责任，并用实际行动来承担责任。能力目标 学会承担责任，努力履行责任的能力。情感、态度与价值观努力用实际行动践行自己对集体的责任。教学重点 学会承担责任，努力履行责任的能力。教学难点懂得责任来源，明确自己在校园生活中的责任。学案导学过 程一、学案导学1、课前预习学生填表：“我心目中理想的班集体”我现在的班集体是这样的我向往这样的班集体同学关系师生关系班级氛围其他2、课堂学习，小组合作探
2、究出示学习目标小故事的启示:多媒体展示小故事闯红灯之后，学生分析一系列连锁反应的原因以及自己受到的启示 。从而引出目标，导入新课。预习检查课堂探究（一） 我们是主人 1、案例导入：回到家发现有小偷正在搬你家的电视时会怎样？ 2、责任从哪里来的？ 3、讨论P19“李雯的想法”思考题。 （二）我们的责任 1、承担责任，需要付出努力和代价。 看书P20页。填写表格“我在集体中的责任”。 我的责任承担责任的好处承担责任的代价不承担责任的后果值日从“班级管理日志”你体会到什么？ 2、日常生活中：承担责任，可以有多种方式。（P21小组情景对话） 思考：怎样为集体做贡献？ 二、交流展示1、小组交流展示（一）
3、 我们是主人 1、案例导入：回到家发现有小偷正在搬你家的电视时会怎样？ （维护自家利益的，借此夸奖学生有责任感。但有些同学只是对自家的事负责任，对其他的事就不一定这样关心了。） 2、责任从哪里来的？ 分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。如：老师布置的作业。 职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性。法律规定：法律赋予人们的责任。如：交通法规规定不允许人们闯红灯。 传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。如：出门在外，经常给父母报平安。 公民身份：作为国家公民，意味着承担一定的责任。 因此，许多责任不只有一个来源 责任是由一个人在一个集体中的角
4、色所决定的应该做的事。（朗读体会P19正文） 3、讨论P19“李雯的想法”思考题。（既不利于班级发展，也不利于个人发展） （二）我们的责任 1、承担责任，需要付出努力和代价。 看书P20页。题写表格“我在集体中的责任”。 我的责任承担责任的好处承担责任的代价不承担责任的后果 值日给大家带来一个清洁的学习环境。花时间、不能参加自己喜爱的课外活动。大家埋怨、被罚 从“班级管理日志”你体会到什么？ 承担责任不仅有利于集体，也有利于个人的发展。 2、日常生活中：承担责任，可以有多种方式。（P21小组情景对话） 思考：怎样为集体做贡献？ 要学习螺丝钉精神，做好集体分配给自己的事； 根据自己的特点，找准自
5、己在集体中的位置，主动为集体做力所能及的事。 关键时刻需要有人挺身而出时的责任。（P22交流） 2、教师归纳我们是班级和学校集体的一员，是班级和学校的主人。关心集体，维护集体利益和荣誉、建设集体是我们的责任。维护集体利益和荣誉、建设集体的最好办法是承担自己应尽的责任。比如说主动关心班级的进步与存在额问题，自觉遵守学校纪律，积极参加班集体各项活动，努力学习，认真完成班集体交给的任务等。3、板书（1）、什么是责任?(2)、责任是从哪里来的？（3）、怎样为集体做贡献？ 三、巩固提升1、必做题单项选择题：1承担责任需要付出努力和代价。“代价”是（）付出更多的时间和精力 耽误学习 得到他人的赞许 遭到同
6、学的误解ABCD2学校进行卫生大检查，七年级某班赵小明同学发现本班清洁区还有一堆垃圾，于是赶紧把垃圾扫到相邻其他班的清洁区。他的这种行为（）是扩大了的个人主义 会腐蚀集体 维护本班利益 是将局部利益凌驾于集体利益之上ABCD3班长李军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心，其中正确的是（）要热心为班集体服务，为同学服务 每个班干部在学习上都要高于一般同学 每个同学的观点都要采纳 要维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排ABCD4维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是（）A关心集体B团结协作C为集体争荣誉D承担应有的责任5作为班级成员的一员，我们应该( ) A只顾自己的学习，不顾班级的事
7、情 B光顾班级的事情，不管自己的学习 C共同努力，把班级建设好 D把班级建设好对我来说无所谓6.“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明（ ）A集体由个人组成的 B集体利益与个人利益必然发生矛盾C以集体利益为重，不考虑个人利益 D提倡集体主义是对个人利益的最大保护 7.周恩来少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明（ ）A国家兴亡，匹夫有责 B他们只是为了实现自己的人生目标 C人心齐，泰山移D他们自觉地服从集体的安排8.“人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西很累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话
8、是说 （ ）A、每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件B、责任往往产生于人们在交往过程中的互相帮助和彼此承诺来源:学科网ZXXKC、每个人都要承担责任，但每个人的责任又不尽相同 D、一个人承担的责任越多，他就越幸福9.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明： （ ）A人生价值的实现体现在我得到了什么 B关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足C集体利益、他人利益高于个人利益 D关爱集体，人人有责10下列观点正确的是（ ）集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益做责任的主人，享受承担责任的快乐自觉承担责任就是要我承担责任自觉承担责任，要学会反思自己的责任A B C D2、选做题每个人都要承担一定的社会责任，所以每个人的责任都是一样的。对此你有何看法？教后记 说明： 请老师们尝试根据模式设计学案导学，请老师们在设计过程中提出修改意见，以便总结出好的学案导学模式，提高教学效率。谢谢支持合作！1
