人教部编版七年级语文上册第四单元基础过关练练习(含试卷)单元基础过关练一、给加点字注音殉职(xùn)．枯竭(hé)．废墟(xū)．戳(chuō)．灼人(zhuó)．附和(hè)．幽默(jī)．抽噎(yē)．狭窄(ài)热情(chén)．．坍塌(tān)追根问底(páo)．．薄荷(bò)拣(jiǎn)．．水渠(qú)流淌(tǎng)．．气喘吁吁(chuǎnxū)．．突兀(wù)严禁(jìn)．．哄堂大笑(hōng)恍然(huǎng)．．参差不齐(cēncī)．．二、依照拼音写汉字派qiǎn(遣)zhí(殖)民地niān(拈)轻怕重bǐ(鄙)薄pèi(佩)服倒tā(塌)liū(溜)达chóu(酬)劳帐peng(篷)呼xiào(啸)kù(酷)热雀bān(斑)xuányá(绝壁)迟疑不jué(决)shēn(呻)吟nuó(挪)动安wèi(慰)惊yà(讶)三、在以下田字格中填写合适的汉字实jiàn(践)纯cuì(粹)kāngkǎi(大方)硬lǎng(朗)滚tàng(烫)sǒng(耸)立晕xuàn(眩)líng(凌)乱wèijù(害怕)四、讲解以下词语1．殉职：为公务而牺牲生命2．狭窄：心胸、襟怀、看法等不宽广。
3．热情：热情忱，情谊4．拈轻怕重：接受工作时精选轻松的，害怕深重的拈，抓、捏5．麻木不仁：文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关怀6．朝三暮四：看到其他事物就改变原来的想法，文中指不放心工作，事业心不强迁，改变7．精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好8．鄙薄：小瞧9．枯竭：枯竭，没有水10．穷乡僻壤：不长庄稼的地方泛指荒凉、困穷的土地毛，地面上的植物，多指庄稼11．追根问底：比喻追究底细12．哄堂大笑：形容大家一同大笑的样子13．参差不齐：长短、高低、大小不齐；不一致14．恍然：神志不清，精神不集中15．抽噎：一吸一顿地哭泣五、讲解以下句中加点的文言词语1．夫君子之行夫：助词，用于句首，表示发端．2．静以修身静：屏除歪念和搅乱，沉寂专一．．以：连词，表示后者是前者的目的3．非淡泊无以明志淡泊：内心淡泊，不慕名利．．．明：明确、坚定4．非沉寂无以致．远致：达到5．非学无以广才广：增添．6．淫慢则不能够励精淫慢：放纵懒散励：振奋．．．7．险躁则不能够治性险躁：轻薄浮躁治：涵养．．．8．年与时驰．驰：疾行，指快速逝去9．遂成枯落枯落：凋零，衰残比喻人年老志衰，没适用途．．10．悲守穷庐穷庐：贫穷潦倒之人住的陋室．．六、把以下句子翻译成现代汉语。
1．静以修身，俭以养德屏除歪念和搅胡来提高自己的涵养，节约节约来培育自己的道德2．非学无以广才，非志无以成学不下苦功学习就不能够增添才干，意志不坚定就不能够学有所成3．淫慢则不能够励精，险躁则不能够治性放纵懒散就不能够抖擞精神，轻薄浮躁就不能够涵养性情4．年与时驰，意与日去年纪随同岁月而快速逝去，意志随同岁月而消失5．悲守穷庐，将复何及！悲伤地守着陋室，又怎么来得及！2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷一、选择题1．以下词语书写没有错别字的一项为哪一项()A．鸟巢撩亮莅临人间B．襄上发髻咄咄逼人C．屋檐琅润呼朋引伴D．水藻两鬓如花似锦2．以下词语的书写没有错别字的一项为哪一项()A．轻盈云宵鉴赏五彩斑斓B．平和恭敬渊博茅塞顿开C．神秘淋漓盔甲人声顶沸D．羞惭陡然诅咒浑为一谈3．以下句子讲解有误的一项为哪一项（）A．俄而雪骤译：不久雪下得紧了B．即公大兄无奕女译：就是谢安长兄的女儿无奕C．待君久不至，已去译：等了许久也没来，已经走开了D．元方入门无论译：元方头也不回地走了4．(遵义中考)以下句子的标点符号，使用正确的一项为哪一项()A．凡事感谢，感谢伤害你的人，由于他磨炼了你的意志，感谢欺骗你的人，由于他增进了你的智慧。
B．“我终究要行去哪处？哪里是我的终点？不重要了，”徐霞客对自己说，“重要的是，我行走在天地之间C．一个平和的微笑，一句温暖的问候，就像往别人身上洒香水，在芬芳别人的同时，自己也会沾到两、三滴D．用表格整理资料的优点是——容量大，直观性强，眉目清楚，便于对资料作进一步的解析5．以下各句中没有错别字的一项为哪一项（）A．这颜色无疑是绿，但在阳光与起伏之中，又换化出锡白、翡翠般的深壁或雾色中的淡蓝B．在克什克腾，远方的小溪载着云杉的树影拥挤而来时，我愿意像母牛同样，俯首以口唇触到清浅流水C．所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竞然这样缈小与不足挂齿D．草原上没有树，所以既使有风也听不到啸声，但衣襟已被扯得飘展生响二、名句名篇默写6．默写（1）油蛉在这里低唱，鲁迅《从百草园到三味书屋》）（2）居高声自远，虞世南《蝉》）（3），哀多如更闻杜甫《孤雁》）（4）吴楚东南坼，杜甫《登岳阳楼》）（5），品流应得近山鸡郑谷《鹧鸪》）（6）虎因喜，计之曰：“！”（柳宗元《黔之驴》）（7）我千辛万苦，，我咬紧了牙，哼都不哼一声（阿累《一面》）（8）常建的《题破山寺后禅院》一诗中运用借景抒情的手法抒写作者寄情山川的隐逸情怀的诗句是：，。
三、诗歌鉴赏7．纸船——寄母亲冰心我从不愿妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上我仍是不灰心地每天地叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去母亲，若是你梦中看见一只很小的白船儿，不要吃惊它无端入梦这是你至爱的女儿含着泪叠的万水千山，求它载着她的爱和沉痛回去1）以下句子中的“/”和重视号分别表示对朗读节奏的划分和重音的注明，其中划分和注明不合适的一项是()A.我/从不愿/妄弃了/一张纸B.叠成/一只一只/很小的/船儿．．．．．．．．．C.我/仍是/不灰心地/每天地/叠着D.这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的．．．．．．．．2）诗人用叠纸船、放纸船这种独到的方式来寄望对母亲的想念之情，若是诗人的母亲在梦中见到了这只小船，她会想些什么？请你试着以“母亲”的口吻把它写出来四、综合性学习8．模拟下面的画线句，再续写一句动人心者，莫先乎情说上一句动情的话胜过滔滔万语白求恩对患者充满诚挚感情的话语好似春风，能够吹绿野外上的小草；___________，________________五、文言文阅读9．阅读下面的文言文，回答以下问题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去，去后以致元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之元方入门无论1）讲解以下句中加点词①与友期行（_____________________）．②太丘舍去（_____________________）．③尊君在不（_____________________）．④元方入门无论．（_____________________）2）把下面的句子翻译成现代汉语日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼3）你感觉友人是一个怎样的人？元方又是一个怎样的孩子？______________________________________________________________4）在友人“惭”“下车引之”时，元方却“人门无论”可否失礼?你怎样看？______________________________________________________________10．阅读下文，回答以下问题晏子谏齐景公景公之时，雨雪三日而不霁。
公被狐白之袭，坐于堂陛侧阶晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒晏子对曰：“天不寒乎？”公笑晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也公曰：“善！寡人闻命矣乃令出表发粟与饥寒者孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也选自《晏子春秋》）（注）①要子：名婴，齐国宰相景公：齐国国君②闻命：齐景公自谦的话，意为听您的话1）讲解以下句子中加点的词 1）公被狐白之裘____．（ 2）晏子入见．，立有间____2）将文中画线的句子翻译成现代汉语3）用自己的话概括文中景公和晏子的性格特色六、现代文阅读11．1）阅读理解这样过了一年，第一次世界大战爆发了我应征从军，在军队里待了五年战争结束了，我只获得一笔微薄的酬劳好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路这一带乍看忧如没有什么变化但是，当我到达那个荒弃的农村旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯同样，铺在高原上从昨天夜晚开始，我又想起了那个植树的牧羊人我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗此刻，他不再放羊他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。
他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了战争并没有搅乱他的生活他素来在种树种橡树，种山毛榉，还种白桦树1910年种的橡树，已经长得比我都高，真让人不敢相信我吃惊得说不出话来，他仍是那么哑口无言我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天这片树林分为三块，最大的一块，有11公里宽当我想到，眼前的所有，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才理解，人类除了破坏，还可以够像上帝同样创立。