苏教版六年级语文上册第一单元试卷 姓名 一、看拼音，写词语10分）shēn yuān bā lí wū jǐ shuòɡguǒ nón zhuāngɡ dàn mǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kāi tuò zhē bì zhù jūn lián dāo kāngɡ kǎi jī ánɡ( ) （ ) （ ) ( ) （ )二、根据所给词语的意思，给词语选择正确的读音，划上“√”6分）1、 兄弟：①指“兄”和“弟” 兄弟”应读（xiōng dì xiōng di）②指弟弟 兄弟”应读（xiōng dì xiōng di）2、 照应：①照料照应”应读（zhàoyìng zhàoying）。
②呼应，配合照应”应读（zhào yìng zhào ying）3、 利害：①剧烈、凶猛利害”应读（lì hài lì hai）②利益和损害利害”应读（lì hài lì hai）三、用“望”字扩词，并填空（不重复）4分）1．郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处（ ）2．每当你忧愁烦恼的时间，来到大自然，（ ）蓝天白云，俯看花草树木，你就会明白生活依然十分美好3．一天，他登上军营附近的一座山头，临风（ ）4．他（ ）着有一天能和失散多年的亲人们团聚三、请写出与下列古汉语词意思相同或相近的现代汉语8分）元（ ） 无（ ） 同（ ） 即（ ）但（ ） 翁（ ） 乃（ ） 吾（ ）四、请将诗句表达的诗人的思想感情连接起来6分）但悲不见九州同 手舞足蹈漫卷诗书喜欲狂 依依惜别江枫渔火对愁眠 悲痛欲绝春风得意马蹄疾 夜不能寐孤帆远影碧空尽 心花怒放遗民泪尽胡尘里 死不瞑目五、按要求改写下面得句子。
8分）1、请根据“运气（yùn qi）”和“运气（yùn qì）”所表达的不同意思写两句话＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、父亲说：“这就是我对你们的希望，请落实在实际行动上改为转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大业绩，是我们永远也不会忘记的改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、儿童乐园里，碰碰车最好玩调换句子中的词序，原意不变＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、根据课文内容填空12分）1、通过本单元的学习，我认识了＿＿＿＿＿＿的郑成功，＿＿＿＿＿＿的肖邦，＿＿＿＿＿＿的陆游，他们都有一个共同的特点，那就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人＿＿＿写的，他被誉为“＿＿＿”，这首诗是他的“生平第一首快诗”，这首诗就是通过“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”来表达他的爱国情感的3、《我们爱你啊 中国》这首诗中像我们介绍了几个少数民族：“竹楼”代表的是傣族，“布达拉宫”代表＿＿＿＿，“吐鲁番的葡萄、哈密的瓜”是代表＿＿＿＿＿＿，“大草原的羊群、戈壁滩的骆驼”是代表＿＿＿＿。
4、埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，他是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”（选自《把我的心脏带回祖国》）这里的“特殊礼物”是指＿＿＿＿＿＿＿，埃斯内尔把这一“特殊礼物”送给肖邦，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、阅读理解：（26分）（一）荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负[ 隅 ]顽抗英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去他们团团围住敌舰，使敌人的大炮失去了威力随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空敌人惊恐万[状]，敌舰队乱作一团郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降①解释文中“[ ]”里的字，把意思写在后面的横线上 （2分）②从划“ ”的句子中我体会到 （3分）③用“ ”划出描写敌人表现的句子。
3分）④根据下面提供的一些词语，想象一下，当时的敌人还会有哪些表现试着写几句话3分）丧家之犬 漏网之鱼 心惊胆战 哭爹喊娘 闻风丧胆 魂飞魄散 丑态百出 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅 我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ 我的目光顺着僻静的小路探索 我看到 村民们 的劳动生活了 它们一队队不知道从什么地方来 一定是很远很远的地方吧 现在它们归来了 每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物 行色匆匆地赶着路 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢 我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
1. 给片段中的第三自然段加上标点符号3分）2. 用“～～～”在第一自然段中划出一个比喻句，这句话把 比作 ，突出了 4分）3. “我”为什么觉得它们的音乐优于人间的一切音乐？（3分）4. 你认为是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？（3分）5. 从片段中哪些地方可以看出小虫子的脑海中蕴藏着不少智慧？（2分） 七、习作：（30分） ，请听我解释！提示：1．生活中，我们难免有被人误会的时候，你被谁误解过？请在题中横线上填上合适的词 2．要交代清楚你被误会的来龙去脉，把事情写具体重点要写好你对他（她）的解释。