小学数学(分数)知识点总结小学数学（分数）知识点总结小学数学（分数）知识点总结1、分数的意义把单位“ 1”平均分成若干份，表示这样的一份也许几份的数叫做分数在分数里，中间的横线叫做分数线 ; 分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“ 1”平均分成多少份 ; 分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份把单位“ 1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位2、分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母依照整数的读法来读3、分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，依照整数的写法来写4、比较分数的大小 :⑴ 分母相同的分数，分子大的那个分数就大⑵ 分子相同的分数，分母小的那个分数就大⑶ 分母和分子都不相同的分数，平时是先通分，转变为通分母的分数，再比较大小 / ⑷ 若是被比较的分数是带分数，先要比较它们的整数部分，整数部分大的那个带分数就大 ; 若是整数部分相同，再比较它们的分数部分，分数部分大的那个带分数就大5、分数的分类依照分子、分母和整数部分的不相同情况，能够分成：真分数、假分数、带分数⑴ 真分数：分子比分母小的分数叫做真分数真分数小于 1⑵ 假分数：分子比分母大也许分子和分母相等的分数，叫做假分数。
假分数大于或等于 1⑶ 带分数：假分数能够写成整数与真分数合成的数，平时叫做带分数6、分数和除法的关系及分数的基本性质⑴ 除法是一种运算， 有运算符号 ; 分数是一种数 因此，一般应表达为被除数相当于分子，而不能够说成被除数就是分子⑵ 由于分数和除法有亲近的关系，依照除法中“商不变”的性质可得出分数的基本性质⑶ 分数的分子和分母都乘以也许除以相同的数(0 除外 ) ，分数的大小不变，这叫做分数的基本性质，它是约分和通分的依照7、约分和通分⑴ 分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数⑵ 把一个分数化成同它相等但分子、分母都比较小的分数，叫做约分⑶ 约分的方法： 用分子和分母的合约数 (1 除外 ) 去除分子、分母 ; 平时要除到得出最简分数为止⑷ 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分⑸ 通分的方法：先求出原来几个分母的最小公倍数，尔后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数8、倒 数⑴ 乘积是 1 的两个数互为倒数⑵ 求一个数 (0 除外 ) 的倒数， 只要把这个数的分子、 分母调换地址⑶ 1 的倒数是 1， 0 没有倒数。