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人教版四年级数学下册第三单元乘法运算定律教案(二十）人教版四年级数学下册第三单元乘法运算定律教案（二十） 连除的性质 预习要求 1认真预习课本9例（2)，通过解决实际问题，理解除法的运算性质，即:一个数连续除以两个数,可以除以这两个数的积。 2学会根据数据特征选择简便算法，体会解题策略的多样化。 【旧知回顾】 .用简便方法计算下面各题2times;（0+） ts;01- 002-19 5ime;99+5 【合作探究】 探一探: （）认真阅读课本P9中例(）的两个式子，说说两个小朋友各自的解题思路:330ivd；5divide;2是先求_，再求_。30dvid;(imes;2)是先求_，再求_。 ()两种解题思路不同,算式不同，但结果( )，都算出了( ）。61
