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1、高一班主任开学工作计划范文开学前，为了让开学这项工作顺利进行，学校都会做好一个完美的开学计划。身位班主任更是应当做好各项工作，才能保证孩子们安全进校园。下边是由我为大家整理的“高一班主任开学工作计划范文”，仅供参照，欢迎大家阅读。高一班主任开学工作计划范文【一】依据本学期学校、高一年级组相关工作的安排，再联合本班实质情形，拟订本学期高一（10）班班主任工作计划以下：一、指导思想以中小学生守则和中学生平时行为规范为基本资料，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。在各位课任教师的辅助下，同心合力共同帮忙全体学生养成优异的学习习惯，培养其热爱学习、进步进步的精神，努力提高学业成绩和
2、思想道德。二、班级基本情形全班共有学生xx人，此中有xx人，男生xx人；从中考成绩来看，班级学生主要位于市里xxxx名之间（市里总计xx名左右中考考生），基础相对较弱，同时班级学生思想比较活跃。三、奋斗目标保证我班学生在高中第一学期可以实现“四个一”目标：一个和睦和睦的生活集体、一种优异的学习习惯、一个奋斗追求的班风班容、第1页共13页一种健康进步的精神相貌，争当学校先进礼貌班集体。四、主要工作资料1、开学初，学生经历了一个较长暑期的歇息，不可以很快地进入学习状态，因此需要对学生进行开学教育，帮忙其快速进入学习状态。2、增强凝集力，构成团结、互帮互爱的班集体经过开学的第一次发言、第一次班会课这
3、些时机，让学生充分地去思虑“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”，这些思虑有益于构成学生的对班级的感情，提高他们对班级负责的职责感。让学生找到共同目标：联手共建优异班集体礼貌有礼、团结友善、进步进步、纪律性强、集体荣誉感强。3、培养班干队伍伍经过学生自我介绍，并进行一段时间的考察，初步确立部分班干的人选，并找其独自发言，鼓舞他们勇于挑起重担、为班作贡献。班干部、科代表、组长都是此后管理工作中不行缺乏的助手，因此都要召开相应的会议，从分工到重申工作的重要性，再到在班级里向同学们重申这些同学工作的辛苦，为他们建立威望。4、完美制度、构成规矩大到国家，小到班级都是这样，正所谓无规矩不行方圆。为此，
4、自我将把学校的各项管理规定贯串一直，将联合班级特色完美体制，构成一套合理的管理制度，但同时，自我将注意做到制度贯彻不僵硬，让各项制度获得效的贯彻落实。5、狠抓惯例，力争每位同学都构成优异的行为习惯。第2页共13页6、锲而不舍促使学风建设，争取学习成绩的提高每一位学生内心里最为关怀一直仍是学习成绩，成绩的进退简单令学生的情绪产生颠簸。从开学始，便重申“班风好学风好成绩好”的关系。讲堂上抓好40分钟，保证专注、高效的学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表交流交流，实时发现问题、解决问题。增强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与
5、反应的情形，做勤学生心理指导工作。7、充分利用好班会课充分利用班会这一重要集体教育时间，精心备课，睁开丰富多彩的主题教育活动，解决学生最急迫需要解决的迷惑，指引学生正确对待学习与生活，帮忙他们逐渐建立正确的世界观、人生观、价值观。8、增强家校交流，促成合力本学期一直坚持与家长的亲密联系，实时向家长认识和反应情景，与家长共同商议对策，实现家校互动。同时依据学校的安排，认真组织召开家长会工作。总之，高一第一学期对学生的高中生涯很重点，对一个集体的成长很重点，对自我做好此后的工作更为重点，因此，自我将勤苦勤劳、研究学习、不停实践、不停进步，努力达成好自我的班主任工作。高一班主任开学工作计划范文【二】
6、又快到了新的学期，以下是我新的班主任工作计划。一、指导思想第3页共13页深刻领悟党的教育目标和中学生德育纲领的方向，联合学校人本、和睦的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目标将本班建设拥有团结、谨慎、奋斗、拼搏的班风，争当学校先进礼貌班；让学生养成优异的习惯，为此后学习打下坚固的基础，抒写人生中闪亮绚烂的青春风范.三、本学期班主任工作基本重点1、增强凝集力，构成团结、互帮互爱的班集体经过班会、团活动、校运会等活动不停将这个新集体建设成为一个团结和睦、奋斗进步的团队，构成同心戮力、共同提高、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最后是战无不摧、崭露头角，让每一
7、位同学对班集体都有一种归属感与光荣感。2、民主竞选，成立一支让人服气的、强而有力的班干队伍伍经过阅读学生档案，内心初步确立了几个当班干部的人材，并找其独自发言，鼓舞他们勇于挑起重担、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了氛围热情的班干部竞选活动，再经过全班同学的不记名投票，最后选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自我的重要性，并不是出名无实。3、拟订班规，落实每个月操行评分细则的履行国有国法，班有班规；拟订班规，使班级有规可依，让学生们明白恪守规矩就可以享遇到的自由权益。每个班干部负责不同样的操行第4页共13页评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的达成情况，
8、团支书记录班团活动进步参加者，劳动委员负责洁净方面.每天都有值白班干部，并对当日的全部情形做好记录；每个班干部要对自我的工作进行每周总结交给班长汇总，而后向班主任报告。每个月根据操行分评比出三名礼貌之星。4、狠抓惯例，力争每位同学都构成优异的行为习惯讲堂纪律、公区和课室洁净、晨操出勤、宿舍内务洁净、午晚睡的纪律，这些都是惯例管理的重点，鼓舞每一个同学都以成功从这一刻开始的要求，拘束自我改掉坏习惯、做好每天，构成优异的学习生活习惯，锻造优异的班风。5、锲而不舍促使学风建设，争取学习成绩的提高每一位学生内心里最为关怀一直仍是学习成绩，成绩的进退简单令学生的情绪产生颠簸。每个同学填写自我激励卡贴在课
9、桌上，敦促自我勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便重申班风好-学风好-成绩好的关系，讲堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提前到课室睁开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表交流交流，实时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事亲力亲为，无疑是失败的，关于学生，亦是错失了本领锻炼的时机。明确班干部的合理分工、增强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生理解小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学第5页共13页生的自主研究学习要求增高，学生不再是死死的随着教师的屁股走，而应
10、当从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要修业生明确目标、做勤学习计划、严格履行、按期反应总结，提高学习效率。7、增强家校联系，同心戮力培养学生成才学生的教育不只是是学校的职责，学校与家长一定架起交流的桥梁，实时、确实和高效地解决每一位学生面对的问题。经过电话、邀请家长到校等方式，增强交流，实时认识学生的各方面动向，有效地做勤学生的思想工作。高一班主任开学工作计划范文【三】转瞬过完了繁忙的一学期，新学期承蒙领导相信，被聘为高一1班卫星班班主任，固然我有多年的班级管理经验，但仍感觉压力十分大。如何才能不辱使命我会严格依据学校的要求，学生和家长的需要，全部以学生为中心，谨小慎微的工作
11、，争取做到最好。以下说说我的班主任工作。一、指导思想配合学校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度认识到位，落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教课理念，增强学生民主自治管理，深入讲堂教课改革，达成班级教育工作。二、奋斗目标构成团结互帮、勤劳学习、恪守纪律、进步向上、充满活力的班集体，争当学校明星班级。努力不让一个学生流失，努力达成分校制第6页共13页定的三年后本科上线率100%的目标。三、班级成绩情形本班是校卫星班，中招成绩大多数在xxx分以上，与xx一中同步上课，xx一中学生中招成绩在那边xxx分左右。四、本学期班主任工作基本重点1、增强凝集力，构成团结、互帮互爱的班集体经过班会、两
12、操、升旗仪式等活动逐渐将这个新集体建设成为一个团结和睦、奋斗进步的团队，构成“同心戮力”、“共同提高”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最后是战无不摧、崭露头角，让每一位同学对班集体都有一种归属感与光荣感。2、民主竞选，成立一支让人服气的、强而有力的班干队伍伍经过的察看、谈心，让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”等，在最短的时间内大体认识重生的思想道德、学习态度、个性特色、兴趣喜好、交友范围、健康情况及家庭情形等，内心初步确立了一些当班干部的人材，并找其独自发言，鼓舞他们勇于挑起重担、为班级作贡献，准备好竞选演讲。而后利用班会举行氛围热情的班干部竞选活动，再
13、经过全班同学的不记名投票，最后选出班级管理委员会人选，达成班级小组建设。让每位都有详细而明确合理的分工，让每位班干部都感觉到自我的重要性，并不是出名无实。3、拟订班规，落实每个月操行评分细则的履行国有国法，班有班规；拟订班规，使班级有规可依，让学生们明第7页共13页白恪守规矩就可以享遇到最大的自由权益。每个班干部负责不同样的操行评分的登记，比方纪律部长负责考勤，各学科班长负责作业的完成情况，副主席记录班级活动进步参加者，劳动部长负责洁净方面每天都有值日委员，并对当日的全部情形做好记录；每个管委要对自我的工作进行每周总结，给主席汇总，而后向班主任报告。每个月依据操行分评比出三名礼貌之星。4、狠抓惯例，力争每位同学都构成优异的行为习惯讲堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都是惯例管理的重点，进步配合学校各个口，一开学就勤下班敦促和管理，鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，拘束自我改掉坏习惯、做好每天，构成优异的学习生活习惯，锻造优异的班风。5、锲而不舍促使学风建设，争取学习成绩的最大提高每一位学生内心里最为关怀一直仍是学习成绩，成绩的进退简单令学生的情
