初一生物实验报告 班级 学生 年 月 日实验名称调查校园、社区或农田的生物种类实验目的1、尝试调查的一般方法，初步学会做调查记录2、描述身边的生物和它们的生活环境3、关注周围生物的生存状况实验器材调查表，笔，望远镜、放大镜观察内容及现象1．选择调查范围校园生物种类调查、家庭所在社区生物种类调查2．分组5人为一个调查小组，确定一人为组长 3．设计调查路线选择一条生物种类较多、环境有较多变化的路线4．调查记录沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点请特别注意树皮上、草丛中和枯枝落叶等处容易被忽略的小生物，还有空中偶尔飞过的鸟和昆虫 5．归类将全组调查到的生物按照某种共同的特征进行简单归类归类的项目和方法可有全组同学讨论决定，并说明归类的理由6．将归好类的生物的资料进行整理，写在笔记本 7．汇报调查结果调查地点 调查时间 天气状况 生物名称生物数量生活环境 作图及结论本小组一共调查到 种生物，对这些生物归类如下。
初一生物实验报告 班级 学生 年 月 日实验名称探究影响鼠妇分布的环境因素实验目的影响鼠妇分布的环境因素可能是湿度、光和温度实验器材调查表，笔，望远镜、放大镜观察内容及现象1、湿度的影响：在一个纸盒中一半放干土，一半放湿土，然后在两边分别放入鼠妇各5只，一段时间后观察并记录结果2、光的影响：在一个纸盒中一半光照，一半用黑纸板遮住，然后在两边分别放入鼠妇各5只，一段时间后观察并记录结果3、温度的影响：在一个纸盒中一半放入湿土，一半放入冰湿土，然后在两边分别放入鼠妇各5只，一段时间后观察并记录结果观察记录看到的现象：时间潮湿泥土的一端鼠妇数量干燥泥土的一端鼠妇数量1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 作图及结论影响鼠妇分布的环境因素是湿度、光和温度初一生物实验报告 班级 学生 年 月 日实验名称探究植物对空气湿度的影响实验目的1、认同生物与环境相适应的观点； 2、进一步熟悉探究实验的基本步骤； 3、学习通过测量进行科学探究的方法； 4、尝试收集、处理数据的方法； 5、了解生物与环境的关系，渗透环保意识。
实验器材干湿计，记录用的纸和笔观察内容及现象1、确定测量的地点、时间如操场旁的跑道上、草坪上、校园外的茶叶林地2、确定小组成员间的分工如器材的准备、安放，数据的记录、统计等记录表如下：作图及结论影响鼠妇分布的环境因素是湿度、光和温度玉兴中学初一生物实验报告班级 学生 年 月 日实验名称练习使用显微镜实验目的练习使用显微镜实验器材显微镜(J2702)、装片或切片，擦镜纸、纱布观察内容及现象1.检查实验器材是否完备2.取镜和安放⑴取镜： 手握住镜臂, 手托住镜座⑵安放：把显微镜轻轻地放在实验桌上略偏 ，离实验桌边缘7厘米处⑶用手转动粗准焦螺旋，使镜筒 ，安装好物镜和目镜 3.对光：⑴转动转换器,使低倍物镜正对 (镜端与孔保持2厘米距离)⑵转动遮光器，使大的光圈对准通光孔⑶左眼注视目镜内，右眼睁开，同时，用手转动反光镜对向光源，直到目镜里看到 的视野4.观察： ⑴安放装片把要观察的装片放在 上，有标本的一面向上，使标本正对 的中心，然后用压片夹压住。
⑵下降镜筒侧目注视物镜头，用手旋转 ，直到物镜头接近装片为止 ⑶上升镜筒：左眼注视目镜内，用手旋转 ，使镜筒缓缓上升，直到从目镜内看清物像为止再轻微来回转动 ，使物像更清晰5.整理实验器材：⑴把装片取下放回 ⑵把显微镜外表擦拭干净转动转换器使两物镜偏到 两侧，再把 降低到最低位置最后把显微镜装进镜箱，送回原处玻片相挤压作图及结论 玉兴中学初一生物实验报告班级 学生 年 月 日实验名称观察植物细胞实验目的1.观察洋葱表皮细胞2.练习使用显微镜实验器材洋葱鳞茎、镊子、刀片、解剖针、载玻片、盖玻片、清水、稀释的碘酒(或红墨水)、滴管、纱布、吸水纸、 显微镜(J2702)观察内容及现象1.检查实验器材、药品是否完备2.擦试玻片擦拭时，用 拿好洁净的纱布 手拇指和食指捏住载玻片(或盖玻片)的边缘，将其夹在 手拇指和食指上的两层纱布间轻轻擦试，使其表面不留任何污迹或纱纤维 3.制作临时装片，观察洋葱表皮细胞 ⑴制片。
①把 平放在实验台上，用 在载玻片的中央滴一滴清水 ②从洋葱鳞茎上取下一片鳞片，用刀片在洋葱鳞片内表皮上轻轻划出 平方毫米的小方格，然后用 将一小方格上表皮撕下，将其浸入载玻片的水滴中，并用镊子 作图及结论洋葱表皮细胞图如下：玉兴中学初一生物实验报告班级 学生 年 月 日实验名称观察人的口腔上皮细胞实验目的1.制作和观察人口腔上皮细胞的临时装片2.辨认人口腔上皮细胞的基本结构实验器材生理 ，稀碘液，消毒 、镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜观察内容及现象一、制作人口腔上皮细胞临时装片1．把载玻片和盖玻片擦拭干净2．在载玻片的中央滴一滴 3．用消毒牙签在自己漱净的口腔 轻轻地刮几下4．把牙签上的碎屑放在生理盐水滴中轻涮几下5．盖上盖玻片6．滴加 ，使染液浸润标本的全部二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞作图及结论三、绘出人口腔上皮细胞结构简图 人口腔上皮细胞的基本结构是： 、 、 。
玉兴中学初一生物实验报告班级 学生 年 月 日实验名称观察人体基本组织实验目的1、使用显微镜观察人体四种基本组织切片2·区分人体的四种基本组织 实验器材人体四种基本 的切片，显微镜观察内容及现象用显微镜分别观察四种基本组织的切片，对照课本上的插图，辨认四种基本组织作图及结论人体的四种基本组织是 、 、 、和玉兴中学初一生物实验报告班级 学生 年 月 日实验名称观察草履虫实验目的观察草履虫的外形和运动实验器材草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维等观察内容及现象1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在 上，用肉眼和放大镜观察草履虫2、盖上盖玻片，在 镜下观察草履虫的外形和运动如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
作图及结论草履虫是 生物，具有 、收缩泡、细胞核、细胞质、 、 、表膜、口沟、 组成玉兴中学初一生物实验报告班级 学生 年 月 日实验名称观察种子的结构实验目的1、运用观察的方法识别种子的结构2、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点实验器材浸软的 种子，浸软的 种子，刀片，放大镜，滴管， 观察内容及现象1．剥去菜豆种子外面的 皮，可以看到菜豆种子有 片子叶分开合拢着的两片子叶，用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴的特点2．玉米种子最外面一层结构由 和 共同构成的，质地坚韧，和菜豆种子的种皮一样，都具有 内部结构的作用玉米种子有 片子叶 3．用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，用放大镜观察被碘液染成蓝色的 ，以及未被染成蓝色的 ，它可分为 、 、 和 四部分。
作图及结论1.尽管种子的大小和形状千差万别，但是它们的基本结构是 的：种子的表面有一层 ，主要起 作用；里面是 ，实际上是幼小的生命体，包括 、 、 和 ；有的种子还有 或 里含有丰富的营养物质2．菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点列表如下： 相同点 不同点菜豆种子 玉米种子 玉兴中学初一生物实验报告班级 学生 年 月 日实验名称观察叶片的结构实验目的1、尝试甩徒手切片的方法制作叶片的临时装片2、辨认被子植物叶片的基本结构实验器材新鲜的 叶片，显微镜，双面 ，镊子，载玻片，盖玻片， 的永久切片，盛有清水的培养皿，滴管，吸水纸，碘液，纱布，毛笔，小木板观察内容及现象1．练习徒手切片，制作叶片横切面的临时。