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1、固然经过以前的作文素材分享，大家的素材贮备量有了显然的进步。但是，仍旧有好多同学留言说希望能够联合近期的热门事件将作为素材进行梳理。事实上，每一个月都会有好多新闻事件和热门话题，所以，关于身旁发生的热门事件也要有所认识。不可以“两耳不闻窗外事，闭门只读圣贤书。”鉴于此，联合热门话题和事件。依据“作文题目审题详解素材积累范文指导范文评论”的思路,分为模拟试题目、审题立意、写作提高三部分。提示大家的是，展望不是猜题，也不是所谓的押题，说白了是为了大家更好的掌握在这一时段的热点事件，更好的积累更多素材。所以，切莫抱任何谋利钻营的心理，脚扎实地，仰望星空重点字展望“云”【作文模拟试题】全民抗击疫情行动
2、中，“云生活”一下子成为新趋向。博物馆“云展览”、教课“云讲堂”、毕业“云辩论”、居家“云办公”、求职“云招聘”、武大“云赏樱”、环保“云植树”、清明“云祭祀”.工作、生活和娱乐纷纷转向“云端”，全部仿佛都如以前相同丰富多彩，但全部又都确实地发生着变化。有人说，“云”是更美好的生活，也有人说，“云”让我们的灵魂没有依靠；有人说“云”是生活的短暂过渡；也有人说“云”是生活的最后究处；还有人说.关于“云”生活，你有如何的思虑和感悟？请联合资料，写一篇许多于800字的作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选；不得剽窃，不得套作，不要离开资料范文和含义。【题目分析】愈来愈关注国计民生，也愈来愈坚持应用
3、导向，是近来几年来高考试题表现的一个重要趋向。所以，作为 2020年上半年的重要社会性事件，与新冠肺炎事件有关的热词，也是高考作文备战中的重中之重。疫情时期，本来仿佛离生活还有一段距离的“云”技术，在为疫情防控供给助力的同时，也在不停推进社会的运行和生活方式的改变。并且，作为新冠疫情防控过程中的亲历者，“云”生活是每一个学生都真切地经历和感觉过“云”生活，所以，这道题目的情境创建，既联合了社会热门，又切近学生的生活体验，使得学生有话可说，也更便于学生形成有个性特点或有思想深度的看法，使得他们的表达“言之有物”。写作的基本出发点是资料的要求是联合资料谈对“云”生活的思虑和感悟。经过分析资料我们能
4、够发现，资猜中对“云”生活有关现象和谈论的展现主要波及两大主题，这两大主题就是我们审题立意的两大角度：1、“云”生活的内涵或云生活给我们带来的踊跃改变。资猜中前半部分展现了工作、教育、娱乐中的各种“云”生活，说明其广泛性，尔后半部分则是对“云”生活进行理性分析。“全部仿佛都如以前相同丰富多彩，但全部又都确实地发生着变化”、“云是更美好的生活”两处，前者谈“云”生活的利处帮助人们在紧迫时期进行正常生活，推进社会发生改变；后者中的“美好”一词，则是对“云”生活内涵的概括，“美好”一词意蕴丰富，联合以前各行业的“云现象”，我们能够归纳出“便利”“创新”“和睦”“文明”“自救”“交流”“双赢”“科技”
5、等详细内涵，而资猜中“云”现象列举的省略和最后一句“还有人说.，则”提示我们，在这些已经说起的详细现象和内涵以外，还能够依据自己体验和实质，有更多元的思虑和发散，只需能够言之成理即可。写作时，即可扣住某一个角度谈自己的思虑，也能够从多个角度谈“云”生活的内涵参照立意：漂亮生活，“云”上绽开；“云”生活中的双赢智慧创新，让我们乐在“云端”腾“云”而上，便利生活；联手聚力，共建和睦“云”；科技之光，照亮“云”上；“云”生活更舒心的生活；“云”中有爱，“云”上有光；感谢有“云”，伴我同行；2、对“云”生活的负面效应的分析，以及对“云”生活的辩证思虑。资料后半部分有能够直接帮助立意的看法型分析，此中一
6、个看法说“云让我们的灵魂没有依靠”，这句话与后边的“有人说云是生活的短暂过渡”相互响应，表现的是对“云”生活的缺点的思虑对一部分人来说，缺乏现实的接触与交流，缺乏感感人心的真切互动，所以相同难以收获鉴于现实而产生的归属感。而关于“云”生活正面和负面效应的看法列举，也让我们能够从辩证分析的角度立意，即认可“云”带来的各种便利，也正视“云”自己拥有的一些不足，对某些行业和我们的生活而言，“云”技术既是一种冲击与危机，也是一种机会和挑战；在“云”与现实的互联、互通、互动中，走向更美好的人生，建设更美好的社会。参照立意：让灵魂从“云”中落地；走下“云端”，才有更真切的生活；“云”上聚，新机会；“云端”
7、“地上”，都是漂亮生活；生活在“云”上，更在脚下；“云”中有危更有机；“云间”“地上”，互通共进；正视“云上”挑战，创建更美生活【素材积累】1、名言警语科学技术是第一世产力。邓小平实现建成社会主义现代化强国的伟大目标，实现中华民族伟大中兴的中国梦，我们一定拥有强盛的科技实力和创新能力。习近平科技是国之利器，国家赖之以强，公司赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，一定有强盛科技。新时期、新局势、新任务，要求我们在科技创新方面有新理念、新设计、新战略。习近平凡人为善，不自誉而人誉之，为恶，不自毁而人毁之。苏轼当良机出此刻我们眼前时，我们要实时抓住它们，利用它们，这是生活的一大艺术
8、。约翰逊不要回避烦恼和困难，挺起身来向它挑战，从而客服它。池田大作二十一世纪是一个复杂而不行预知的世纪，我们那些照当前来看已经固定的思想习惯和价值观正接受新的挑战。宫崎骏在线不比在场，“云旅行”自然比不上一步一个脚迹的实地践踏。“满天风雨下西楼”“大江茫茫去不还”“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”，那种身临其境的体验与感发，也是千百年来人们歌之咏之、表达并传达个体经验的主要路径。人民日报一位成功的公司家一定具备两种基本素质，第一是定力，不简单被四周的环境所扰乱；第二是化解危机的能力，能够在危机和矛盾中抓住机会反败为胜。潘石屹窘境帮助生计，危机提高警备，窘境刺激思想。余世维危机两个字，一个意味着
9、危险，此外一个意味着时机，不要放弃任何一次努力。于丹2、事实论据 3月9日，世界文化遗产布达拉宫“云展览”网络直播按期开播。在90分钟内，在布宫主播团队率领下，数十万“宅家”网友有时机赏识到平常极少对外展出的25件馆藏国家一级文物珍品，享受了一场文化盛宴。90分钟的布宫“云展览”，总计观看人数达80万人次，超出早年整年现场旅行客流量的一半，很多网友纷繁点赞叫好。布达拉宫管理处文物研究室副研究员多吉平措说：“经过直播，我们希望在展现布达拉宫文物精选的同时，介绍文物保护与利用的现状、西藏地方与祖国内陆密切联系的历史，让更多人足不出户就能感觉到布达拉宫文化的魅力。” 3月2日至3月4日时期，在中国国
10、家文物局的支持下，黄河流域博物馆结盟的九家博物馆联合推出“云探国宝沿黄河九省区博物馆带你畅游览史长河”线上直播活动。为期3天，9场的博物馆联播活动，最后吸引1593万网友在线围观。疫情时期，上海钟书阁书店、中信书店、蒲蒲兰绘本馆等200多家著名书店开启了在线直播，书店店长带读者“云打卡”逛店、介绍新书。数据显示，开通淘宝直播的书店数目同比增加超出5倍，图书直播场次增加近10倍。据携程全世界玩乐平台数据显示，已有300多家国内收费景区能够在线订票，从2月19日到25日，携程平台门票预定量每日以100%速度增加。清明将至，全国各地纷繁公布提议或通知，号召市民为了自己和别人的生命安全和身体健康，选择
11、“云祭祀”等文明祭祀方式。 2016年8月，支付宝上线“蚂蚁丛林”。蚂蚁丛林的最新数据显示，已有四成中国人用手机种树，参与者达到5.5亿，积累碳减排1100万吨，到现在已种下1.22亿棵真树，栽种面积达168万亩。当前全国10个省的70多个城市在蚂蚁丛林上拥有公益林，城市公益林数目湖北、安徽、河北居前三。3月12日是植树节，支付宝APP“蚂蚁丛林”页面上线了“蚂蚁丛林互联网植树节”。活动规则显示，在参加者对各样虚构树“浇水”以后，蚂蚁丛林将在适合的时间，以参加者的名义种下对应能量的真树。受新冠肺炎疫情影响，很多学校都延缓了开学时间，网课成为中小学以致大学生上课的独一方式，家长们的关注点也纷繁转
12、移到孩子们的眼睛上。一项对2425名中小学生家进步行的威望检查显示，92.8%的受访家长近来在担忧孩子的视力问题，孩子已患近视的家长对这一问题更忧虑。受访家长以为，接触电子产品时间过长、运动不足是近期孩子视力防备面对的主要挑战。【范文指导】生活在“云端”，更在脚下一场不期而至的疫情，让线上的“云”生活成为新的生活趋向，“云种树”“云展览”“云旅行”.让很多人陶醉“云”间，乐此不疲。可是，“云端”再美，也要记得经常看看脚下，在亲历与实感中找寻生活的真理。无须置疑，在“足不出门户、行不逾小区”的疫情防控大背景下，纷众多样的云，让我们几近停摆的生活从头充分多彩。在“云”上，我们同看展览，在穿越历史的
13、文物图像里，侧耳倾听文化长远的反响；我们共赏樱花，在如云似霞的名胜中，专心感觉春季暖和的气味；我们一同学习，在强盛技术的支持下，身临其境地洗浴知识的阳光.疫情让我们在现实中拉开了距离，但科技让我们在线上相聚，在特别时刻，一个个现实中停摆的阵地转移到“云”上，在汇成一片自救自强的便利晴空。但欢欣之余，我们也要看到云生活的各种不便之处。“云讲堂”上远低于真切讲堂的学习效率和远高于平常的近视风险；“云办公”时被延伸的办公时间和棘手的部门管理；“云植树”如何落实和管理，“云旅行”如何带来利润，“云数据”如何保证安全.若是不能够正视云上生活产生的问题，不可以够真切解决各样问题，只看到云上的喧闹蓬勃便蜂拥
14、而至，那最后必定只好坠下云端，落得一地鸡毛。更况且，在能够解决的技术和策略问题以外，“云”生活最大的缺点还在于与真切的隔断。固然，我们能够在云上学习、办公、娱乐、交流，但全部的数据都缺乏真切的触感。“云赏花”缺了花朵的娇柔与芳香，“云植树”少了劳动的体验和流汗的愉悦，“云交流”更是没有牵手的热度和拥抱的暖和，而生活，本应当是充满真切体验的温热和鲜活。生活是什么？是“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔感觉，是“夜雨剪春韭，新炊间黄粱”的新鲜味道，是回家后，一双能握住的真切的手，是拥抱时，一颗在跳动的真切的心，是荷塘边的行走，是月下的苦吟，是舌尖的甜，也是眼泪的咸.而我们每一个人，就在充满着悲欢离合的真切碰撞与经历中，感觉成长的滋味，理解生活的真理是的，生活不是在线，而是在场。沧海虽广，也要在大地上奔腾，云朵自高，也跑不出天空的怀抱，“云”是一种生活，但生活远比云上宽广。只有扎根于脚下真切的生活，我们才能登临“云端”，收获人生的充分与丰盈。【评论】这是一篇典型的“层进式”谈论文。面对资猜中关于“云生活”的各种争议，作者立足于生活现实，提出自己的中心论点，在分析时又采纳辩证的思想，认可“云生活”的优势，其实不由于自己论证的角度是“生活在脚下”就把“云生活”一棍子打死。文章采纳“资料+论点”的方式开头，这类开头方式，既能
