教师应当如何修养自己的职业良1.doc

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1、教师应当如何修养自己的职业良心 修身先修心,修心先修德。真人要露相,隐藏志蹉跎。资源要共享,良心互倾说。下面就自己二十余年的教育史与大家互相探讨一下教师职业良心这个话题。 一、理论去理解,时间来体验 我认为,要想把自己修炼得较高层次,首先应该学习理论知识,特别是学习历史优秀的名人,看一下人家是怎样修炼自己的,以此作为借鉴。然后根据自己教育教学经验,在实践中逐步提升自己。回想自己这些年来走过的路程,觉得受益最大的是看了著名教育家魏书生有关的书籍和光盘。从中看透了教育这个行业。多改变环境,少埋怨别人。摆正心态,眼睛向内,提高素质,超越自我,等待机遇。这是真话,唯有这样,教学才有一个良好的心态,有了

2、良好的心态,再去爱学生。才能达到真正的爱岗敬业。否则,也只是嘴上说说,手上写写。心里没感觉。 二、完人做不成,良心对得起 无私的奉献是不现实的,只是一个教师崇高的追求。这是事实,千万不要抱有幻想,否则,只顾事业,忽视家庭,这样会家庭出现危机,一旦出现你怎么还有心思一心去教学啊!是不是。但是,只顾家庭,而忽视了教学,那你不配当老师,因为你对不起学生,对不起良心。那么家庭和教学在时间上或是在力量上如何去分配呢?从大局上讲,应该以学生为重,因为国家在给你发工资。你付出了,人家给你汇报了。这是应该的,也是必须的。千万不要去比,你看某某也不好好教,但是他怎么工资比我还高呢!那样去比你能修炼成“佛”吗?当你真正困惑时请你一起和我诵读一下诸葛亮的卧龙吟吧。束发读诗书,修德兼修身。仰观与俯察,韬略胸中存。躬耕未敢忘忧国,谁知热血在山林。风兮风兮思高举,时乱势危久沉吟。茅庐承三顾,促膝论纵横。半生与知己,蜇人感幸甚。明朝携剑随君去,羽扇纶巾赴征尘。清风明月入怀抱,猿鹤听我在抚琴。天道常变异,运数杳难寻。成败在人某,一诺竭终悃。

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