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1、幼儿园师德学习工作计划标准模板为认真_和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。1、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实
2、安全工作。(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。2、创设一个安全、健康的发展环境(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。(2)
3、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达_%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日
4、常活动、饮食、卫生安全工作。3、加强安全教育，提高安全意识(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。_年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我
5、们要以“我爱创新教育事业”为指导思想，全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念，积极倡导“以孝治教”思想理念，以“一天文化”为旗帜，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;坚持“在服务中提升品质”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成，关注班级特色课程的开展。以_年十大工作重点为目标，创新地开展工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、
6、行为规范。(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、服务好加盟园工作。2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。4
7、、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。5、继续抓好班级特色课程的开展，_月底开展全园特色课程展示活动。6、开展好“六一”庆祝活动。7、切实搞好幼儿毕业典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。3、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在
8、日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、学期工作日程安排_月：_月_日-_月_日：新生报名并完善相关登记资料;拟订教育教学计划;常规训练;_月：_月_日-_月_日：常规检查;教师教案展示评比。_月_日-_月_日：“我的好妈妈”亲子活动;_月_日-_月_日：教师教案展示评比活动;各班召开家长会;_月_日-_月_日：教师公开课评比活动;_月_日-_月_日：各
9、班制定“六一”节目方案;_月：_月_日-_月_日：常规检查;_月_日-_月_日：教师教育随笔展示评比;举办“爱心数学”教学研讨会;_月_日-_月_日：班级特色课程展示活动;_月_日-_月_日：验收“六一”儿童节节目;_月_日-_月_日：“亲近大自然”春游活动;各班召开家长会;_月：_月_日-_月_日：常规检查;教师读书笔记、读书心得展示评比;开展“母亲节”主题活动;_月_日-_月_日：第一次彩排“六一”儿童节节目;_月_日-_月_日：幼儿绘画展;第二次彩排“六一”儿童节节目;_月_日-_月_日：“六一”儿童节文艺汇演;_月：_月_日-_月_日：常规检查;_月_日-_月_日：以年级为单位的优质课
10、评比;_月_日-_月_日：家长开放日;举办“父亲节”主题活动;_月_日-_月_日：幼儿学期末考评;_月：_月_日-_月_日：学前班幼小分班教学;_月_日-_月_日：教师公开课评比;_月_日-_月_日：学前班毕业典礼的准备工作;_月_日-_月_日：学前班毕业典礼;学期工作总结。幼儿园师德学习工作计划标准模板（二）为了全面加强师德师风建设，提高教师的整体素质，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，根据我校的具体实际，制定我校本期师德师风建设计划。一、指导思想本学期，师德师风建设要以_、_和_为指针，认真_中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范、_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见
11、、教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见，牢固树立“育人为本、育德为先、全面发展”的教育思想，大力开展师德宣传、学习、实践系列活动，引导广大教师树立“以人为本、敬业奉献”的教育理念，向着“德能双馨、身先垂范”目标努力，全面提高教师队伍整体素质，为进一步提升我校教育教学质量和办学效果提供强有力的思想保障和精神动力。二、工作目标(一)总目标：建立健全师德师风建设规章制度，着力打造敬业爱生、勤学乐教、团结协作、廉洁奉献、情操高尚的教师队伍，促进学校持续、快速发展，不断学校的教育教学质量。(二)具体目标：1、政治上：_基本路线，遵守国家的法律法规，无违背四项基本原则和国家法律法规的言行;加强时
12、政理论学习，不断提高自身理论素养，并用于指导和促进本职工作。2、工作上：全面_国家的教育方针，不断提高教学质量;认真备课，精心执教，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识;客观、全面和公正的对待、评价学生;加强业务学习，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平;自觉遵守教学工作纪律，认真及时完成工作任务，不拖延，不推诿。3、纪律上：严于律己，廉洁从教;不向学生推销复习资料、教辅读物;不接受学生家长财物、宴请，不搞有偿辅导、家教。4、社会上：模范遵守职业道德、社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌;关心集体，尊重同事，不做有损集体荣誉和不利同志团结的事;不参与赌博和迷信活动，不
13、酗酒。5、生活上：以师表风范严格要求自己，仪表朴素、整洁、端庄、高雅，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入校园;工作以外、节假日休息时间不做违反师德、师风的事。三、落实措施1、加强领导、完善制度为了切实加强对我校师德建设工作的领导，我校成立师德建设工作领导小组。组长：麻兴恩副组长：杨杰东郑志龙王辉唐儒望张维俊成员：韩翅翔杨晓春石峰杨胜军郑时同师德师风建设领导小组下设办公室，韩翅翔兼办公室主任。2、加强管理队伍建设，发挥示范引领作用。学校党政领导及各处室负责人是师德师风建设的直接责任人，班子成员、党支部委员、年级组长、教研组长、备课组长组成师德师风管理队伍。要有坚定的政治信念、先进的教育思想和崇高的奉献精
14、神，不断加强政治学习和业务学习，提高自身素养和业务能力。在管理工作中要坚持“以德治校、以德育人”，做到步调一致、团结协作、相互配合、相互支持;在日常工作和生活中要严格自律、率先垂范、摆正位置、勇挑重担;大胆工作，开拓创新，创造性地搞好各项工作。3、宣传教育，提高认识。师德建设重在宣传，贵在坚持。利用集会，组织和全体教师采取讲座、研讨和自学的形式学习教师职业道德规范、教师法、未成年人保护法及相关法律法规，做好读书笔记、写好心得体会，提高教师的理论水平和思想素质，树立“敬业爱岗、严谨治学、为人师表”的职业道德，做到爱生乐教;签订师德师风建设承诺书，引导教师自觉规范自己的言行，做一个“学生喜欢、家长满意、社会认可”的合格教师;开展“我最喜欢的老师”的评选表彰活动，激励教师自觉加强师德师风建设，形成人人讲师德，个个铸师魂的良好氛围。要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动;组织学习全国十佳师德标兵先进事迹，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。4、开展活动、增强效果。开展形式多样、丰富多彩的活动，是搞好师德建设年的有效载体。以“讲师德、强师能、树师风”为目标，积极开展各种培训、学习和集体活动，在提高教师“教学质量
