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课题把种子散播到远处总第_课时教学目标1、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。2、种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。课型要素组合 关键内容内容提要T方法策略反思自评一、引入二、探究过程三、总结：植物传播种子的方式511一、引入回忆：在种植凤仙花的过程中，你发现凤仙花果实成熟后，种子怎样传播出去的？板书课题：把种子散播到远处二、探究过程1、观察油菜散播种子的方式（分组观察）（1）观察成熟的油菜果荚。外壳有什么特点？（2）轻捏油菜果荚，你发现了什么？与凤仙花比较，推测一下：你觉得油菜的种子是怎样散播到远处的？（3）油菜种子的结构特点：细小且轻。（4）油菜果荚的结构特点：成熟后触碰易炸裂。2、其他植物散播种子的方式（1）鬼针草种子的传播。回忆：上山时裤脚经常会粘上什么？它有什么特点？（裂开，尖端有倒刺）（2）番茄种子的传播。观察番茄：有什么特点？推测传播方法。讨论交流类似的植物。（3）观察随风飞行的蒲公英种子（视频）还有哪些植物果实和种子的散播方式和蒲公英相似？3、你还知道哪些植物散播种子的方式？三、总结：植物传播种子的方式水流传播弹射传播风力传播动物传播板书设计 不一样的电路连接电池的不同连接方法 小灯泡的不同连接方法
