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1、六年级语文下册期中质量测试题 一 二 三 四 作文 总分一、 基础平台（分）（一） 看拼音，写词语。（10分）sh j fi cu cn bo kng b ch yng ( )( )( )( ) ( )k wi dun lin zhng rng shn su bin po( )( )( )( ) ( )（二）比一比，组词语。(5分)绞( ) 娱( ) 俊( ) 熬( ) 拌（ ）饺( ) 误( ) 峻( ) 遨( ) 绊（ ）（三）把词语补充完整。(4分)( )灯( )彩 ( )兵( )政 ( )手( )闲 专心( )( )( )然( )敬 ( )无( )席 无( )无( ) ( )( )而至
2、（四）开心辞典(4分)“鼎”字用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法，应先查（ ），再查（ ），“鼎”字在字典中的意思有：古代煮东西用的器物；大；正当，正在；三方并立；。“鼎力相助”中“鼎”应选第（ ）种解释；“鼎盛时期”中的“鼎”应选第（ ）种解释；“人声鼎沸”中的“鼎”应选第（ ）种解释；“三足鼎立”中的“鼎” 应选第（ ）种解释。二、积累运用（17分）（一）请按要求写句子。(5分)1、父亲坚决对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）2、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩句 ） 3、读了十六年前的回忆一课，我们怎么能不受教育？（改为陈述句） 4、卖火柴的小女孩
3、一文的作者是安徒生写的。（修改病句）5、写出一句珍惜时间的诗句或名言。（二）、日积月累。（分） 1、燕子去了，（）的时候；杨柳苦了，（）的时候；桃花谢了，（）的时候。2、人固有一死，或（ ），或（ ）。、操千曲而后晓声，（）。4、（）？曰：非然也。5、落红不是无情物，（）。、两小儿辩日选自( )，文中，两小儿辩斗时，他们看太阳的角度不同，得出的结论也不同，所以，我们分析事物要( )。同时，我们要学习两小儿 ()的精神和孔子（）的美好品质。三、口语交际。（分）在你的成长过程中，经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？概括说出“第一次”的经过，主要描述当时自己的真实感受或得到的启示。四、开心阅读。(26
4、分)、课内阅读。(1分)除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味，男女老少都穿起了新衣服，门外贴上了红红的对联，屋里贴上了各色的年画。除夕家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声不绝，在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭，这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1、用“”划出选文的中心句。(1分)2、北京的除夕，人们要做以下几件事：，。(3分)3、按照老北京习惯。年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一夜，这叫“ ”，这段从、上体会到除夕真热闹。 (2分)4、这篇课文的作者是，我们还学过他的文章有(2分)5、俗话说：“万里不同风，千里不同路。”说说你家乡过年的风俗习惯，把它简单地写
5、下来。（4分）。(二) 课外阅读 (1分) 有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。 老人并没有生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？” 孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！” “那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。 老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你，这难
6、道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你的眼睛，让你去世界；给了你的耳朵，让你去世界；给了你一双腿，让你去世界；给了你一双手，让你去世界。这些，难道还不够吗？” 孩子听着，陷入了沉思。 老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活 去热爱这个世界。”1、 根据意思从短文中找出恰当的词语。（3分）语言恳切而有力量，情义深长。 （ ）完全说出自己的心里话。 （ ）在一个地方来回地走。 （ ）2、根据语言环境，选择恰当的词语填入文中的横线上。（3分）灵敏 明亮 倾听 改造 走遍 观察3、“这些，难道还不够吗？”是（ ）句。（2分）
7、 改为陈述句：4、文中老人说了很多话，哪些话使你感受最深？请用“”画出来，并写出你的感受。（2分）5、读完这篇文章，你有什么感想？请写下来。（3分） 6、请给这篇文章拟个题目，写在文章开头的横线上（1分）五、习作乐园。（分）肖洛霍夫说“人是为了自己的希望才活着的。”可见理想对于我们有多么重要。在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往也都有许多奇思妙想、美好的愿望或远大理想。请以“心中有梦”为题写一篇作文。写写自己的理想。要求：用具体事例写出你的理想，语句通顺。字数在以上。六年级语文下册期中质量测试题答案一、（23分）（一）、书籍 翡翠 残暴 恐怖 插秧 枯萎 锻炼 蒸融 深邃 鞭炮（二）
8、、（略）（三）、张 结 精 政 游 好 致 志 肃 起 座 虚 缘 故 蜂拥(四)、目 七 D dng 二、（17分）（一）1、父亲坚决对母亲说，他是不能轻易离开北京的。2、同志送来绿茶。3、读了十六年前的回忆一课，我们很受教育。4、卖火柴的小女孩一文的作者是安徒生。（卖火柴的小女孩一文是安徒生写的。5、自由（二）、1、有再来，有再青，有再开2、重于泰山 轻于鸿毛、观千剑而后识器4、为是其智弗若与5、化作春泥更护花、列子.汤问 全面 善于观察（喜欢探究） 实事求是（知之为知之，不知为不知）三、（4分）（略）四、（26分）（一）1、除夕真热闹。2、做年菜 穿新衣，贴对联，贴年画，放鞭炮 吃团圆饭
9、。3、守岁 除夕真热闹。4、老舍 猫（爬山虎的脚/母鸡）5、（略）（二）、栀（zh）,淙（cng）,堤（d）,袂（mi）。2、苍翠欲滴，万古长青，一碧千里。3、1、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”，表现西湖的盛景，表达了作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情2满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，、（1）遍体生凉、心旷神怡，每个词0.5分。感受1分。 （2）写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。二1、语重心长倾诉徘徊2、 明亮 观察 灵敏 倾听 走遍 改造3、反问 这些已足够了。4、最后一句话。人最重要的是要有一颗充满热血的心，珍惜生命，热爱世界。5、示例：以后不会再去抱怨妈妈没有给自己礼物，因为她给了我生命，这就足够了。6、礼物
