部编版六班级上册语文其次单元习作范文-多彩的活动 范文一： 运动会变奏曲 在一个春光明媚的上午，我校举办了其次届校内春季运动会 哇!跳远竞赛开头了，我们快去观战吧!首先出场的是我们的对手班六(1)班的同学瞧，他先热了热身，三、二、一，预备，跳，“一米七!”切!这有什么好惊异的呀，该我们班的选手出场大显身手了看，他做了几个预备的动作，那双大眼睛闪着必胜的光线，“加油，加油……”听到我们班的同学们使出吃奶的劲儿来为自己加油，他腾空而起，随即“降落”在一米九的位置上哇!破纪录了!”同学们围在一块，纷纷向他表示庆贺 “哇!哇!哇!”我又惊又喜，原来我们班另外三名选手也都跳出了一米八、一米八三、一米八五的好成果，这一局我们班大获全胜 跳绳竞赛也拉开了帷幕，第一个出场的是我们班的文宣和对手班的彦鑫加油，加油！”看着同班同学在为自己助威，她们两个谁也不愿让谁最终，她们打成了平局接下来出场的是我班的苏佳煌和对手班的斌宇，裁判刚吹响哨子，他们两个人就开头甩起绳子来，绳子也越甩越快最终，我们班以一分之差败给了对手班，真是气人呀!哼!你们等着瞧，我们肯定会把比分拉回来的! 最令我感动的短跑竞赛最终来临了，马上就该我大显身手了。
我难以抑制心中的感动，生怕会输给对手班而让班级丢脸经过激烈的角逐，我险胜对手班的同学耶，我赢了对手班，为我们班级加了8分，真是不辱使命呀! 我们虽然都很努力，可在最终一局的接力赛中与冠军失之交臂，唉!最终我们只能眼巴巴地看着对手赢了 不过，友情第一，竞赛其次，更何况在竞赛中我们整个班级的同学众志成城，体现出了格外强的集体意识，这是最贵重的！ 名师点评：小作者对运动会各项竞赛的描写具体而生动，使习作精彩纷呈，令读者为之兴奋、紧急，也为之感到惋惜习作最突出的亮点是以四个语气词作为小标题，将运动会串联起来，构思格外奇妙 范文二： 龙舟赛 每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛 端午节那天，大街小巷处处悬挂着醒目的标语，插着明丽的彩旗人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派吵闹的节日气氛 看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸连忙沸腾起来了锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。
龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个 个犹如出征的战士，格外精神 “轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上奔驰岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面感动人心，催人兴奋每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜亮的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进 我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏健儿们不负众望，他们镇静、镇静，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，舍命划着有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，最终夺魁连忙，岸上响起了雷鸣般的欢呼声 龙舟赛在欢快的气氛中结束了，但那催人奋勉的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也经常在我的脑海里消灭 名师点评：开篇点题，语言极富有感染力描写了节日里的场面，烘托出节日里吵闹的气氛运用四字词语，生动地刻画了龙舟的样子细致地描写了指挥员指挥船只前进的场面，将竞赛状况描写得扣人心弦交代竞赛的结果和自己在这激烈的竞争场面面前心潮澎湃的心情结尾表达了对这次竞赛的留恋此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者马上删除资料共共享，我们负责传递学问。
