初中足球课优秀优选授课设计全集足球课授课设计授课班级： 人数： 日期： 1授课重点：支撑脚站位授课脚弓、脚背正面、外脚背内容传球授课难点：发力方法1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位授课2、发展下肢力量和身体协调性目标3、培养学生自主学习、研究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于显现自我等优良质量内运动负荷容授课内容教法与学法授课组织与要求结构次数时间1、会集整队1、体委组织学生11-会集队形：会集2′2、报告人数，???????师生问好2、教师宣布本课???????开任务3、教师宣布本???????始课任务及要求①足球踢球部4、检查衣饰②素质练习???????分5、安排见习生3、见习生随班上?6、安全教育课，参加适合运动要求：1、会集快静齐 / 2、学练结合多思虑1、热身跑 400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动准（3）体转运动备（4）腹背运动部（5）压腿分（6）全蹲起（7）高抬腿3、坚毅拼搏，认真积极参加课堂练习1、教师讲解练习56-练习队形：方法与要求8′4× 81、两路纵队2、教师组织学生2× 82、绕操场慢跑 2 圈参加练习3、学生依照教师20×要求：2口令迅速按要求做1、 速度均匀、队形整齐动作2、 领悟呼吸与节奏授课步骤：组织队形：体操队形1、教师重申节重点活动开膝、踝关要求：节1、体委带领完成2、体委带领全班2、重视，认真对待准备活动同学完成3、动作有力到位，充足活动3、教师个别指导开各个关节及韧带，防备受伤4、教师做必要补充一、脚弓推球二、脚内侧踢球三、正脚面踢球四、外脚背踢球五、素质练习“穿越接力”分为 2 组手持接力棒， S 型绕杆去和回，经过起基 点将接力棒交给下一名同学，依本次类推。
排尾最部 先经过终点为胜分1、教师讲解演示 6-2支撑脚站位 8′2、教师演示并解6-说脚弓推球动作8′3、学生测量距离6-并模拟脚弓推球动8′作6-4、分组练习、纠8′正指导6-1、教师演示讲解8′脚触球的地址、发力方法2、分组练习巡视指导3、引导学生如何发力踢出弧旋球1、方法同上2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化3、观察足球运动路线的变化1、方法同上2、注意支撑脚距一1、 ??????????????2、密集队形讲解演示，学生实质测量支撑脚地址3、先近后远距离练习脚弓推球二、 ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?1、 学生 2 人一组相对练习2、 练习、领悟、演示、谈论3、 遵守序次、练习认真三、 队形及组织练习方法同上四、 队形及组织练习方法同上五、??????1、 遵守规则、注意安全离和踢球脚触球位 2、 领悟身体过杆感觉，提高置力量的变化 灵便性3、观察足球运动 3、 团结一心、互相激励路线的变化1、讲解游戏方法和规则2、重申安全3、组织或参加一、会集整队1、教师对学生课12-组织队形：上表现多激励，多3′二、放松小结夸耀???????三、师生再见2、提问、答疑、???????结行礼、解散???????四、收还器材束???????部?分要求：足球 18 只、标志杆 12 根、接力练习密度预场所器材棒 2 根计运动负荷预计 课后小结脉搏（次 /220体育与健康课授课设计200人数：授课班级：授课授课重点：触球地址180颠球内容00510152025授课难点：发力方法1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评38 %日期： 21、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的牢固性。
授课2、 发展学生的灵便性、协调性等身体素质目标3、培养学生自主学习，团结互帮，刻苦锻炼的优秀质量内运动负荷容授课内容教法与学法授课组织与要求结构次数时间1、会集整队 1、体委组织学生会集2、报告人数，师生问好 2、教师宣布本课任务3、教师宣布本开 课任务及要求 ①足球颠球始 4、检查衣饰 ②素质练习部 5、安排见习生 3、见习生随班上课，参加适合运动分 6、安全教育准1、热身跑 4001、教师讲解练习米方法与要求备2、徒手操2、教师组织学生1 1- 会集队形：2′?????????????????????????????要求：1、会集快静齐2、学练结合多思虑3、坚毅拼搏，认真积极参加课堂练习5 6- 练习队形：8′4× 8 1、两路纵队部 （1）头部运动分 （2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿参加练习2× 82、绕操场慢跑 2 圈3、学生依照教师20×要求：口令迅速按要求做21、速度均匀、队形整齐动作授课步骤：2、领悟呼吸与节奏1、教师重申节重组织队形：体操队形点活动开膝、踝关要求：节1、体委带领完成2、体委带领全班同学完成2、重视，认真对待准备活动3、教师个别指导3、动作有力到位，充足活动开各个关节及韧带，防备受伤4、教师做必要补充一、足球颠球二、素质练习仰卧起坐基本部分1、教师演示颠球30x2 25- 一、组织技术动作，重点强30′? ? ? ? ?调脚的触球地址和3′发力方法。
? ? ? ? ?2、讲解单脚、双? ?? ?脚颠球方法 ? ? ? ? ?3、组织、指导学生练习 ? ? ? ?4、组织学生演1、 密集队形听教师讲解、看示、谈论，进行个演示动作别指导和纠正错误2、 两人一组自由练习单脚颠动作5、单人和双人练3、 两人互帮练习单脚颠球动习相结合，穿插讲作，并及时进行谈论和指正解、纠正、谈论和演示4、 依照教师指挥集动听讲解6、注意激发兴趣和练习5、 练习一段时间后分成 61、教师进行分组，每组介绍一人演示，全部熟练的组给与夸耀组，提出练习方法和要求二、 组织队形2、督查练习并提????示动作标准3、安排见习生1、 两人一组2、 轮换练习3、 遵守动作标准4、 安排见习生一、会集整队1、教师对学生课 1 2- 组织队形：上表现多激励，多 3′二、放松小结。